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(集合)鸡蛋浮起来了作文

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)鸡蛋浮起来了作文

鸡蛋浮起来了作文1

开始做实验了,实验内容是让鸡蛋浮起来。

首先,我从消毒柜里拿出一个大碗,拧开水龙头放入三分之二的自来水。然后,我从冰箱里拿出一个鸡蛋放入水中。鸡蛋贴着杯壁滑下去,可鸡蛋却沉了下去,摇摇晃晃地,在水中动都不动,似乎像一个气喘吁吁的'病人。

于是,我拿了橱柜里的盐,用勺子舀了一勺放入水中。搅拌过后,鸡蛋慢慢地浮了一点,离开了杯底。我想用手把鸡蛋托住看实验是否成功。结果托住以后以为成功了,一松开,鸡蛋又沉入了水里,一动不动。后来,我又加了一勺盐。但还是没有用,鸡蛋似乎浮上来,但没过几秒时间,调皮的鸡蛋又回到了杯底。

接着,我一次性加了两勺盐,似乎感到胜利的到来,结果鸡蛋浮出了水面,不过几秒又掉到了水底,我是又愤怒又绝望了!正当我想放弃时,我不知怎地有了信心。

最后,我又放了一勺盐,鸡蛋似乎听话了,一点一点地浮了上去,“哇”,我开心得一蹦三尺高,鸡蛋终于浮了上来,我想把它按下去,可鸡蛋像个皮球一样又弹了上来,实验总算成功了!

这次实验,让我明白了要有恒心才能把事情做好!

鸡蛋浮起来了作文2

听说鸡蛋在盐水中能浮起来。这是真的吗?我想做个实验一探究竟。

要准备好一些材料:一个透明杯子、一个鸡蛋半袋盐和水。

实验开始了。首先我往杯子里倒了五分之四的水,把鸡蛋放了进去。“扑通”一声,鸡蛋掉进了水里,直接沉入杯底。接着我不慌不忙地将鸡蛋捞了出来,往半袋盐倒入杯子,用筷子轻轻搅拌,使盐溶解开,等盐在水里完全溶解了,然后我再次将鸡蛋把慢慢地放了进去。这时,奇迹发生了:只见鸡蛋离开了水底,缓缓地向上“飞”,像小娃娃一样在水面探出头来。我用筷子按住鸡蛋,它像弹簧一样,离开杯底。“成功了!”我和妈妈欢呼起来。

我注视着杯中的鸡蛋,鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?妈妈仿佛猜透了我的心思,她说:“科学家解释,如果水的`密度较大时,那么它会产生一种浮力,可让密度比它小的物体漂浮在水面上。这和死海不死的原理一样”。

听了妈妈的解释,我恍然大悟,寻思着:果不其然,在玩中学,学中玩,积极探索,就可以收获更多的知识。

鸡蛋浮起来了作文3

今天黄老师给我们做了一个很有趣的实验—-鸡蛋浮起来了。

实验准备材料有:杯子一个、勺子一个、鸡蛋一个、适量的盐。

开始做实验了。只见老师先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接着把鸡蛋轻轻地拿出来,这时老师问我们:“这鸡蛋是沉下去,还是浮起来呢?”全班同学同口异声地说:“沉下去…沉下去”“那我们来期待一下。”老师说。我目不转睛地盯着鸡蛋,老师把鸡蛋放下去了,鸡蛋沉了下去。老师把鸡蛋取出来,然后用勺子加了入5勺子盐,匀均撑搅拌,过了一会清水变成白色,又过了一会白色的水变淡了,我想:为什么白色的水会变淡了呢?老师说:“因为白色的.时候盐没化完,等变淡了就是盐溶解了。”最后老师又把鸡蛋放进去,鸡蛋像一名花式游泳员一样,一会在水中打转转,一会浮起来。这个实验原理是一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入盐后,清水变成盐水了,盐水的密度比清水大很多,这样一来,鸡蛋受到的浮力就随之变大,所以鸡蛋就会浮起来。

这个实验真是有趣啊!

鸡蛋浮起来了作文4

“哇——”一大清早,教室里传来一阵阵欢呼声,原来老师要带我们做有趣的实验呢!

