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学琴的作文

作文1.56W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学琴的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学琴的作文

学琴的作文1

钢琴在两岁时就吸引着我,那时南京的哥哥姐姐喜欢弹琴,于是我便开始喜欢上了钢琴,每当高兴时,就到琴上乱按一通,按完后,我又拿起电话,把大家都招呼过来,来听我所谓的“音乐”,有一次,我又把大家招来,当我把“曲子”弹完后,椅子突然倒了,我一个“倒栽葱”摔了下来,大家像肚子疼似的捂住肚子,大笑起来,可我却像没事儿似的,爬了起来,跑了。

回到了深圳,妈妈便问我喜不喜欢弹琴,我说喜欢,妈妈和爸爸把我带到琴行,又去了万家百货,终于买了一架琴,我开始了我的练琴生涯。

当我真正开始练琴时,才发现练琴不是我想的那样,随便弹弹就行,每天都要弹很长时间。2年过后,我有时要弹到11点,我家的电话几乎2天就要接到一个投诉电话,信箱里动不动就要收到投诉信,最麻烦的'是,楼下是老头老太太,我晚上一弹,投诉电话立刻就打了上来,于是我便早上多弹点儿,晚上少弹点儿,没想到旁边的12E投诉,他说他们家是上夜班的,早上睡觉,我们早上把他吵得不行,要弹你晚上弹,我无奈,我不可能同时满足两家的要求,可心里却对他们产生了深深的愧疚,现在听听以前的录音,确实难听的不堪入耳,那时,我和妈妈主要靠摸索,试完这个方法不对,再试,有时,我问妈妈:“你能保证这个方法是对的吗?”结果妈妈说:“学琴是靠摸索动脑,只有你试完了才知道是对是错,我怎么能保证呢?”

我是孩子,是孩子的都会偷懒,有时,我刚一偷懒,妈妈就发现了,她似乎又有透视眼,我想啥干啥都知道。练琴时,有苦也有甜,当我弹错时,当初只有妈妈急。我并不懂事,一点也不急,慢慢的我弹的不对时,我开始死着急,这时妈妈说:“那么着急干什么?”我便拿起心灵灭火器,灭掉了心火,慢慢的开始慢练,很快就对了,我知道了越急越糟。

到现在,我敢说,钢琴是我最喜欢的东西。

学琴的作文2

我是一个平凡的女生,没有娇艳的容貌,没有天才的头脑,却有一个美丽的梦想——当一名小提琴家。

五岁的那年生日,妈妈送给我一把漂亮的小提琴,它袖珍的“体形”,悦耳的声音,让我充满了好奇,爱不释手。从此我便与小提琴结下了不解之缘。

可是学琴的道路并不像想象的.那样充满浪漫。刚开始练琴,白滑娇嫩的手指一碰到冰冷坚硬的琴弦就会针扎似的疼,站立不到十分钟就会两腿无力,脚板发酸,就好像让高傲的公主砍柴种地一般,真盼望能有好心的神仙来解救我。可日子一天天过去了,公主白嫩的双手磨出了比琴弦还硬的茧子,也练就了铁腿神功,一站就是两个小时,纹丝不动。

六岁那年,我背着自己的小提琴,参加了河北省青少年才艺比赛,我一路过关斩将,顺利闯入决赛。决赛的那一天,让我今生难忘。爸爸妈妈刚想带我入场,便被拒之门外,天呀,我得自己进去,看看旁边的选手都比我个子高,平时都是妈妈帮我调弦,看来今天只能自力更生了,我有些手忙脚乱,偏偏我又抽到了第二个,听到评委老师叫我的名字,心里像踹了一只小兔子,砰砰直跳,左手握琴,右手拿弓,意想不到的事发生了,舞台有个很高的台阶,我没迈过去,整个身体失去了控制,被高高甩出去,又狠狠摔到地上,当时我的脑子一片空白,只想着“我的琴”,我的整个身体趴在舞台上,只有两只手拼命地抬着,紧紧攥着自己心爱的琴,啊,琴没事,可是身上却好疼,评委老师见状,吓得边向我跑来,边说:“小朋友,别着急,有没有摔到……”话音未落,我就强忍着疼痛,没有依靠任何人的帮助,自己坚强地爬了起来,顾不得拍身上的土,稳稳地站在那里,向所有的评委老师深深地鞠了一躬,说了声“我能行!”琴声响起,我忘却了一切,每一个音符,每一处节奏占据了我的全部,也征服了在场所有人的心,只记得曲子结束时,掌声很热烈,那次我获得了河北赛区幼儿组一等奖……

