我和她之间作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我和她之间作文，希望对大家有所帮助。

我和她之间作文1

一星期前，我和她之间发生了一些不愉快。事情是这样的：那天上午还好好的，下午的时候，可能我们之间有一些误会，我和她发生了一场“暴风雨”。

后来，我发现班上有些同学开始针对我：下课的时候，我正在写作业，会有同学假装是在做游戏不小心来撞我一下，害得我写错字；体育课上，有同学会跑过来撞我让我摔倒等。几天后，我在玩，她故意撞我一下，我终于“火山爆发”了，一场“灾难”在我俩之间酝酿。“你有病啊？有事没事来搞我一下，无聊是吧？！”我憋在心中的怒气在一瞬间像洪水一样涌出来了，她似乎被我的势力压住了，愣了好一会儿，回过神来后，她不甘示弱地撑着腰说：“对呀!我就是有病!我就是针对你！怎么着？我怕你啊？！”于是我们你一句我一句地吵个不停。最后，她甩了甩头发，扔下这样一句话：“我和你再也不是什么朋友了，你走你的陽关道，我走我的独木桥，我们井水不犯河水！”咦？你还觉得你有理啦？我猛一拍桌子，大声吼道:“不是就不是，我还不稀罕你这个人来当我的朋友呢！”

几天后，我气消了，回想起过去的`一些事便有些后悔了。我几次想跟她赔礼道歉，可我又想到是我自己不和她做朋友的，话已到了喉咙却很快又咽下去了；我几次拜托同学给她捎话，可得到的结果都是“当初是谁提出没有我这个朋友的”；我几次看见其他人和她一起玩，心中不禁有一种嫉妒的感觉，又夹杂后悔之意。想想以前：我和她在一起玩得好不快活：我一有不会的问题向他请教，她总是耐心地教我，从不拒绝；有同学欺负我，她就出面替一我讲理；我一有什么委屈，便向她倾诉，她便会安慰我……如今，我却忘恩负义，一脚将这个朋友踢开！我真后悔！

她其实是个很讲理的人，因为我们的不和，使得我们两个都变得不可理喻了，这对班级多不好呀。好朋友，你能再回到我身边吗？我会一直等到你原谅我的！

我和她之间作文2

寒假结束了，我开始整理照片，做寒假见闻录。浅黄的灯光下，一张不一样的照片吸引了我的注意力，将我的思绪拉回了和她在一起的时光。

舅舅的女儿——我的表妹和我素来关系不佳。不知何时，慢慢的居然和我亲密了起来。寒假疫情期间我呆在外婆家，这期间我常常拉着表妹的小手在乡间的小路上转转。表妹是个小淘气鬼，经常会把她漂亮的小辫子弄乱，那时我便会采一些小野花编给他戴上。有时是一朵艳红色的杜鹃花，有时是几只深浅不一的“女王蝴蝶兰”（其实就是小野花，名字来乃本人自拟）；有时是一束湛蓝的勿忘我……虽然花的样式各不相同，但表妹总会笑着说：“漂亮，喜欢！”然后再来一句，“谢谢姐姐。”当那天真无邪的笑容绽放在她的小脸上，我总会和她一起高兴，被那纯粹的喜悦所感染，我觉得这真是人生中最高兴的时刻之一。

很快表妹长大了，开始上幼儿园了，舅妈开始教她数数。可是我的小表妹很抗拒，一点也不喜欢用这样的'方式学数数。每当她和舅妈快吵起来时，我便会将她带走，来到山上长满野草莓的地方。找了最大最成熟的那几个，摘下来放到山泉中冲干净，再拿到表妹面前。野草莓的颜色多漂亮啊，鲜红透亮，熟透了的微微发紫，果肉颗粒涨得满满的，就像一颗颗小珍珠，还散发着鲜甜的果香味。表妹特别喜欢吃，一直要我摘。我就趁机让她数出野草莓的个数，数对了就奖励她吃。为了得到这些野草莓，她一点也不抗拒数数了，吃得开心，数得也很开心。有时我还把摘来的野莓子分成几份，让她算加减法，居然也一学就会。依仗我的“野莓子教学法”，表妹成功喜欢上了数数和算术，我和她的关系也得到了改善。

再看看桌上的照片，还有一张是妈妈拍下的我生日时候的照片。照片中，她正用双手捂着脸，露出一对大眼睛，呆萌中透出一丝被生日蜡烛绽放出的烟花吓到的惊慌。我则微笑着看着她，正打算安慰她。

比起朝夕相伴的爸爸妈妈，在亲情的故事里，我更愿意提起表妹，因为她能给我快乐和治愈；我能给她陪伴与自由。我和她之间有亲情，更有友情；是亲人，更像朋友。

不说了，等到清明小长假，又可以回老家去看她咯！