安全常识《乘公交车》的教学反思

这次活动的目标是，让幼儿知道在公交车上要做到；不吵闹，头和手不伸出窗户；遇到“老、幼、病、残、孕”乘客要主动让座，雨雪天要收好雨具。培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为。

幼儿在通过活动后，孩子们对儿歌的意思还是比较理解的，活动目标的完成情况比较好。但是在学习儿歌这方面，我漏了这一环节的教学，导致孩子们不是很会念这首儿歌。

在本次活动过程中，我发现了一些亮点与不足：1.在活动中我结合了图片来进行教学，因此孩子们学得特别的快。2.我通过乘公交车的游戏进行教学，孩子的表演很生动，但是孩子对乘公交车的礼貌语言还不是很会说。

回望这个活动，孩子的`积极性还是比较高的，活动的秩序会有点杂乱，但是整个活动流程还是比较顺畅。

在家中，家长也是孩子最好的榜样，作为家长，她的一言一行也会给孩子一个很好的榜样。因此在教育孩子的同时，也要做好与家长的沟通，那样孩子们要形成一个良好的礼仪习惯就不会困难。