时间过的真快,我与小提琴相伴已有四年,学琴的路太遥远,太艰辛,但我却从不曾放弃。因为我坚信,有梦才有未来,有付出才有收获,追梦女孩王天怡会更坚强地走下去……

学琴的作文3

(1) 软磨硬泡学乐器

记得八岁的一个夏天,妈妈带我去琴行,说是想让我学一种乐器。一开始,妈妈爸爸都想让我学二胡,说二胡简单,学起来容易。可我不知道为什么,仿佛和小提琴结下了不解之缘,偏偏看中了那个小巧玲珑的东西,便缠着妈妈买小提琴。开始妈妈死活不肯,说这太难学了。但我很执着,不管妈妈跟我说别的什么多少好,我就是一门心思想学小提琴。软磨硬泡了半天,妈妈才答应下来,前提是要好好学,认真学,我满心欢喜地保证了一遍又一遍。看着崭新的'小提琴,我心里真是有十二分的满足。

(2)无知闹出大笑话

回到家里后,我兴致勃勃地打开琴盒,激动又小心翼翼地拿起琴,“吱嘎吱嘎”地拉了起来,我当时根本不知道怎样拉,所以自己左手拿弓,右手拿琴乱拉。妈妈在客厅听到我拉琴,说我在“杀猪”一样,难听死了。几天后,在妈妈的陪伴下我去上了第一节课,一见到老师,我就骄傲地对他说:“老师,我知道怎么拉了,我拉给你看。”便摆好“姿势”拉了起来。老师见了我拉琴的姿势,哈哈大笑,然后又耐心地给我解释起来,说应该左手拿琴,右手拿弓。我学得很认真,妈妈表扬了我,老师也表扬我学得快。所以我学琴的劲头更足了。

(3) 不论冬夏把琴练

有了小提琴的陪伴,我的生活翻新了。每天,我都要抽出1小时来练琴,有时甚至2小时。夏天,坐着不动都会出一身汗,我还要站着练琴,每次就算有电风扇,拉完一首曲子后也是满头大汗,可我还要站1小时;冬天,真希望在电暖器边好好坐着,可是我还得去练琴,每回把琴架到脖子上都刺骨的寒意,冰冷的手还要在冰冷的琴弦上摁来摁去,有时真的好不想练啊。但我用坚强的毅力克服了一切。

(4)认真练琴出成果

一天一天,一年一年,我已经换了四把琴了,时间磨练出了我更精湛的琴技。如今,我也考到了五级,琴行有什么大大小小的演出,都少不了我的一个独奏。虽然现在作业很多,都不太有时间练琴了,但只要一有时间,我仍会去拉上几首,虽然不能跟专业人士比,但总算是有一门技艺呢。

今后,相信我会取得更好的成绩。

学琴的作文4

我大概从三岁多就开始学琴,对于为什么学琴,我没有任何印象,懵懵懂懂地就坐上了琴凳。

经常听妈妈在我耳边唠叨,说我当初吵着学琴的故事。最经典的一段是“妈妈,明天星期几啊?”“星期六。”“明天的明天星期几?”“星期天。”“星期天要做什么?”“不知道。”“要学琴啊!”妈妈经常学着我小时侯的那种腔调说这件事。现在想起来,每次她这样说的时候,都是在我不愿意练琴的时候,逗我开心。听了这段说词,我便会继续练琴。以致于后来我都能背下这一段了。我记得在我读幼儿园的时候,在何老师家上课,妈妈每天都来接我。记得那个时候幼儿园的旁边有个面包坊,我每天都吵着嚷着要买面包吃。

