小班艺术《月饼圆圆》课后反思
似乎中秋节我们还在吃着月饼,赏着月亮。跟着家人一起团聚,一转眼中秋三天假期已经过去。又是一个新的星期,孩子们的情况又有点不稳定,之前我们还挺担心,但比我们想象中的好多啦。可见,孩子们需要一个适应的过程。
今天上午,我给孩子们上了一个艺术课,让孩子们说一说中秋节吃了什么?宝贝们都迫不及待地回答:“是月饼”。“那你们知道月饼是什么形状的吗?”这时,一个小朋友说:“是扁扁的。”顿时,另外的小朋友也跟着说了起来。突然,钱彬成小朋友说:“不对不对,月饼应该是圆圆的.。”小朋友们一听,又感觉钱彬成说得对,又改变了主意,说:“月饼是圆圆,是圆圆的。”看得出,小朋友受到了另外小朋友的影响,感觉月饼一会儿是扁的,一会儿又是圆的。孩子们用焦急的眼神看着我,心中充满了好奇。“宝贝们,你们想不想知道它到底是什么形状的呢?我们想不想看一看?”宝贝们迫切地点了点头,于是,我拿出月饼指着月饼四周围说:“这里是圆圆的”。又指着月饼上方说:“这是扁扁的。”我又让宝贝们上来看一看,摸一摸,让幼儿知道原来月饼既是圆圆的,还是扁扁的。“那月饼是什么味道呢?”由于中秋节宝贝们都吃过月饼,因此,大家都迫不及待地回答都说是甜甜的,其实,大部分的月饼都是甜的,为了让宝贝们知道更多的口味,我又一一给宝贝们列举,月饼其实还有另外的味道,如有些是咸的,但咸中又有不同的馅儿,如肉饼之类,这样,让幼儿了解更多关于月饼的知识。
“那我们想让月饼变得更多吗?让我们一起开一家月饼店好吗?”分别用橡皮泥来制作不同的月饼,我还一一介绍了制作月饼的过程及注意的事项,孩子们都津津有味地看着,最后在月饼上压出各种花纹,孩子们看到后,都高兴地拍手叫好,最后,在我的指导下,宝贝们一个个都展现在大家面前。
这是宝贝们第二次玩橡皮泥,虽然这次做出来的月饼什么形状都有,但宝贝们基本都是自己动手的,已经非常不错了,不管做出的月饼如何,对于宝贝来说,自己动手的才是最开心的。不仅进一步知道了月饼的知识,同样也达到了活动的目标,通过玩让幼儿懂得不少,但更多的还是享受着那份浓浓的兴奋劲,宝贝们加油!!!
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