原地侧向投掷轻物评课稿
毛老师的这节课给我印象最深的是器材简单、色彩鲜艳。能一物多用,将一物贯穿全课,寓教于乐,乐中施教。使学生愉快的学习中获得技能,达到锻炼身体的目的。我从、以下几方面评一下毛莹莹老师的课。
一、教师的主导地位发挥得当
在课堂中,毛老师始终处于主导地位,即在学生练习的必要之处作出适当的.点拨,引导学生发现问题,马上解决问题。课的开始部分毛老师引导及带领学生学做飞机飞行员,模仿教师的各种动作,从这里可以看出教师的基本功扎实,把学生的注意力能快速集中起来,振奋学生精神投入到课堂中去。课的基本部分,毛老师利用色彩鲜艳的纸作为器材进行投掷练习,使原本枯燥乏味的投掷课变成有趣的运动项目。整堂课教学过程教师以启发引导为主,充分发挥了教师的主导作用。
二、学生的主题地位充分体现
本课始终围绕着以学生为本,健康第一的指导思想,以发展学生的主动性,自主性为目标,强调教学中学生的个性发展和能力培养。在本课投掷和游戏两个内容中,毛老师采用自主练习法、合作学习法、探究学习法、自我体验法,是学生主动学习。例如,在教学投掷时,教师让学生通过观察老师的示范动作,再让学生自我体验区练习,通过合作学习得出结论肩上屈肘,肘部向前吗,快速挥臂的动作最好。
毛老师这节课课堂气氛活跃,师生关系融洽,课堂中场地设计简洁,队伍调动有序,是一堂值得我们学习的课。
不过我认为值得探讨的地方有以下几点:例如在投掷练习时,学生投出的角度都不是很好,毛老师可以采取让学生投掷到哪条线后标志物,这样高度就上来了。对待不同的学生我们应该采取不同的手段,投掷对女生就有点困难,可以多画几条线,有能力的可以头道最前面一条线。这样就有区别对待了。其他的都很好。应该说这是节很成功的课。
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