妈妈每天都牵着我的小手,一蹦一跳的跟着妈妈去买面包。吃了面包,我的精神就来了,练琴的时候就会特别地认真。每次练完琴都到了7点多,那个时候饭菜都已经凉了,就只能吃那些干巴巴的剩菜冷饭。但是这样的.生活,虽然很枯燥,很乏味,却成了我心中的一段充实的回忆。我的琴艺随着我年龄的增长而慢慢地长进着,到了我过2级后,妈妈便带我到宜春学琴。老师姓段,他的脾气很暴躁,动不动就打人。每次我的手都会被打得通红的。也因为如此,我越来越讨厌钢琴了。

在家里的时候,我就会经常偷工减料,本来每天规定是一个小时,我就只会弹半个小时,起先妈妈并没有发觉,但有一次妈妈要我在家练琴,并且要我练完了再去看电视。我满口答应。妈妈便放心地走了。我刚一坐上琴凳,就不想练了。看着那黑水牛样的钢琴就心烦。于是,我动起了小聪明,心想,妈妈应该不会再回来了,我随便练两下不就可以看电视了么?我胡乱练了两下后便悄悄溜到电视机那看起了电视,正当我看得起劲的时候,突然响起了一阵开门声。妈妈回来了。不出所料,她真的回来了。当她看到在看电视前的我时,顿时火冒三丈,一个巴掌就扇了过来,歇斯底里般的大吼:“我让你练琴,是为了让你看电视的吗?我花那么多的钱,就是为了让你看电视的吗?你不想学就直说,你为什么要撒谎!”不知道是因为刚才的巴掌还是妈妈的一段话,我的眼泪夺眶而出。在妈妈怒火的脸上,仿佛看到了妈妈眼中的泪水。

此时此刻,我慢慢地走到钢琴面前,轻轻地抚摩着她。

学琴的作文5

我会很多关于艺术的东西,比如说歌唱、跳舞、绘画……但这些我都不算专业。我最喜欢的,也算是比较专业的,那就是琵琶!

记得偶然的一次学前班报社团,我就无意报了一个琵琶。后来我准备选择学习乐器的时候,我和爸爸妈妈冥思苦想,不知该学什么好?学钢琴吧,老师说我手指不够长。学架子鼓吧,不适合我一个女孩子。学小提琴吧,我又不感兴趣……突然的,我就想到了琵琶。之前有过基础,我也比较喜欢。所以,我就决定学琵琶了!

刚开始学,我非常喜欢,感觉学琵琶非常有趣!可是后来,我觉得学琵琶太辛苦了!每天练琴一个小时,这样不仅耽误我的玩耍时间,而且一双手酸疼无比!因为每次高高举起左手按弦,手指在各个品之间来回滑动,右手得绑上甲片做弹调,转腕,轮指,扫弦等的各种指法转换。有时我的左手指尖被琴弦磨破一层层皮,日积月累,指尖结下一层厚厚的.茧;有时右手手指在扫弦的时候被琴弦划破,直冒鲜血。每当这时,我就想着放弃。当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈没有逼着我让我继续学,而是告诉我:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,等你练到一定境界,你不会觉得辛苦,而是一种享受的”。我迷惑不解得问:“真的会有那么一天吗?”妈妈语重心长的说:“世上无难事,只怕有心人,宝贝,既然选择了就不要轻言放弃,我们一起坚持,期待那一天的到来吧!”听了妈妈的话,我反思了一下,一路走来也实属不易,现在放弃了实在可惜,我告诉自己不如咬紧牙关坚持下去吧!后来虽然我也有很多时候不愿意弹,但都在妈妈的监督下坚持了下来。终于我对练琴不再抵触,能做到认真努力练习,把感情融入曲调中。渐渐的,我爱上了琵琶!每当我弹到《高山流水》时,我能感受到那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个音符似手变成了轻纱般飘动云朵,变成了艳阳夺目的彩带,突然又似一般清泉从高而降的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听,不知不觉中一首曲子就弹完了。功夫不负有心人,终于我觉得琵琶边弹边听是一种休闲了。

路漫漫其修远兮,吾将上学而求索,为了学到琵琶的精髓,我会继续努力的!

