有关同桌的作文锦集9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的同桌的作文9篇，欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1

她呀！能哭、能笑、能跑、能学……好像世上没有什么她不知道的，真可谓是个万能人。总是一副无所不通、无所不精的样子，好像一本百科全书。

能跑

她呀！能跑，而且跑得很快，快得让我吐血。可能是因为上课时的一些小摩擦吧，居然在一次去食堂就餐的途中，他趁我不注意在背后偷袭攻击了我。当时因这小小的意外攻击，除了瞬间杀死了我无数的脑细胞外，还使我幼小的心灵受到了伤害。于是愤怒的我立刻化伤心为速度去追她。可是她却像兔子一样跑得飞快，蹦蹦跳跳躲过了我的重重追击，太厉害了！像训练过的长跑运动员。当时实在是太累了，我便停下来喘气。 可她那轻盈的身姿还是没停下来，摆着头、摇着马尾辫、在人群中穿来穿去，她甚至还转过头取笑我。我一见怒发冲冠、奋力一冲，可能是因为缺乏锻炼吧，追上她的希望之光已破灭了……

能笑

之前我们说到了，我追不上她，她笑了。嘲笑、狂笑、怪笑、哈哈大笑，什么声音都有，那笑声能让你从极乐世界上掉下去；能笑到让你的铅笔尖瞬间断掉。怎么？不信？有一次我在做数学题，嘴里面不由自主不停地念着思考过程，手不停的列着竖式，念着、念着一阵爆笑声传来，“哈哈、哈哈……”我和同学们都一脸惊诧。只见她笑得前仰后合的，今天，她出什么事了？可是她毫无顾忌，“哈哈、哈哈”的声音一直持续响着，听得我们一个个神经紧张。3分钟以后“嘣”的一声我的.铅笔芯断了。我很纳闷她这是哪学的，不会是练过功夫吧？原来是她攻破了一道她解了好久的数学题，高兴过了头埃

能哭

既然女孩爱笑，那么也就有爱哭的时候，她哭起来，就像黄河的水“滔滔不绝”。有一次我不小心无意间碰了她一下，她的脸就像猴子的屁股一样红，顿时嚎嚎大哭，那声音大得九霄云外都听得见。眼泪像断了线的珠子“哗啦啦、哗啦啦”的直往下掉，简直就是倾盆大雨。全班同学吓了一跳，立刻有人去告状，结果我被批评了一顿。我也不怪她，可能是她当时心情不好吧，平时不是这么小气的。

能学

说起学习，她可厉害了，可谓我们班小才女。语文、英语她都很厉害，只有数学稍微差些。尤其是写作文她写的特别优秀，经常得奖。有一次她写的《木雕》描写很细致、很用心。老师还当成范文公布在群里面给家长看，妈妈说那水评远远超于五年级小朋友，得到老师及家长们的表扬，她也从不骄傲。这也让我们班好多同学惭愧呀！听她说她从幼儿园就开始看书了，真羡慕那么早就懂事了！

她，这个爱哭、爱笑、爱跑、爱学充满欢乐、自信、倔强的女孩就是我的同桌方妍。

同桌的作文 篇2

我曾经有过一个让我心疼的同桌，她的爸妈离婚了，她妈妈带着她们姐妹两个来到了我们这个学校，从此我们两人了友谊也开始了。

回想着她刚来到时的样子，同学们围着她们好奇的看着，我觉得没趣就不怎么关注她们，但到老师将我们两个分到一起的时候，我才开始渐渐的了解她。听着她对自己身世的`讲述，我对她的经历充满了怜惜。她是一个很好脾气的人，我老是把作业留给她批，自己一个人去玩。每每想到这些我就觉得对不住她，我总是后悔着为什么不帮着她分担。她的成绩不太好，虽然我帮她辅导时总是说她笨，但我从来没有埋怨过她。或许是因为我喜欢她这个同桌或许是她对我的支持吧，也或许两种都有吧。

