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泥土中的发现作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的泥土中的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

泥土中的发现作文

泥土中的发现作文1

星期三的科学课,我们在肖老师的带领下,到学校操场边的土地寻找泥土里有些什么。

我们全班同学被分成了九个小组,每组都分到了挖泥土的工具后,我们组第一个行动起来。

我们在围墙边一点点小心地挖着,生怕有什么重大发现被错过。我们最先发现的是蚯蚓,它们个头有大有小,有黑色的有红色的.。老师告诉我们:“蚯蚓是益虫,它能帮助小草和鲜花松土,使它们生长得更加快速。”被我们挖出来的蚯蚓,有的在地上扭来扭去,像是在跳舞,还有害羞得直往土里钻。

我们?狗⑾至蓑隍迹这可是我第一次近距离接触它,它的脚可真多,看上去怪吓人的?

紧接着,我们又在泥土里发现了像白色须须一样的东西,轻轻扒开边上的泥土,仔细一看,原来是小草的根。为了不让小草受到伤害,我们把土又轻轻地盖了回去。

下课铃响了,我们的发现之旅结束了。短短三十分钟,我们从看似普通的泥土中发现这么多东西。

通过这节课,我知道了:看事物不能只看外表,看似普通的外表下面可能蕴藏着极不普通的东西。像大海,看上去只有海水,可海底世界是那么的丰富多彩;像文章,不只是简单的文字,看似简单的文字后面可能隐藏着深奥的道理和作者深厚地思想感情,要学会用心去体会。

泥土中的发现作文2

星期天,爸爸带我到院里种花。

来到院子里,爸爸钻心致志的培育他心爱的花苗,而在一旁的我自讨没趣,就在一边挖起土来,挖着,挖着,我感觉有东西在动,于是,我把它挖出来一看,原来是一只不知名的小甲虫,只见它穿着灰色的衣服,头上的.须子如同弱小的花朵在飘荡,那小家伙望望我,似乎在感谢我让它呼吸到了新鲜空气,又好像让它接收到春天的信息吧!我觉得这小家伙很有趣,便用树枝条去拍,可那小东西太若小了,我刚打了一下,它就腿向上倒了下来,它抬着腿一伸一伸的似乎在向我求助,无奈之下我也只好帮了它一把。这时,我心中出现一个念头:何不逗逗它呢?说干就干,我找来树枝让它爬上来,它顺着树枝就要爬到我手上时,我吓了一跳,猛然把它仍在地上,它呢,好像也受到了惊吓,灰溜溜地爬走了。

我要好好学习,去探究大自然更多的秘密。

泥土中的发现作文3

科学课要结束了,老师会布置我们做些什么呢?大家好奇地猜想着。突然科学老师说:“同学们,请安静一下,这个星期六请同学们回去用小锹挖一挖泥土,看看你们会在泥土中发现什么?

星期六下午,我跟一个小伙伴瑶瑶一起挖泥土,我们拿着小锹挖呀!挖呀!突然,我挖到了一条小蚯蚓,我大叫道:“瑶瑶、瑶瑶,快过来,我挖到了一条小蚯蚓!”

她跑过来说:“点点,你知道不知道,蚯蚓可是益虫,它可以帮助庄稼松土,把死去的虫子变成肥料输送给土地。”

我说:“真的吗?我还是第一次听说呢!我们继续挖吧!”她点点头。

挖呀!挖!突然瑶瑶叫道:“是谁这么不讲文明呀!居然把塑料袋埋在泥土里,难道不知道一个小小的袋子能让一大块的`泥土失去它的价值吗?”我说:“小聪明,别生气了,我们把这个袋子放到垃圾桶里去吧!”

处理完袋子后,我们继续挖呀!挖呀!我们挖到了很多的东西。有生了锈的铁钉,还有一些树枝…我对瑶瑶说:“我今天才发现泥土中藏着许多东西,也藏着不少学问。

泥土中的发现作文4

今天,老师带我们去校园的草坪上抓虫子。

我选好一棵小树,在小树下面的泥土底下找。哇!这么多西瓜虫,还有蚯蚓。我弄了一些土并抓了一些西瓜虫放到瓶子里。

我又在土上放了点儿杂草,架在很高的地方,这就是它的“云梯”,我想让这些西瓜虫爬上去。

我吃完晚饭,又去观察。这些小虫子竟老老实实地爬上了“云梯”,西瓜虫的腿很多,只见它用几条腿爬行,又用几条腿扶着柱子,很快就爬上去了,我想:西瓜虫一会肯定要爬到瓶子顶上的。可是这些小东西却趴在“云梯”顶上呆呆的.不上来,过了一会儿,它又调整好姿势,转头往下爬到另一根小枝上下来了。就这样,好多西瓜虫都只在瓶子里爬上爬下……我觉得西瓜虫很有趣,特别是它爬上爬下和变成小西瓜时。

泥土中的发现作文5

星期天,我和妈妈翻地,准备把万年青移到地里,无意中把一条蚯蚓分成了两段。

当时我担心蚯蚓会死掉,嘴里不停地念叨怎么办。妈妈听到了笑眯眯地对我说:“傻孩子,蚯蚓不会死的,过几天就会长成两条蚯蚓的。”我听了将信将疑,随即找来一个透明的瓶子,把受伤的蚯蚓放了进去,再放些泥土和枯叶在瓶子里,然后放在阴凉的地方,每隔三四天喷点水,保持土壤有一定的湿度。

以后我每天早上早早起床,观察蚯蚓的变化,发现蚯蚓的.伤口慢慢愈合,上面还有些黏液,等到伤口完全愈合了,蚯蚓就开始长身体了。最初长2毫米,过几天又长了5毫米,就这样又过了几天,一条新的蚯蚓就长成了。只是新长出的部分颜色相对浅些。我看了高兴得叫起来:“妈妈,妈妈!蚯蚓真有再生能力,果然变成了两条蚯蚓。”

由此看来,大自然里的学问可真多啊!我们只要用心去探索,就一定会有更多的发现。

泥土中的发现作文6

妈妈打算用泡沫箱种些蔬菜,就准备去河边挖几袋土。

刚下过一场小雨,土不干不湿,特别好挖。我兴奋地挖着,突然,一条筷子粗的蚯蚓露出一半身子,还在往土里钻。我最怕虫子了,害怕地大叫:“妈......妈妈,有......蚯......蚯蚓!”

妈妈正仔细地拍碎大土粒,再装入袋子,听到我喊,走过来一看,说:“大惊小怪的,不就是条蚯蚓吗!如果没有蚯蚓,土就不会这样松软了,有蚯蚓的土是好土。”说着,把它挖起来放到我的桶里。“别放我这啊!要放放你的袋子里。”我尖叫着。后来妈妈和我还挖到好几条蚯蚓呢!

回到家,妈妈把土放进几个泡沫箱,撒上了青菜、香菜、江豆等菜种。我盼着它们快点发芽,绿色一片。

阴阴雨雨几天过去,突然想起来,上阳台一看,棕色的'芝麻粒一样的青菜种子冒出了细细嫩黄的小芽。

有蚯蚓的土果然是很有生命力啊!