学琴的作文6

说起那架安静躺在我家角落里的钢琴,说它没有故事是不可能的,而我也把我和它之间的点点滴滴记录了下来。

五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。

同年的某一天,早已将对钢琴的好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的想法,但是后来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。

成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了。

到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了,这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴的`枯燥,也不再像原来那样努力练习。

再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的压力,我差点就这样学不下去。

我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我学琴之路上的荆棘。

但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的努力和坚持都没有白费。

学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的!

学琴的作文7

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经学钢琴五个年头了。谈到学钢琴,我真是感慨万分,啥滋味都有。

五岁多的时候,我总觉得钢琴是一个会发出声音的大玩具,当我走到钢琴面前时,一切都是那样新奇,总爱坐上琴凳,用小手胡乱地弹着琴键,听着钢琴发出的声音,我心里别提有多开心了,我对钢琴的喜爱从此开始了。

第一次学钢琴的时候我非常激动,老师先给我示范了一首曲子,我高兴得手舞足蹈。一节课下来,虽然我只懂得了一点点最基本的钢琴知识,只能弹一些不成调的音符,但是我仍然很兴奋,我相信经过我刻苦的练习,我一定会弹出美妙动听的乐曲。

学琴三年左右,随着学习任务的加重,曲子难度的加深,我心里有点矛盾了,看见别的小朋友在外面痛痛快快地玩,我只能呆在家里练琴,一遍遍分手练、左右手合练、快练、慢练,一次次纠正错误的手型,研究指法,我心里想:不学了,干脆放弃算了,这样我就可以玩了!因为练习不认真,那次还课的时候,钢琴老师狠狠地批评了我,我的泪水在眼眶里打转,心里有一种说不出的.难受;接下来的一周,我改正了缺点,认认真真地练习了一遍又一遍,当那首从陌生到熟悉的曲子从我手指间弹奏出来的时候,那一刻我心里比吃了蜜还甜。

慢慢的,弹琴成了我生活中必不可少的一部份,每天放学回家,我都会自觉地坐上琴凳练习,坚持了近1800天;每周末,无论刮风还是下雨,我都会坚持去老师家里学习钢琴,从未缺过一节课。高兴的时候、忧伤的时候,我都会情不自禁地弹上两曲,钢琴成了我最要好的一位朋友,我会把我的思绪告诉它。

今年,我参加了全国小音乐家钢琴比赛,经过我刻苦地练习,我在比赛中脱颖而出,有了去北京参加决赛的资格。七月份,我参加了钢琴八级考级并顺利过关。

有了付出,就会有收获!我一定要把弹钢琴给坚持下去!也希望我的人生有了钢琴的陪伴更加充实美好!!

学琴的作文8

琴谱对我来说简直如同“天方夜谭”。在艺术方面我简直是一位“堂堂正正”的白痴,在古筝方面自我简称为“琴痴”。

自从我碰到那古筝上的琴弦,我便皱起了眉,无奈地摇摇头,心中感到有些不安,何况这15节课也是艰难的啊!

今天如惯例一般进了老师的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同,一盆盆翠绿的绿萝挂在阳台上,让屋子间的空气清新了许多;桌子上放着各种乐谱,上面增添了许多标记,再看看老师,手中捧着一个卡通茶杯,迷你眼镜在老师的鼻梁上仰起了头,而老师,紧锁的眉头,眼神中充满了严肃。突然,老师的眼神向我这边斜去,只觉得一阵寒光向我射来,一股凉气袭遍全身。我低着头,不知所措地走向古筝,还未等我坐好时,老师用一种不怒而威的声音对我说:“回家练了吗?”我吞吞吐吐地说道:“我……我太忙了,没……没时间弹!”我本以为老师会用她那“狮子吼”狠狠地责备我一番。可结果却出乎我的意料,老师微微挺起,挪了挪高眼镜,深深叹了一口气,无奈地摇了摇,仿佛对我充满了失望,这个样子,我比挨打骂还难受或许这就是伤人而无形吧!我默默地坐下身子,弹琴了第一声音,那琴声迂回于耳畔,但是,琴对于我来说是多么生疏啊!我回想起妈妈临走前的一段话:“孩子,不要抱怨弹琴苦,那是你通往艺术的路!”这句话如刀子一般刻在我的心中。我双手紧握,眼睛紧闭,那刹时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”睁开了双眼,望向琴谱,望向古筝,眼神中充满了坚定,虽然,我一次次失败一次次觉得我的音乐天赋是有多差。但我依然用坚强的`一切来抵抗他们。渐渐地我不再惧怕琴,心中反而对他产生了喜爱,渐渐地,我离成功的道路越来越近。直到有一次,我在舞台上将各种心情淋漓尽致表现出来。如果欣喜,大笑,就弹出“乱石穿穿,惊涛拍岸。卷起千堆雪”的豪放;如果悠闲,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果悠然,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,让心与心贴近。

