小学语文园地三课件
发学生喜欢读童话故事的兴趣,发挥自己的想象才能,展示自己在童话故事方面的收获。下面是小编整理的小学语文园地三课件,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。
【教学目标】
1.了解童话故事的特点;感受童话故事给我们带来的乐趣;
2.激发学生喜欢读童话故事的兴趣,并养成边读边想的阅读习惯。
3.会抓住童话的特点编、写童话;
4.发挥自己的想象才能,展示自己在童话故事方面的收获。
【教学重点】
了解童话的特点
【教学难点】
激发学生编写童话故事的兴趣。
【教学过程】
第一课时
1.谈话导入,激发兴趣。
同学们,你们喜欢秋天吗?说说理由,老师可根据学生的回答出示相应的图画或挂图(可以是前面课文的挂图,也可生画的)。
师:秋天真是个美丽的季节,是个丰收的季节。秋天给我们大家带来很多的来的快乐,是吗?板书:秋天的快乐
师用生动的语言描述自己在秋天做事时高兴的心情。
2.拓展思路,展开话题。
a、请学生说说自己在金秋时节最喜欢做的事是什么,让学生自己先说说。
b、具体说说自己在秋天所做的.事,各自准备。要求:
(1)把做的事儿说清楚。
(2)说出自己的快乐。
(3)可以边说边演,可以请同桌一起说说演演。
3.讲评结合,促进交流。
a、指名学生上台口述,师生结合要求评点。
b、以示范为例,和同桌或在小组内互述,并推荐出让自己感受最快乐的同桌上大堂交流。
c、师生评选最佳学生。
4.学习小结,指导实践。
小结学生交际的情况(以肯定为主的不足,以指导学生生活实践。
5.拓展活动
画一画秋天的图画或所做的快乐的事。
第二课时
一、自己准备故事内容
二、小组内讲童话故事,选出最佳故事大王
三、请每组的故事大王上台讲,集体评议,选出班级的故事大王和最佳自编童话
四、自由组合,演优秀的童话。组内排练,上台表演,评出最佳演员
五、制作小组的童话故事集,展示
六、作业
1.写出自己所看过的童话故事书。
2.办童话故事的墙报。
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