同学们一听到“实验”两个字,就欢呼雀跃地叫起来。老师准备了一根筷子,一个鸡蛋,一袋盐,还有装满水的杯子。同学们很期待实验的开始,更期待实验会不会成功。

实验开始了,老师把鸡蛋拿起来,小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底,纹丝不动。“鸡蛋睡大觉了,怎么会浮上来?”一位同学站起来半信半疑地说。“别急,好戏还在后面呢!”老师神神秘秘地说。

然后,老师加了少许的盐,盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。可鸡蛋呢?还是像一个懒娃似的.一动不动。我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿,发现倒进去的盐沉入了杯底,像给杯底铺上了一层雪白的地毯。

随后老师把大把的盐撒入杯中,顿时,杯子里“尘雪飞扬”,老师拿起筷子搅拌,杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风,只见鸡蛋欣欣然,睁开了眼,舒展筋骨缓缓上升,在杯中跳起了优美的芭蕾舞。同学们目瞪口呆,惊讶不已。老师又让我们按一下鸡蛋,可每次鸡蛋都调皮地上下跳动,探出了可爱的小脑袋。

这次实验告诉我们:只要多观察、多思考,就能发现其中的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文5

今天,老师带我们在教室里做了一个实验——鸡蛋浮起来。

上课之后,老师先在一个杯子里倒了一半清水,问:“我把鸡蛋放入水中,会怎么样?”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说会浮上来,有的.说会沉下去,还有的说会一会沉一会浮。老师说:“我们来亲自验证下吧!”说着,便把鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时就沉了下去,老师说:“我可以让鸡蛋浮起!”同学们都不信,难道鸡蛋会听老师的话,开始实验了,只见老师在水中一边放入盐,一边用筷子搅拌,同学们目不转睛地看着鸡蛋在水中翩翩起舞,不一会真的浮上来了。

同学们惊奇万分,问老师怎么回事?老师给我们揭开了谜底。原来,密度比水小的物体就可以浮在水上。鸡蛋平均密度本来是比水的密度大,但是,水中加了足够的盐后,盐水的密度变得比鸡蛋的平均密度大了,所以鸡蛋自然就上浮了。

我恍然大悟,原来科学这么神奇啊!

鸡蛋浮起来了作文6

周六上午,我进入了小桔灯课堂。在今天的课程中,我们做了一个小实验。实验材料有一只滑溜溜的生鸡蛋,一只亮晶晶的水晶杯,还有一些盐。

首先,老师拿出了鸡蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少许的水,再把鸡蛋放进去。发现鸡蛋就像一名“潜水员”,潜入水中,可是却不起来了,应该是被海底的'美丽风景迷住了吧!老师往里面加了更多的水,可这位“潜水员”像被海草缠住了,还是动不了。

后来,老师往里面加了少许盐,这时,“潜水员”喝了几口,便像一个喝醉的大汉,迷迷糊糊地往上浮。但是没过多久,鸡蛋又晃了晃身子,倒了下去。可同学们并没有灰心,眼睛死死地盯着鸡蛋,恨不得立刻就让它浮起来。老师往杯里加了更多的盐,并快速地搅拌,终于那位“潜水员”被灌醉了,像个醉汉晃晃悠悠地浮了上来。鸡蛋露出了半个头,大口大口地呼吸着新鲜空气。“哦耶,我们成功了!”

最终,老师为我们揭开了“盐水为什么会让鸡蛋浮起来”的原理。原来在清水中加了食用盐,清水就变成了盐水,盐水的密度大了,浮力也就跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

这真是一堂有趣的作文课,也是一次有趣的实验。

鸡蛋浮起来了作文7

今天早上,我起床后,看见了很多鸡蛋。

我突然想到拿鸡蛋做一个小实验,看鸡蛋能否在水里浮起来。我准备了一个玻璃杯、一袋盐、一根筷子和一个鸡蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水,再把鸡蛋放在右手里,左手扶着大玻璃杯,轻轻地把鸡蛋放到水里。鸡蛋立刻沉到杯底,杯里的水也变多了。我接着又往杯里放了两勺盐,然后用筷子来搅拌盐,使它快速融化。这时,鸡蛋在水里不停地旋转,但鸡蛋还是沉在杯底。我又放了四勺盐,搅拌了很久,鸡蛋还是没浮起来。心想:到底要放多少盐啊,鸡蛋才能浮起来?

我又放了很多盐后,用筷子快速的搅拌着水,水变浑浊了。这时,奇迹出现了,鸡蛋终于浮起来了!鸡蛋上面还沾满了很多细小的`水珠,我用筷子把它往下一按,好像还有弹性似的又浮起来了。我高兴地大喊:“鸡蛋终于浮起来啦!

经过这次实验后,我知道了盐水比清水的浮力大。

鸡蛋浮起来了作文8

语文课上,老师拿出一个鸡蛋,一个玻璃杯和一袋盐问我们:“我们如果把鸡蛋放入水中,你们说鸡蛋会浮起来吗?”同学们异口同声地回答:“不可能!”老师笑了:“今天啊,我来变个魔术,让鸡蛋浮起来!”

老师首先把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋静静地躺在杯底,毫无动静,我们笑了。老师说:“好戏还在后头呢!”