人生的旅途是一条蜿蜒的小路,如果坚强就能开出一季的绚烂!……

学琴的作文9

自从我开始学琴以来,我心里便有一颗怪味豆:酸、甜、苦、辣,啥味都有!

我初学尤克里里时,每次都背着琴坐车回家,车上的乘客都直勾勾地看着我,我心里美滋滋的。到了上课地点,老师坐在椅子上,手指动了几下,一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟!原来这么简单!”我小声嘀咕了一声,胸有成竹地拨弄着琴弦,狠狠地弹了几下,“嗵嗵”,奇怪,怎么和老师弹的不大一样!?老师又教了几次,我还是没学会,老师一看,严厉地说:“重弹!”在老师的呵斥下,我练了一遍又一遍,指尖的皮也破了一次又一次,苦丝丝呀!

上完课后,老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟,下一周检查。时间过得飞快,一转眼就到了第二周,使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张,交付作业时,我却一个也弹不上来,老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上,出现了刺眼的“3”,那些得了满分(10分)的同学,都坏笑着奚落我:有的说我弹得像疯子在打鼓;有的人笑我,还模仿老师骂我的样子;还有的人吵着要看我的打积分本,弄得我心里酸溜溜的。

第三周,老师看着我弹拨音符,我心里可紧张了,再加上本来就不熟练,弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈,提高了嗓门:“我说你这个学生是怎么回事啊,三周了一个简简单单的音符都没学会!你看看别人都学会了,就你一个例外!真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容,真想找个地洞钻进去,这时大家都看着我,我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心,每天都要勤加练习,总有一天会超过他们!

困难的日子总会过去的。日复一日,年复一年,我的水平一天比一天有进步。今年暑假,我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时,别人没有往日的'神采飞扬,则是愁眉苦脸,而我却一身轻松。功夫不负有心人,我拿到了我梦寐以求的考级证书!那一刻,我笑了!笑容绽放在了我久违的脸上,同学们向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的,怪味豆变成了蜜糖。

学琴的滋味,让我记忆犹新,我永远也忘不了它,让我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

学琴的作文10

很小的时候,我就开始学小提琴。其实我对小提琴根本不了解,只是看电视的时候才发现这玩意儿的。我看着这东西新鲜,就跟妈妈说:“妈妈,我也要学小提琴。”

妈妈当然高兴,于是,我就和小提琴结缘了。

可是,才过半年,我就开始抱怨了:“要是我不学小提琴的话,我现在就可以睡觉了。”那时,是晚上十点半,我还在苦苦地拉那个烦死人的'练习曲。妈妈什么都不说,只是看着我。我知道她这样子是什么意思,这是我自己要求学的呀!只好继续拉,只好坚持。

再长大一点,小提琴也考过了四级。我也读四年级了。这个时期应该是孩子最“皮”的时候。我想玩,想轻松,我越来越不想学小提琴。于是,我每天都偷懒,练琴就练那么几分钟,哪怕是坐着不动我也不练琴。老师每天检查作业,我总是完成不好。结果,老师就罚我多拉练习曲,那些让我觉得更加枯燥乏味的练习曲。这样的结果就是:一个恶性循环产生了:越拉越烦,越烦越拉不好,越拉不好越被罚。

