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放风筝作文[经典]

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学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文[经典]

放风筝作文1

今天,我和哥哥一起去江边放凤凰风筝。

哥哥叫我先把把手拿着,哥哥自己吧风筝拿着,然后,哥哥又说:“我数1。2。3,你跑起来好不好?”我说:“好的。”哥哥说,哥哥把风筝放开,风筝真的`飞了起来,就像真的凤凰在飞一样。

原来,放风筝这么好玩呀!

放风筝作文2

春天到了,小鸟从南方飞回来了,因为春天来到了这个世界。草地上有绿绿的草、红红的花还有一朵花上落着一只美丽的蝴蝶。小花、小明和小西一起在草地上做风筝。小花已经做好了风筝,准备给风筝取一个名字,叫飞飞,她把风筝放上了天空中。小明正在做风筝,他想我的'风筝肯定很好看。小西做好了风筝,准备把风筝放上空中。

他们三个开开心心地跑着、笑着。真是开心的一天!

放风筝作文3

今天是个难得的阴天,连续几天的高温终于远离了我们。早上妈妈带我去人民广场放风筝。

到了广场,我看见有许多的风筝已经在天上了。有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞,有的`像一架小飞机在云层中快速地穿行,还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。

放风筝作文4

星期天,风和日丽,大家相约去放风筝。我们兴致勃勃的来到广场。

只见郁杰的爸爸拿出风筝,把风筝送上蓝天,风筝仿佛在跟天公比高低,我看见郁杰的爸爸把线来回摆动,他的'眼睛眯成一条细缝,可潇洒了!风筝像一只老鹰在天空盘旋,可威风了!

轮到我放风筝了,我的心里无比激动。我紧紧地握着风筝线,然后慢慢得跑动,可风筝就不听话,不愿意飞起来,别人叫我线不要我太紧,我站在那里有些不知所措。

经过了这件事情,我才体会到干什么事情都要多练,而且表面上看起来很简单的事,干起来不一定容易。

放风筝作文5

“噢!放风筝啦!”星期天的下午,我拿着我的蜜蜂风筝和舅舅欢呼雀跃地来到公园放风筝。

好一个风筝聚会!有活泼可爱的小燕子,有五彩缤纷的`蝴蝶,有凶猛高飞的老鹰……这么多的风筝,千姿百态,看得我眼花缭乱。

我托起我的蜜蜂风筝,舅舅手拿风筝线,抓牢线轴,飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上了蓝天。“风筝飞上天了,风筝飞上天了!”我高兴地拍着手叫起来。

一阵阵微风吹来,风筝随风舞动。看着看着,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,和小鸟讲话,和白云捉迷藏……

忽然,舅舅叫了我一声,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!

放风筝作文6

今天下午,我和哥哥一起去体育场放风筝。我们选了一个彩虹风筝,飞到天空中一定十分漂亮。

因为我们第一次放风筝,所以手法不太熟练,风筝飞得没有别人高。我们尝试了好几次,终于飞了起来,但飞的时间没有超过一分钟就掉下来。

于是,我们每一次风筝掉下来之后都要总结一下原因。我们再不断尝试,终于,风筝终于飞高了。我们十分开心,我们掌握了放风筝的技巧。风筝越飞越高,我的心也被带到了天空中,自由翱翔。我们通过努力证明了自己的实力风筝是可以飞高的'!

又是新的一年,让我们带着梦想高飞吧!

放风筝作文7

吃完晚饭,爸爸说:“宝贝,天气这么好,我们去放风筝吧!”我开心得跳了起来,拉着爸爸的手说:“好!好!好!马上走!”

刚到公园,还没等爸爸停稳车子,我就迫不及待地从车上跳了下来,拿上风筝就跑了。我东跑跑,西跑跑,风筝就是不听我的话,怎么也飞不起来。这时爸爸走过来对我说:“放风筝,首先要看风向,看风往哪里吹,然

后逆着风慢慢松线,它就会越飞越高……”

经过爸爸的`帮助,我终于把风筝放起来了,看着风筝慢慢地越飞越高,就像一只美丽的小鸟在天空中飞翔,我开心地笑了。

放风筝作文8

星期天,天气晴朗,我和姐姐一起去四方山放风筝。

到了四方山广场,天空上飞着的风筝样式可真多啊,有72变的“孙悟空”,有聪明的“喜洋洋”,还有凶猛的`“大恐龙”。我和姐姐找了个空地就开始放风筝了,我让姐姐在后面拿着风筝,我在前面牵着线,当我喊“放”的时候,姐姐就把风筝向天上一抛,然后我用力地向前跑去,风筝就慢慢地飞起来了。

跑着跑着,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼泪都要掉下来,当时我就想放弃,但是我想,如果我放弃了奔跑,那我的风筝也要跟着我摔跟头,于是我又勇敢地站了起来。

看到我的风筝飞过蓝蓝的天空,飞过雪白的云朵,我高兴极了。

放风筝作文9

今天风和日丽,我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的,后面有一个很长很长的尾巴,不止十米。

刚开始,我不会放风筝。在爸爸的指导下,我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头,慢慢往后退,爸爸说:“放”,我就放开手,爸爸很快第向前跑,风筝东倒西歪,像一只刚刚刚学飞的小鸟,最后还是掉了下来。我们没有放弃。

第二次的时候,我还像第一样做,风筝举得更高,爸爸跑得更快了,风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线,风筝就飞得更高,越来越小。蓝蓝的天空像一条大河,我们的'风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。

我快乐地叫了起来:“飞起来了!飞起来了!”