老师在杯中加了一小勺盐,只见鸡蛋翻了个身,摇摇头,又睡下了,真是个十足的`小懒虫。

老师又加了两勺,只见鸡蛋还是没动,跳了几下,好像在生气地对我们说:“别打扰我,人家和周公约会哩!”

我们问老师:“你的魔术不灵吗?”老师笑了:“别急,我来给它舒活一下筋骨。”说完用勺子把盐搅拌开来。嘿!奇迹出现了,鸡蛋慢慢浮上来了。我们个个张大了嘴,惊奇地望着那上浮的鸡蛋。

怎么会这样呢?经过老师的讲解,我们恍然大悟,原来可以通过加盐来增加水的浮力呀!这个实验真有趣!

鸡蛋浮起来了作文9

今天,老师布置了一项家庭作业:做一个实验。做什么实验呢?有了!就做鸡蛋浮起来的实验吧。

我从厨房拿来一包盐,一根筷子和一个透明杯,还有一个鸡蛋。首先我把杯子装了一杯水,把鸡蛋放入水中,然后放一大勺盐,接着用一根筷子搅拌着,可是鸡蛋还是没有浮起来,我失望极了,当我准备放弃的时候爸爸走过来说:“你可不要放弃啊!俗话说得好,事不过三,你才失败了一次就放弃,也太对自己没有信心了吧!”再想想爱迪生发明电灯的'时候失败了几百多次,最后他还是成功的发明了电灯。

于是我开始对自己信心满满的开始了实验,首先我用杯子装了半杯的水,然后在放入鸡蛋接着我放入三大勺盐,再用一根筷子搅拌着,最后鸡蛋浮了起来,我不敢相信自己的眼睛,于是我用一根小手指轻轻的把鸡蛋压入水中,没过一会鸡蛋又浮了起来。

事实证明在水杯里放入盐,鸡蛋是可以浮起来的。

鸡蛋浮起来了作文10

来到小桔灯课堂,顾老师给我们带了些惊喜——鸡蛋、盐水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地议论。

老师说:“怎样能使鸡蛋在水中浮起来呢?”于是,老师一手端着杯子,倒入一些清水,再捏着一个鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入杯里,鸡蛋一动不动,躺在杯底“睡大觉”。老师先将少量的盐倒入杯中,用筷子搅了搅。鸡蛋往上浮起来了,像醉汉一样。可一会儿,又晃悠地下坠了,不一会儿,就沉在杯底,又“大睡”起来,一动不动。

接着,老师放了大量的.盐,搅了又搅,鸡蛋仿佛轻了许多。又像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上来的鸡蛋,像个调皮的孩子,从水里探出头来。

原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。你能破解其中的奥秘吗?

一节精彩而有趣的活动课结束了,我从中懂得了深刻的奥秘。我多么希望再来一次,我有了收获,很开心。鸡蛋浮起来的奥秘被我破解了。

鸡蛋浮起来了作文11

今天下午,在小桔灯课堂上,孔老师和我们一起做了鸡蛋浮起来的实验,我很好奇。

材料很简单,一枚鸡蛋,一杯装有半杯水的杯子,一双筷子和一袋盐。

实验正式开始了。首先,孔老师把灌满大半杯的`水里放了一枚鸡蛋,鸡蛋像跳水运动员一样,只听“扑通”一声,鸡蛋就沉到水底,像懒羊羊一样睡在水中了。接着,孔老师把盐加入到水中,,只见鸡蛋浮上来了一点点,然后孔老师用筷子不停地搅拌,这时鸡蛋像陀螺一样上来了,咦?鸡蛋真的浮起来了,孔老师让我们尝尝水,好咸啊,孔老师笑产:她先用中指,再尝的时候是食指。骗到我们了,哈哈!

这是为什么呢?因为把盐放到水中,盐溶化了,盐水的比重高了,鸡蛋就浮起来。

今天,我们又学到了新的知识——密度。

鸡蛋浮起来了作文12

今天,我们上了一节作文课,这可不是一节普通的作文课,这节课让我们非常高兴,还学会了很多的小知识。

“铃、铃、铃”上课了,老师面带微笑,带着很多器材走了进来,我们想:这是上作文课还是上科学课啊!难道语文老师转行了?老师问我们:“同学们,你知道我今天要什么呢?”大家异口同声地说:“做小实验。”老师点了点头,拿出了刚才的器材,我们满脸疑惑地看着老师的动作,老师先把一个杯子拿了出来,里面到了半杯凉水,然后,拿出准备好了的鸡蛋,老师这时问大家:“你们说这鸡蛋放进水里是浮起来,还是会沉下去呢?”我的同学孔令旭说:“当然是会沉下去了。”我也这样认为。当老师拿起鸡蛋往水里放,果然沉到水里了。我们惊讶的.看着杯子里的鸡蛋,老师发话了说:“这就水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋就会沉下去。”我们这才能明白了。