老师也觉得不对头。她每每在我拉得卡得不能再卡的时候跟我说:“你要努力,这种练习曲你都拉不好,将来那种协奏曲你就更拉不好了。”我不服气,我觉得拉这种练习曲没点用。

妈妈也苦口婆心地对我说:“你要加油,再苦也要坚持。”我听不进去。我总是表面答应,然后,依然我行我素。

后来就小升初了。我想进八中,妈妈担心我单凭学习成绩可能考不进去,让我先去考特长班。我真的不争气,没考上不说,在那些报考的学生中,我还考出个倒数的名次。

当然,后来我还是考上了八中。但这件事给了我很大的刺激,我终于肯下功夫学了。用老师的话来说,叫“终于开窍了”,用妈妈的话来说,叫“肯下狠了”。

当然,很累!可是,很自觉。我每天练习老师布置的作业,从不偷懒。我还把以前落下的基本练习都重新拿过来练。我逼着自己苦练,我怎么跌倒的还得怎么爬起来。

努力总会有回报的。学校的文艺节,我终于有资格登上舞台。七年了,我终于走出了成功的第一步!

学琴的作文11

古筝是我国的传统艺术,每当听到它那“铮铮”响的美妙琴声,我总会产生无限的向往。如果我能弹出这美妙的声音,那该多好啊!因此,我开始了我的学琴之路。

刚开始学古筝的时候,我还是兴致勃勃的。老师教我弹古筝时,我非常专注。每当我错一个音或用错指法时,老师都会给我指出来,并让我改正过来。那时,我怀着对古筝的'浓厚兴趣以及“爱意”,每个星期都期待着星期天晚上的那节古筝课。我期待着戴上指甲,坐到古筝前弹奏。然而我渐渐地开始鲜少有时间去老师那里练琴,家里又没有古筝,所以我练得少了,指法有时会僵硬,音节也会记错,弹奏时时会出错。我的心情开始烦躁起来,对古筝的兴趣也没有之前那么浓郁了。

突然有一天,我家加入了一位尊贵的“朋友”——古筝。原来是妈妈为了让我好好学琴,特意买回来。这样子,我可以每天在家练琴了。

一天下午,妈妈叫我练琴,正在看书的我,正看得如痴如醉,听到妈妈的号令,很不情愿地放下了书。我戴好了指甲,坐在古筝前弹了起来。刚开始,我弹得还挺好的,结果弹着弹着,我的注意力开始分散,有时甚至会想起书中的情节。于是我接二连三的出差错。不是这个音节弹错了,就是弹的指法不对。此时的我有些焦躁了,接着弹到了一个致命的“误音”时,我突然大发雷霆,一把把面前的古筝谱扫落在地。心想:为什么我总弹不好?明明我已经很努力了!这时妈妈走过来,看到我这副模样,什么也没说,只是把手机递给我,让我看一个视频。我接过手机,专注地看起视频。视频中的一个女孩,弹着一首美妙绝伦、引人入胜的曲子。我看着她那纯熟的指法,不禁心想:这个女孩是用了多少年的努力,花费了多少心血才练成现在这样的啊!而我才练这么一会儿,就放弃了。我把手机放到一边,重拾信心,开始练弹起来……

我从弹古筝悟出来了两个道理:一是“天外有天,人外有人”;二是“功夫不负有心人”。这两个道理一直陪伴着我,一直鼓励着我。

学琴的作文12

学琴的滋味

哈哈,看到这个题目,你们就知道我一定是个爱弹琴的小女孩啦!是啊,对我来说,弹电子琴是一件多么有趣的事啊!

老坛醋的酸

今年在 Sm 广场有一次“蒲公英”电子琴、钢琴大赛,我报名参加了。为了这次比赛,我每天一有时间就练琴,可最后到比赛那天,我只得了个“优秀奖”。那天,我得心像落入了万丈深渊,这几天的汗水与心血不是白费了吗?因为比赛只有“铜奖、银奖、金奖”,得了这三样奖项才算厉害。这个个“优秀奖”顶多就是个安慰奖。看着获得大奖的选手那神气得样子,我心中酸溜溜的。哼,下次一定也拿个大奖你们看看!

