学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 语文

中班有趣美术课题活动设计:《青花瓷盘》

语文2.04W

活动目标:

中班有趣美术课题活动设计:《青花瓷盘》

1.欣赏青花瓷器的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。

2.尝试用线描装饰画的方法装饰主题花纹及边角花纹。

3.激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情,体验绘画的乐趣。

活动准备:

1.《青花瓷器》课件一套,《青花瓷》MP3纯伴奏乐。

2.一次性纸圆盘、纸样服装、纸样鞋子、花瓶、蓝色勾线笔人手一份。

3.几张画好的简单装饰花纹。

活动过程:

一、欣赏青花瓷图片,发现青花瓷的装饰纹样特点 。

1.出示青花瓷图片,初步感受青花瓷的装饰纹样特点。

师:这个青花瓷上的装饰花纹、色彩怎样? 这个青花瓷上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。这些白底蓝花的图案称为青花,绘制在白瓷上就被称为青花瓷。青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常美丽。

师:这些美丽的花纹都装饰在盘子和瓶子的什么部位?(盘心、盘边。瓶中和瓶边)

师:在盘心一般都是各种漂亮的大图案,也称主题花纹。而盘边人们往往会装饰上花边,我们称为盘边花纹,装饰盘边花纹的目的就是为了烘托盘心的主题花纹,让这件青花瓷盘看起来更美丽。

2.欣赏更多的青花瓷图片。

3.观看图片,知道青花图案不但能装饰瓶子盘子等,现在人们也把他用在衣服,首饰,鞋子等等物品上。

二、观察青花瓷绘制步骤图,了解“青花”的绘制顺序与装饰要点。

1.观察图示,熟悉“青花瓷”绘制的顺序。

师:这是青花瓷的绘制步骤图,请你仔细看一看,绘制青花瓷时应该先画什么?再画什么?

2.分析布局图示,了解青花瓷盘绘制的装饰要点。

①观察中心布局图示,了解盘心主题花纹的装饰要点。

师:画青花瓷主题花纹的时候要注意些什么呢?

主题花纹可以画花朵、太阳、人物、动物等很多美好的东西。但是要注意将花纹或图案画在中心,画得大一点、饱满和圆润一点,不能偏离中心,也不能画得很小。

②观察盘边布局图示,了解盘边“有规律排列花纹”的装饰要点。

师:绘制边花纹时,要画很多个一模一样的小花纹,而且要排列整齐。花纹的头可以一起朝向外边或中心排列,还可以一个跟着一个绕着盘边同一方向有规律地排列。

三、尝试运用烘托主题的花纹装饰方法,设计绘制作青花。

1.教师交代操作要求。

师:请你尝试用烘托主题的花纹装饰方法,设计并绘制你自己喜欢的'青花物品。

2.请幼儿挑选自己喜欢的物品进行青花装饰。

3.幼儿创作,教师巡回指导,可以根据幼儿能力差异,分别进行语言提示或示范指导。

四、展示幼儿绘制的青花物品,相互欣赏与交流

展示幼儿的作品,请个别幼儿上前介绍自己的作品,可以跟大家说一说,你设计的青花物品上的主题花纹是什么,边上花纹的排列又有什么规律。

活动反思: 与第一次试教不同,这一次我将幼儿重点欣赏的盘子由四个变为两个,且选择的两个盘子也比之前欣赏的四个要简单,第一个盘子中间画了几朵花,边上用花纹装饰,花纹画的一致,能直观的感受花纹的规律性和重复性,在欣赏过程中,我还将这个盘子上的花纹简单的当场示范出来,让幼儿感受盘子的画法,激发幼儿对设计青花瓷盘的兴趣。在整个示范过程中,我将盘子上的花纹一个一个当场画下来,并且讲解花纹的特点,这样浪费了一定的时间,我应该将大部分花纹先画好,事先用其他东西遮住,就示范画出几朵花,然后将整齐的花纹向幼儿呈现,这样在潜移默化中让幼儿掌握了花纹的画法与特点。