我对这个同桌的感情是复杂的，但我知道我是真的把她当做我的朋友。但是在某一天有个同学跟我说她走了，刚听到这个消息是，我就觉得是一道晴天霹雳。我心里有对她的埋怨也有后悔，但更多的是难过和心疼。在那一天虽然我面上没有哭，但是心里却已经哭了。我一直在想：同桌你为什么不跟我说一声再走，你就不能再让我见你一面吗？就一定要给我们之间留下遗憾吗？就不能让我再跟你说几句话吗？你好狠心啊！

但是我知道这不怪她，是她没有生在一个好家庭。我只要一想到以后她要过着颠沛流离的生活，我就痛心不已。每个人都有学习的资格，但她却被残忍的剥夺了这种资格。

现在距离她走已经有一年了，她也到了要办成人酒的时候了吧。犹记得那天我们开心的讨论着要去你家给你庆祝，现在却再也不可能了。我时常在想：同桌，你在哪儿啊？你有没有在上学？你过得好吗？我们还能再见吗？你还记得我吗？如果你忘了也不要紧，只要我记得就好。只要你过得好就好。

同桌，我不奢求还能再见你一面，只求你能过地好好的。

同桌的作文 篇3

试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。

初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的.亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。

说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。

让我“可望而不可及“我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

“同桌的你“我似水年华是留在‘心‘中不可磨灭的最美好的记忆。

同桌的作文 篇4

步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。

她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。

她是那种愿赌服输，“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！

她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的'时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！

这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！

同桌的作文 篇5

每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累，但是长大以后再去回想那时候发生的故事，真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三，每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人，那时候正好就把我调到了教室的最后一排，我的同桌就是那成绩不好的人中的一个，我当时并不害怕这种人，因为我自己天生性格内向，不爱说话，所以练就了一身绝技，我可以很快的调整自己的状态，并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音，所以调到教室的`最后一排并没有影响到我，影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。

我的同桌考试几乎没有一次及格过，他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑，性格非常活泼开朗，有时候玩笑可能有一些过分了，但是同桌没有意识到，被老师批评了以后就会改正过来，这是我最欣赏他的地方，他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”，而是一个比较傻，但是内心非常善良的人，而且我也看到他努力过，但是成绩就是提升不上去。

我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的，但是每当成绩发下来时，他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍，我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了，我问他：“别急，还有时间，这只是一次小考试，现在我们的目标是中考，你还有很大的提升空间啊，我可以在学习上帮你。”他说：“真的啊？你不会考的比我还差吧。”我说：“等老师宣布成绩就知道了。”

老师宣布完成绩，他也知道了我是班级里第一名，突然表现的很吃惊，我说：“跟着我一起学习吧，你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极，我们两就开始一起努力了。

等到了下一次考试，也就是过了一个月，这一次的考试我依然考的很好，令我惊讶的是，我的同桌与我的成绩不相上下啊，这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名，老师在班级上公开与我同桌对话，“说吧，考试抄的谁的？”“我没有抄别人的试卷，都是自己做的，我没有作弊。”同桌很坚定的说，老师还是一脸怀疑，全班同学也用怀疑的态度看着同桌，我也站了起来对老师和全班同学说：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都怀疑的话，可以让老师现在出一道比较难的题目，就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法，所以老师上台下了题目，这道题难度属于中上的，结果被同桌五分钟就做完了，台下一片掌声……

一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力，所以有付出才会有收获，懒惰只会让自己别的更加堕弱，大家的智商其实没有差多少，就看自己怎么去努力了。

同桌的作文 篇6

每当想起我的同桌，我都哭笑不得。

他走路的样子十分滑稽，两腿开着叉，两肩高耸着，好像有点驼背，走起路来总感觉特搞笑，仿佛《乡村爱情》里的刘能，总叫人印象深刻。

他不光走路的样子滑稽，行为也很奇葩。有次我值完日回到座位上，要拿文具盒的时候，发现文具盒莫名地失踪了，这时，一旁的焦乐然突然把舌头尖出伸来，一双眼晴瞪得如弹跳球那么大，随着这些表情的变化，他那两腮的苹果肌也开始鼓起来：“想知道你的文具盒在哪吗？去找吧！”听了他的话我赶紧围着桌子一个一个地找，却还是没找到。