棉花糖的甜

不过,也有开心的.时候啦!就说前几个星期吧!教委举行了一次小学生乐器比赛。那一天,我心中非常紧张。心像被悬在半空中,马上就要掉下来似的。轮到我了,我鼓起勇气,充满信心地走上了台。结束后,我松了一口气,心又马上被提了起来,接着便是漫长的等待、等待、再等待 …… 等什么?当然是等大奖啦!最后,我没想到自己竟然得了第一名!我的心一下子长出了翅膀,在天空飞翔,真想让全世界的人都知道我有多么得意神气!最重要的是,我还被选去市里参加比赛呢!要想想,市里高手如云,想到参赛资格已不容易了,更不用说要得到名次!所以,这几天我可就得抓紧练习啦!

中药味的苦

哎,你们不知道,每次比赛之前,是付出多少辛苦与汗水!就说这一次吧!为了参加市里的比赛,每天要很早起来练半小时,晚上要练一小时啊!时间总被排得满满的,作业也总是要赶。哎,希望可以有个好成绩,这样再苦也值!

红辣椒的辣

我已是六年级毕业班了,马上就要上初中了,一般不去参加比赛,我一个星期最多只练三次,常被老师骂。一次,老师竟然把我揪了出来,要我向全班同学保证每天都要练习。我站在上面看着同学们嘲笑的目光,我的脸热辣辣的,恨不得找个洞钻进去。哎,真倒霉啊!

有酸、有甜、有苦、有辣,这就是弹琴的乐趣!

学琴的作文13

记得幼儿园的时候,每到夜幕降临,窗外总是传来悠扬的琴声,时而如同小溪潺潺流水,时而又像倾斜而下的瀑布,我经常会呆呆地听着。于是我问妈妈:“这是什么乐器发出来的声音,这么好听。”妈妈回答我说:“是小提琴,邻居小哥哥在练习呢!”从那时起我就有了一个小小的梦想——去学小提琴。

六岁生日那天,妈妈送我了一把小提琴,我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来,可是,这玩意儿压根就不听话,拉出来的声音刺耳,难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单,我走上了一条崎岖不平的音乐之路。

刚开始学琴的时候,老师教了一些简单的.指法和音节练习,我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”,“风之歌”,还 拉得像模像样的,一有空,就拉给全家听,受到了大家的表扬,我十分得意。渐渐的,我觉得拉琴也没什么大不了的。

随着时间的流逝,指法变得复杂起来,节奏也快了,曲子越来越难。有时候,一首曲子拉下来,音调都不准了,不是高就是低,顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气,妈妈气得直跺脚,我心里难过极了,开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习,你为什么还 不听话,发不出好听的声音。

慢慢地,原本每天准时响起的琴声没有了,妈妈似乎也看出了我的心思,放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴,我的心也平静不下来,它曾经给我带来了快乐,陪我成长。

直到有一天,妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看,我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物,为了自已的梦想--参加狮王婚礼,不远万里,不畏艰难险阻,终于到达了婚礼现场,实现了自已的梦想。我却因为一点困难想放弃,还 不如一只小乌龟。

终于,我忍不住又拉了起来,妈妈寻声而来问:“是不是还 想拉琴?”我说:“是的。”妈妈说:“既然决定要重新开始拉琴,就要坚持,任何事情都不能轻易放弃,要勇敢地面对困难,只有克服困难,梦想才能实现。”

我们家又重新响起了琴声,尽管声音还 是那么稚拙……

学琴的作文14

每年暑假,我总是眼睁睁得看着同龄孩子高高兴兴的出去玩,而我却只能埋头苦干,因为我比别人多一样任务:钢琴考级。

六年前,我和妈妈一起出去逛街。忽然我被一阵美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音啊?”我问道。“哦,那是用钢琴弹出来的。”妈妈回答。我思索了一会儿,便对妈妈说:“妈,我想学钢琴!”妈妈对我的回答十分吃惊,说:“学钢琴很苦的,为了钢琴你必须放弃很多的!”可当时我完全被这阵妙不可言的声音吸引住了,连忙向妈妈保证:“没问题,我一定能克服这些小困难。”爸爸妈妈经过一个星期的商量,终于把钢琴这个“庞然大物”请回了家。从此,我便开始了漫漫学琴路。

