我的发现作文[集合]

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现作文1

大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。

一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢？

第二天来到学校，我便把这个问题告诉了教师。教师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的'时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”

大自然真奇妙啊！让我们一齐留心大自然吧！在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获！

我的发现作文2

偶然间我画画的毛笔掉到了洗墨水的瓶子里，这让我想起了将墨加入盐水中的实验。

实验的材料很简单：杯子，毛笔，墨水，盐，清水。我先拿了一个杯子洗干净，倒满水放到桌子上，再拿出食盐，轻轻的倒进去了一些搅拌均匀。到最后一步了，我屏气凝神，将毛笔直立起来，轻轻滴了一滴墨到了盐水之中。

神奇的一幕出现了，本该在我预料之中迅速下沉的.墨水，却浮在水面上形成了一个圆形，并想派兵进攻似的分出了一道墨线，墨线缓缓下沉，在这道墨线后面又冒出许多墨线。这些墨线下降了没多久，就像炸开了似的，分出了一瓣、两瓣、三瓣……。这些墨做的花瓣静止了一会儿，又突然射出几道墨线，半路上突然翻开，往上微微包起，就像水母一样。这些墨线纵横交错，却不相互融合到一起，墨线越拉越多，突然间，仿佛谁按了暂停键，这些墨线忽然静止不动了，形成了一幅奇异的画面。

这些现像让我感到非常好玩，但也很疑惑为什么会出现这样的现象呢？我去查了查资料才知道，原来盐能让墨水浮起来，而我放入水中的盐，可能没有完全融化水中，盐与水之间有一些小的缝隙，所以才会出现墨线。

看着这杯神奇的水，我忽然想到我们的生活学习也是如此，我们不要惧怕困难，再难的事情总是有机会的，只要我们抓住机会，你就能成功。就像墨水在间隙中下沉一样。

我的发现作文3

我发现春天来了：花开了，草绿了，风柔了，燕子回家了，天气暖和了，大街上、公园里都热闹多了……

我发现环境越来越美了：我们学校前面的一条小河，以前是一条臭河，两边光秃秃的什么也没有，河边的路高低不平，此刻变成什么样了，大家必须都看到了。河水变清了，河边变绿了，河面上多了几座漂亮的`小桥，我们上学的小路又干净又平整，这条河成了美丽的公园，成了我们孩子的乐园。

我发现路宽了，人多了：布厂街以前是一条十分拥挤的小街道，一到下雨天它就变成了一条小河，妈妈只好卷起裤腿儿背着我走，不知什么时候它变成此刻这么宽，这么干净，人很多，比以前还要热闹呢。

自从上了一年级，我发现我突然长大了：以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服，洗袜子，此刻我不仅仅自我做这些事情，还会帮他们端菜，擦桌子，扫地，还帮教师发作业，打扫教室，变成了小值日生。认的字越来越多了，会自我看书看报，以前是妈妈给我讲故事，哈哈，此刻我给妈妈讲故事了。

妈妈说，只要认真观察，还会有更多的发现呢……

我的发现作文4

今天，今天我发现了一个很好玩的小实验，于是，我连忙开始行动了。

只见我先把热水倒在大盆子里，然后用一条毛巾当做中心线把一盆热水分成了两份，接下来我又在其中一份中不断地放入冷水。

当把实验中的其中一个题材做好后，不知道现在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因为毛巾是吸水的，可以让水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是温温的。心里一边想着，一边就把小实验做着，当水加到适当的时候，我心里想着：哈哈，现在应该差不多了吧！我带着这种思路去摸那盆水，当我摸到时，一下子就目瞪口呆了——原来那盆水竟然是一半冷一半热。这下奇怪了，为什么会是一半冷水一半热水呢？我想了半天也没有想出来开，正在慢慢琢磨的时候妈妈突然叫到“宝宝吃饭了”。我猛然想到了答案：原来毛巾吸水性是比较低的，除非把毛巾中的水分挤出，再让如水中让它重新吸水分，要不然当它的吸水量饱和后，它再也吸不进多余的.水分了。这不就是我们平常学习的时候一样吗，我们学会了新的知识，把它掌握好，慢慢的融汇与更多的知识当中，这样我们的知识就像一个大雪球一样，会越来越大。

从这个小实验，我又学到了一个新知识。

我的发现作文5

秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。

晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。

这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。

只要你在生活中仔细观察周围的.事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。

我的发现作文6

今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！

过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的`，空气很新鲜。走进去也很清爽，我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。

然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香，油茶树的叶子是绿色的，一片一片的，真好看。

接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形，不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌"，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。