后来,老师在那杯水里加入了盐水,用一个勺子按顺序针旋转,一开始盐水变成了乳白色的,后来渐渐变成了淡色,老师又问:“同学们,你说这次,鸡蛋会浮上来还是沉下去呢?”我说:“当然是上浮了。”最后真的浮上来了。

这节作文课,我们上的作文课很精彩,真想永远沉浸在这里面。

鸡蛋浮起来了作文13

昨天晚上我看书时,看到了一个实验,我不知道书上写的是否是真的,决心动手试一试。

我拿出了一个玻璃杯,一个鸡蛋,一袋盐,水,搅拌棒,工具都准备好了,可以开始做实验了。首先把玻璃杯倒上大半杯水,水清清的,像一块无瑕的水晶,接着把鸡蛋放水中,“咚!”一声,鸡蛋像一块大石头,沉到了水底,好像一位小娃娃正在睡觉,然后往杯子里放入了少许的.盐,鸡蛋并没有上升,我拿出搅拌棒开始搅拌,鸡蛋在水底下跳起圆圈舞,活脱脱一位芭蕾舞蹈家,可鸡蛋并没有丝毫上升的意思,最后我用我杯子里加入了大量的盐,又拿来了搅拌棒,搅拌了一会儿,见证奇迹的时刻到了,我满心期待,只见鸡蛋慢慢的浮上了水面,小娃娃睡醒了,探出了小脸,呼吸着新鲜空气。“呀!太神奇了!”我惊奇的叫了起来。我急忙跑去问爸爸,爸爸笑眯眯的说:“因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋能够上升。”哦,原来是这么回事呀!

生活就是一所大学,只要留心,处处都有学问。

鸡蛋浮起来了作文14

鸡蛋浮起来了

今天,我在家里做了一个十分有趣的科学小实验。

我准备做一个关于浮力的实验。我先准备材料:一个杯子、大量盐、一个勺子、一个鸡蛋。开始做实验了,我拿起水杯,然后装上600毫升水,接着把鸡蛋放入水中,现在鸡蛋是沉在杯底不动。我接连放3勺盐,鸡蛋稍稍有一点浮,我对这次实验抱着成功的期盼。我又放了一勺,鸡蛋仍然处于那个位子,我再放一勺,鸡蛋浮到最上方,没有露出水面。当我放到第八勺时。

鸡蛋终于从水面冒出他的小脸,大概露出了1厘米,估计这时的水已经够咸了。我还是不过瘾,又一下子把盐全部倒了进去,估计一下现在应该放了12.5勺盐。哇,鸡蛋一下浮出了1.5厘米,现在2.5厘米的地方都露出来了。我本想让鸡蛋孵出半个,可是盐已经被我全部用光了。

为什么鸡蛋会浮起来?我查了一下电脑,因为盐增加了水的浮力,从而水的比重超过了鸡蛋的比重,所以鸡蛋不会沉到杯底,反而一直浮在水的`上面而不会沉下去了。

鸡蛋浮起来了。神奇的科学让不能做成的事做成,科学的力量太伟大了!

鸡蛋浮起来了作文15

今天,我在阅读一本书,里面有一篇《死海不死的秘密》,讲到是位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界处的一个海,有大量的盐份,所以不会游泳的人也能在死海里悠闲地躺着,还可以看报呢。于是,我想到之前做的一个实验“咸水浮鸡蛋”。因为“咸水浮鸡蛋”的原理和死海不死的原理是一样的。今天我来再做一遍“咸水浮鸡蛋”的`实验。

先准备一个生鸡、一袋食盐、一杯清水、一根筷子等实验材料。

实验开始啦!首先我小心翼翼地拿起鸡蛋轻轻一松手,鸡蛋就像一名专业的跳水运动员,熟练地跳入水中。然后静静地躺在那儿,一动不动,好像在做着美梦。

接着,我往杯里加入了少许的盐,鸡蛋躺在盐上,就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。然后我又加入了大量的盐,用筷子搅拌一下,见鸡蛋浮了起来,露出半个小脑袋,我用手指压了压,可它总也压不去鸡蛋真像个调皮的孩子。

鸡蛋浮起来了,原来是清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力变大了,鸡蛋就起来了。死海的秘密也是一样,死海里面有大量的盐份。所以即使不会游泳的人也能在死海自由自在看报,还可以在水面上睡觉呢。

科学无处不在,要保持好奇心,勤于思考问题,做一个生活的有心人。