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大气压实验作文

作文1.43W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的大气压实验作文,希望对大家有所帮助。

大气压实验作文

大气压实验作文1

今天,我在快乐作文班做了一个好玩的实验,发现了大气也有压力。

实验前,老师问我们:“同学们,你们知道大气有压力吗?”同学们的答案参差不齐,有的说有,有的`说没有。老师拿出实验的材料,一张硬纸和一个水杯对大家说:“那我们来实验一下吧!”

开始做实验了,老师拿出一个没有装水的水杯,和一张硬纸板,把硬纸压在杯口上,把水杯倒过来,接着对大家说:“我把左手拿开会怎样呢?”大家齐声喊道:”当然会掉下来。“结果硬纸板果真掉下来了。

这次,老师把水杯里装满了水,把硬纸压上去,把水杯倒了过来,我心想:“这次总不会又掉下来了吧!”然后老师又问我们:“这次我把左手放开水会流出来吗?”有人说会,也有人说不会。老师轻轻的把手拿开,不可思议的事情发生了。水并没有流出来,硬纸板也没掉。老师把里面的水倒掉了一半,又给大家试了一遍,水仍然没有流出来。这是为什么呢?老师告诉我们,不是因为水把硬纸粘住了,而是空气从下往上升,把硬纸压上去了,所以才没有掉。这时,我们才明白原来大气也是有压力的!

今天真有意义,我发现了大气有压力,又学到了新的知识。

大气压实验作文2

“哇!好厉害!”“这怎么办到的?”“太牛了!太牛了!”谁呀?在二楼里大吵大闹!烦死了!哎,只好让我这位名侦探---邪眸(邪眸为外号)来破解这个谜吧!

经过我多次的推理与猜测,真相只有一个,那就是B班他们在上实!验!课!

我也加入B班这个大家庭,只见几样道具从门外飘了进来:一个是像鼻子的针筒,它可以吸气也可以呼气;另一个是被称为马德堡半球的球体,它被分为两半:一半挂着根“天线”,为上半部;另一半挂着个钩,是下半部。

好了,实验开始!我们分为5个小组,每个组中每人都会有职位:一个抽气官,一个持球手,两个验证官。像我这种名侦探当然要选——验证官。只见持球手使出神力将马德堡半球合上,抽气官也冲了上去把针口接在“天线”上,并将球中的气体抽光,下面就该让我出场了:经过我的多次检验,球体没有任何问题。下面就是见证奇迹的时刻:我们将四个满满的'矿泉水挂在钩子上(还格外加了一件衣服),球体还是待在一块儿没有分离。

这到底是为什么呢?就连我这位7星级侦探也答不上来。这时来了一位10星级侦探人士——邓大师,邓大师语重心长地说:“这是因为马德堡半球中有许多空气,外边也有空气,这时两者的压力互相抵消,自然可以轻松打开;如果将球体里的气体抽光了,外边的空气就会压制住球体,所以很难打开。”我们听了,都十分佩服这位邓大师。

这一次的案就破到这,如果有疑问就找——邪眸!

大气压实验作文3

“哈哈,我们成功了,终于成功了!”我像一只疯狗嚎叫着,为庆祝马德堡半球实验的验证成功而高兴。

重要嘉宾亮相了。看呀!那2厘米长的针管,太恐怖了!还有那长长的活塞和那红色的半球,半球上各有一个拉环和一个吊钩。小小的单向阀为开关,另加3瓶天然农夫山泉矿泉水。

实验拉开了序幕!我们先将管子连接到针管注射口,然后,让针管将球里的气都抽干净,把活塞往外拉。最后,把矿泉水瓶放在袋子里,一瓶一瓶放,用球上的大钩子把袋子提起来。结果,竟然成功了,真是太不可思议了!

在实验的过程中,我们小组也经历了无数次失败。一次,塑料管子漏了。我们就议论纷纷:“这是怎么一回事,塑料管不行了?”“再试一次?”“好的!”于是,我们反复操作,最后我们终于成功了!

看!我们的实验验证成功了,马德堡半球实验成功了!我们高声呐喊,不停地向大家传达这个喜讯,更迫不及待地释放我们内心的激动!

那么,这么小的.东西为什么在抽完气后就拉不开了呢?让我带你们去一睹“真相”吧!其实,这里有一个秘密——里面的空气抽走了,球内就是真空状态了。外面有一股强大的压力顶着球,简单说就是大气压压住了球。

科学真是高深莫测!科学家们通过不断地研究走上了自己的成功之路,但这更需要他们不断努力,不断进步才会成功。我也要向他们学习:善于发现,勤于思考,认真研究,不断进步!

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