我看着飞起来的风筝,感受到了春天的气息。

放风筝作文10

今天是“五一”劳动节学校放假,我和爷爷去放风筝。

我和爷爷去放我的特大号风筝,也是我第一次放风筝。因为是第一次放风筝,所以我还没找到感觉,风筝就落地了。一次又一次,一回生二回熟。终于,风筝轻松地飞上了天空,听着爷爷的指挥,“收”和“放”的时候,我用心在操控,越来越好,这风筝越飞越高,越来越小,最后只能看到一个小小的.三角形在天空飞着。风筝线越来越短,最后只剩一根线在手里,我开始慢慢把风筝线收下来,时而松,时而紧,收了好长时间……终于,风筝落地了,然后我和爷爷高高兴兴地回去了。

今天放风筝真开心!我真想多玩几次!

放风筝作文11

今天,我和爸爸要到大操场去放风筝,可是我们又没有风筝,我和爸爸就想到了一个主意,就是我和爸爸来做风筝,我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的,我们开始出发了,我和爸爸高兴的向操场走去,啊!操场上风很大,我一边放风筝一边拉线,怎么回事,我放的.风筝只会在地上走的,跟车子在走一样,然后爸爸来放风筝了,啊!爸爸可真厉害,风筝飞起来一点了。我跟在风筝后面,说:“风筝,风筝,快快飞!”。果然,风筝飞起来了,而且越飞越高。哇!好漂亮啊!后来,风停了,我们的风筝渐渐的落下来了。怎么回事?风筝怎么回落下来呢?爸爸对我说:“风筝是靠风力,没有风力风筝就不会飞起来。”

放风筝作文12

星期六,风和日丽,万里无云,我和哥哥高高兴兴地去体育广场放风筝。

刚进门,我就看见了老爷爷和老奶奶在练剑,还有的人在跑步。

我往天空上看,许多的风筝在天空中飞舞,有大金鱼风筝,有蝴蝶风筝,还有小燕子风筝……美丽极了!

我和哥哥开始放风筝,哥哥让我举着我的`蜻蜓风筝,哥哥说:“放!”哥哥扯着线轴就飞快地往前奔跑,风筝慢慢地升上了天空中,越升越高,在瓦蓝瓦蓝的天空中摇曳,我的心也跟着飘了上去,要是我能在天空中飞翔,那该多好呀!我的风筝飞得是最高的,风筝飞到了云里已经看不见了。

这就是我的风筝,我爱放风筝。

放风筝作文13

今天风和日丽,小军,小强和小英三个好朋友相约到江滨公园去玩。不一会小力和他的爸爸妈妈也来到了公园。他们一起玩起了放风筝。

小军和小强他们俩个合作放风筝,小强将一个“沙燕”型的风筝高高的举过头顶,乐呵呵的看着前面的小军,等待着小军的命令。小军左手拿着线拐,右手扯着风筝线。快看,小军说;“放飞”小强撒开手中的风筝,风筝迎风而起,高高的飞向了天空。小英看到了很着急,一边跑一边跟小军说;小军你可以帮我吗?我的风筝飞不起来,小军说好呀!而小力仰望天空中自己的.“三角风筝”,小力的爸爸妈妈望着天空中飞舞的风筝愉快的交谈这。

他(她)们都说;这次放风筝可真有趣啊!

放风筝作文14

,妈妈带我去放风筝。在放风筝前,她给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防zhi风筝失去平衡。

我记住妈妈的话,高中生作文在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着春风的'轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为我跑得太快了,没有及时停下,脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,向前面跑,风越来越大,风筝又平稳地在天空中飘着

我觉得今天过得很有意义,因为我学会了放风筝!

放风筝作文15

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,万物复苏,一片生机勃勃的景象,很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝,来到公园里放。

公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的,树木高大挺拨,花儿有红的,紫的,白的,黄的,争奇斗艳。

小刚左手拿线轴,右手牵风筝线,跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚,飘飘悠悠的,像喝醉了酒似的`。风更大了,风筝直刺青天,像在云里和别的风筝交朋友,捉迷藏。

这时,一群小鸟飞过了,盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫,好像说:“哇,这么大的燕子,是巨无霸吗?咦!这燕子真扁,是被天上的飞机撞扁了吗?”

小刚见了,情不自禁地吟诵起来:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”