“咚咚咚”,每当邻居路过我家门口,他们总要站着听上一会儿,每当我在小伙伴们面前大显身手时,他们总是投来羡慕的目光。每当我在亲戚面前“奉献”一首钢琴曲时,他们总会给我热烈的掌声作为回报。那时的我坚信我的'选择没有错,可是,一年,两年许多年过去了我却被“烦人”的钢琴考级“折磨”着。虽然,当别人问我:“你考了几级啊?”我总是可以骄傲的回答:“九级,今年考十级。”这时,别人都会对我啧啧称赞。可是在这样称赞的背后我不知付出了多少心血啊!

每天,在别的伙伴去玩的时候,我却只能用我的手指摸在88个黑白琴键上,暗暗悲伤却“欲哭无泪”,当我做完作业想玩一下电脑时,总会遭到父母的责骂。每当我因为作业而耽误练琴时间时,父母又会催了又催。不管家里来了多么重要的客人。父母都会把他们赶到里屋还不是为了不耽误我的练琴时间。客人们渐渐的也明白了父母的心思,我家的客人越来越少,妈妈的一些老同学如果受不了“思念知情”就偶尔打个电话,可一打呢就是一小时。爸爸的一些“酒友”再也不会打电话来请我爸爸去喝酒,他们知道我要钢琴考级。今天我弹琴时间不够,明天就补。今天我不管犯了什么错误,都要用钢琴时间来补。其实,亲戚朋友这样做是为我好。可是这却苦了我。在弹琴之余,我失去了一切娱乐活动。我从五岁开始就想不明白,有很多钢琴家都没有考过级,可是父母为什么一定要我考级呢?直到现在我还没想明白。本我一直以为弹琴很有意思,可是为什么要钢琴考级呢?我真的想不明白!

学琴的作文15

我从小就开始学习钢琴,从那时的简单几个音符,到如今的行云流水般的曲子,这期间当然也不会是一帆风顺的,下面我就来讲讲我与学琴之间发生的事。

那是我五岁的时候,妈妈问我说要学点什么特长,因为之前听过几首优美的钢琴曲的缘故,我便提出了要学习钢琴。

学习,往往不会像说得那么简单。刚开始学时,背五线谱、音区、和弦……我饶有兴趣得坚持复习、背诵,但随着课程的难度增加,我便觉得有些无聊,开始了“三天打鱼,两天晒网”的日子,每天只想着出去玩。妈妈批评我不用心,我不以为然,让我练琴,我总以作业多而搪塞过去。就这样几个月过去了,情况也不见有所好转,现在想想那时的我真是有点可笑呢!可那时我显然不是那么想,有时被逼无奈坐在那儿弹琴时,面对这个不断引起我和妈妈“战争”的`大东西时,我真有种想把它扔出去的冲动。

然而,我所有转变都原于那场音乐会。

那时临近新年,我所在的海歌音乐学校,要举行一场音乐会,记得那一天的最后一首钢琴曲是《水边的阿蒂丽娜》。我惊喜地发现是教我的于婷婷在演奏,我便静下心来,仔细聆听这首曲子。

轻柔的旋律响起,宛如一位婷婷玉立的少女在水边仰望夜晚那深蓝的天空,旋律逐渐变强,少女开始了舞蹈,她如同水中的精灵,舞步轻盈,她的节奏慢慢加速,最终开始了旋转,旋律再次变弱,少女已停止舞蹈,走向海洋……一曲终了,人群中爆发出热烈掌声,当时我已下定决心,一定要学好钢琴,哪怕只是为了弹出这首曲子。

回家后,我在妈妈诧异的目光下,开始发了疯似的练琴,不管时间有多么紧张,我都坚持要每天练琴半个小时,逐渐我的琴技也慢慢提高了。可以这样说,那时弹琴只为了弹琴而弹,可现在练琴是为了我自己而练……

弹琴,现在已成为了我生活中必不可少的一部分,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受弹琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

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