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【热门】假如作文4篇

作文2.75W

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的假如作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】假如作文4篇

假如作文 篇1

假如我是汩汩溪流中的一滴水,我会和同伴一起环游世界,这样可以增加见识。

高山上,溪流两旁树木葱茏,湛蓝的天空,悠闲的白云,还有舒服的春风,哇!可谓是人间天堂!“哎呦!是谁呀?”我十分生气。一块巨石挡住了我的去路,我不和它硬碰硬,从缝里钻了过去。一转身,映入眼帘的是危机重重的河道。我小心翼翼地前进,突然,我被巨大的“怪兽”——挖土机拖了起来!我左冲右撞,最终逃出了“虎口”。河水越来越急,我躲得了这儿,躲不了那儿。到了湖泊的时候,我已经伤痕累累,筋疲力尽了……

我睡了一天一夜,醒来时,发现自己被厚厚的沙子压住了,我用了九牛二虎之力才从“魔爪”中挣脱。刚想喘口气,突然感到身后有一股巨大的.力量——一只鱼把我吸了进去。当我出来时,身体被分成了很多块。我渐渐上浮,被无情的阳光烘烤着……

我来到了云姐姐的家中,我努力地把身体聚到一块后,向下望:“哇!大海,是大海!”我十分激动。云姐姐把我温柔地放入了大海。我向深处游去,看见了威武的鲸鱼,它庞大的身躯让我自愧不如;这时游过来一只小丑鱼,可爱的模样让我陶醉;奥!一只凶猛的大白鲨吃掉了很多鱼儿,实在太可恨了……

假如我真的是一滴水,我一定会把世界看个遍!

假如作文 篇2

假如我是一棵树,我会在春天钻出嫩芽,在夏天长出树叶,在秋天慢慢落叶,在冬天与风雪为伴……

假如我是一棵树,在我繁盛的时候为大地、为人们撒下一片绿荫,看着人们在我的身下乘凉时,我是快乐的。

假如我是一棵树,让孩子们取了我的树叶玩耍,看着一群群孩子们手中拿着树叶,挥舞着、嬉笑着在树下追逐玩耍时,我是欣慰的。

假如我是一棵树,当人们砍下我的树枝带回家中烧火做饭时,我看着那空中缕缕升起的炊烟时,能够笑着自豪地说:“那是用我身上的树枝来做出的饭!”能够用我的树枝来换一家人的一顿温饱,我是 自豪的。

假如我是一棵树,当我开出美丽鲜艳的花朵时,能够看到小姑娘采下我身上最美丽的一朵花戴到自己头上,眉飞色舞地欢笑着时,我是激动的。

假如我是一棵树,在满是大雪的冬天时,让那古稀的老人砍下我的树干,用我坚实的树干来为老人建一座可以挡住风雨的小木屋,而当我在冰天雪地里看到那座闪着星星火光的温暖的小木屋,而又想起 那老人正在小木屋中安适地睡着,我更是微笑地流下了眼泪。

而现在的.我,什么都没有了,只剩下了一段短短的木桩与一颗热烈而又深沉的心。而当有人从我身边经过,看到我那记录着生命的一圈圈的年轮时,发出的感叹:“啊!这棵树原来已经这么大年龄啦! 在这些年里,不知它都经历过什么雨雪风霜!”这时我知道,我并不后悔。

假如我是一棵树,我会将我的一切奉献给人类与自然,因为我知道,给予也是一种快乐,当别人为我的奉献而快乐时,我何尝不快乐呢?我能大声地喊出:“我并不后悔!因为我有一颗热烈而深沉敢于 奉献的心!”

假如作文 篇3

这是一个普通的日子,一间普普通通的教室,一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味,台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了,然后发现自己什么都没听懂,便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了,那我就要回到牛顿的那个时代,取代牛顿,被落下的苹果砸中,然后再发现地心引力,那我的大名就能传遍世界,被所有人称道了!

耳畔传来老师讲课的声音……不对,好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来,惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人,捧着一本书在静静阅读,他浓眉大眼,一头卷发,和物理书上的牛顿画像一模一样,再看看周围,莫非……我穿越到了牛顿的年代?难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿,于是,他轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩,把我送入了百年前的.尘世之中?

我心中喜悦更甚,脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在,只要我坐到牛顿的那个位置上,那么发现地心引力的人就是我了!

我朝牛顿走去,每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间,连我走过的这块土地都会变得神圣了,因为那个伟大的物理学家——我,就是在这片土地上走过去,然后发现地心引力的!哇哈哈!我开心地笑了起来,按捺住心中的激动,轻轻拍了拍牛顿的肩膀:“嘿,朋友,你可以让一下,去另一棵大树下看书吗?”

牛顿不解地看着我,但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你,朋友!”我高兴地朝他挥挥手,一屁股坐到大树底下开始闭目养神,嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪!”,“唉哟!”我睁开眼睛,不敢置信地看着眼前的一切:牛顿突然倒在了地上,而他的脑袋旁边,是一个又大又红的苹果!

此时的天空依旧晴朗,阳光依旧灿烂,而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头,啊?头顶的树枝上挂着的赫然是梨子!我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中,上帝似乎是在可怜我,我头顶的那个大梨子摇了几摇,重重地砸在了我的头上!

“唉哟!”我大叫一声,双手抱头,再睁眼时,却对上了物理老师气势汹汹的眸子!手中拿着几截粉笔头:“瞌睡醒了没?要不要我再弹你几下?”原来不是梨,是老师的粉笔啊!

我正襟危坐,老师眸中怒意稍敛,转过身继续讲题。

我拿起笔,低下头,一字一字,工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

假如作文 篇4

“眼睛是心灵的窗户。”眼睛让我们看见光明和希望。假如我是盲人,我的世界会是怎样的?为了我的好奇心,我决定体验一下“盲人”

妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛,顿时我感到眼前一片漆黑,此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧,在妈妈的陪伴下,我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。突然间我感觉这条路是那么陌生,我用脚使劲地踩在盲道上,让它给我指引方向,我心中想——盲人出行真痛苦。眼睛被蒙住我只能用耳朵,以往街上的汽车声音,树上的`鸟叫声是那么和谐,现在我只感到害怕,怕一不小心被汽车撞上。熟悉,温暖的家也变得陌生了,我伸出双手摸索着,但还是不停地被桌子,沙发,门框撞到。终于,我忍无可忍拉下了丝巾,重见光明。啊,一切熟悉了,舒服了。

我这次“假如我是盲人”的体验,让我知道做盲人的辛苦,痛苦。我一定要看护盲人,关心盲人,同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。

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