这时，我发现了一个严重的问题，为什么他知道我的'文具盒不见了呢？想到以前的种种，我立马扭过头，却看见他在对我嘿嘿地坏笑着，这个表情让我更加确定是他在捣乱。这时，我以迅雷不反掩耳之势把我的文具盒从他的书包里掏了出来，并得意地对他说：“怎么样，被我给找到了吧！”接下来他才反应过来，并用一股东北大碴子味的口音对我说：“刘云乐，我没想到你是这样的人，竟然把我的文具盒给拿走了！”

“这是我的！”

“不是你的！”之后，我俩就开始了激烈地辩论…

这还没消停多久，这不！前几天又有一件事发生了。苏老师讲圆的形状是什么的时候，坐在旁边的张艺宁说了一句：“刘云乐的头。”“像皮球！”这时，一个声音想起来，努力一听，又是焦乐然！唉，我上辈子造了什么孽啊？竟然跟他坐一块，唉！

不仅如此，他还经常跟前桌的陈冠旭一起来想着法儿整我。

你一定会觉得焦乐然是一个实打实的学渣吧，非也非也，我可以坚定地告诉你，焦乐然在数学和英语方面也算是个学霸了。每次我遇到数学和英语上的难题时，他都会毫不保留耐心地跟我讲解，直到我会为止。

所以每当想起我和这个有些奇葩又热心的同桌的种种?迨拢?我都会哭笑不得，真的是让我回味无穷！

同桌的作文 篇7

说起我的同桌，哎！简直就是“无恶不作！”

有一次，我拿着刚买的.一本童话津津有味的看了起来，我的同桌看见了，“哎呀，吴小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想从我这抢童话书，没门！好吧，他哭了起来：“呜呜呜呜呜，老师，吴媛媛抢我童话书，你要为我主持公道呀！！我不活啦……”哎，可真够吓人的，他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罚抄3遍课文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童话，还笑着说：“哎呀，这个不错不错！”我一把夺回，他先是惊了一惊，然后笑眯眯的说：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上，愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股，从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑，还唱起了歌，“我们手牵手，一齐去走走……”最后，他说了一句话：“放学还你……”

这个同桌真让我哭笑不得啊！

同桌的作文 篇8

我的那个自恋同桌的故事多得如繁星一样，让人哭笑不得。她的拿手好戏是“能言善辩”：我可不是说她爱“侃侃欲言”，为此，她早以把“君子动口不动手”的至理名言，改为了“巾帼动手不动口”。她看见美味的'食品就会流两条“白龙”，她爱站在食品店前，在拥挤的人群里，一边不由自主地摸钱包，一边目不转睛的盯食品，她爱吃，十串羊肉串，她能“刷刷”两口吃完，此乃上天恩赐的特异功能也，可我就没有这个福分??∷懔耍???舻忝孀影桑?么酰?思以诎嗌匣故怯械阃??摹

嘿嘿！一口气就说了这么多，把我的“自恋同桌”给大家活灵活现的描绘出来了，心里真是无比的欢畅。“自恋同桌”的有趣故事还有很多很多，就像天上的星星一样数也数不清，真是三天三夜也讲不完。

记住：自信+勤奋+淘气+可爱+活泼=我的“自恋同桌”。

同桌的作文 篇9

我有一个可爱的同桌，他叫岳泽辉，是我们班来的新生，我很荣幸和新生坐同桌，占占新福气，哈哈！

他胖胖的，小脸嘟嘟的，很可爱！他的脸稍微白一点，透着粉红色，眼睛小小的，他有一个奇怪之处：我们的大门牙都是平的.，而他的门牙是翘起来的，我有点不解我决定探究一下，我问他： “你的门牙怎么是翘起来的呢？”他告诉我：“我也不知道啊，我也很迷惑？”

我的同桌奇怪吗？这就是我的同桌！一个可爱的同桌！