今天我的发现可真多呀！

我的发现作文7

今天我把作业早早完成了，就和爸爸一起去楼下骑自行车，骑完上楼时我已经累得满头大汗，气喘吁吁了，一进门，就嚷着要吃妈妈亲手制作的冰冻草莓酱，妈妈爽快的答应了。

我快速地打开冰箱门拿出罐头，想打开盖子，但使出九牛二虎之力也打不开，想着香香甜甜冰爽可口的草莓酱我急得直跺脚。这时妈妈对我说：“唐唐，盖子被冰冻住了，你放在那儿等会儿再吃吧！”我无可奈何地点点头就去玩了。过了一会儿，我又过来看罐头，令我又惊又喜的'是，它全身雪白，好像穿了一件白色的纱裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原来是一层薄霜啊！

我赶紧问博学多才的妈妈，妈妈对我说：“你再等一会儿，说不定还会有新的发现哦！观察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”过了好一会儿，我又惊奇地发现罐头的白衣慢慢褪去，旁边出现了许多水，这时我更疑惑了！

我快速的把平板打开，立马去问度娘。度娘告诉我，因为瓶子从冰箱刚拿出来时，温度特别得低，达到零下十几度，这时空气中的水蒸气遇冷发生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜冻，所以瓶子上会披上一层白色的薄纱，随着瓶子温度的上升，霜会慢慢解冻变成水，所以到最后瓶子旁边出现了许多的水。这时我恍然大悟了！

只要我们有一双会发现的眼睛，什么秘密都不是秘密。

我的发现作文8

我发现几乎我的所有发现都发现于我的嘴，舌头，即关于吃。

五~六岁：一次鼻涕滴到嘴上，咸咸的，发现“鼻涕是好吃的食物。”

七岁：发现青草是甜的'，怪不得羊爱吃草呢！当时的发现让我兴奋不已。

九岁：把果冻，猪肉干，汤，剩饭和各种午饭的菜以及一些果汁捞成一种食物，觉得味道怪怪的。发现反而会让人眼花缭乱而不是更好，就象这种食物看起来象猪潲。

十一岁：发现如果用吃完火锅的汤来煮面吃会特别鲜美。虽然大人们都早已知道，但他们还是说：“真的吗？……果然是喔！”当时我很高兴我的发现得到了大家的鼓励与认可，立志要当大厨师，做好东西给大家吃。

十二岁：前几天我用榨汁机榨完橙，苹果和萝卜后，将三种渣搅在一起，倒进雪碧里，摇呀摇，再拿进冰箱，“真是好吃极了！”这时，一句不冷不热的话钻进我的耳朵里：“一堆xx（不用我说是什么了吧！）使我想起了德国作家费奥多罗夫的一句话：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

我的发现作文9

李四光反现了陨石的来历：牛顿察看落地的苹果，发现了地心引力。许许多多巨大的发现和创造都离不开仔细的察看。在生活中，也有许多小发现，但我印象最深的试一次有趣的发现。

有一次，我正在吹葫芦丝，突然我有了一个想法：葫芦丝是怎样发音的呢？我把葫芦丝翻开，发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他十分猎奇，他是怎样让葫芦丝发出这么美好的声音的呢？于是我用牙签悄悄地戳了它，然后再把葫芦丝装上，接着一吹，发现只能吹两个音了。这时分我大惊失色，不晓得怎样办好。只好诚实跟妈妈说，妈妈赶紧带上我和葫芦丝去找宋教师。宋教师看后说，这个可难办，修修试试吧。于是妈妈和宋教师忙开了。宋教师用牙签把簧片渐渐地挑起来，妈妈拿镊子悄悄的夹着，一次失败，有一次……终于，在妈妈和宋教师齐心合力，把我压下去的葫芦丝的簧片渐渐挑好了。接着，宋教师还要试吹。不行，变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的'调试，废了九牛二虎之力终于弄好了。宋教师通知我，葫芦丝的簧片就像人的喉咙，毁坏就不能发声音了！

经过这次小发现，我想：以后发现时发现，也要有个度啊。自觉乱弄只会弄出大费事啊！

我的发现作文10

自从五岁时在电视里看到大象，我就在想，怎样才能知道大象的体重呢？

称一定称不了，大象这么重，重量没称出来称就烂成“铁饼”了。

现在我知道了，用小木舟就行了。先把大象装进小木舟（温馨提示：一定是要能装住大象的才行哦，而且必须坚固，大船不行，是称不出重量的）看水溺到了哪儿，再用一支笔在溺水的位置上画一条线（记住！不要被水冲洗得掉的），再把石头一个个往里面放，让水溺到那条线的地方，再把小舟里面的石头拿出来，一个一个称重量。最后把小舟里的全部石头重量相加，就可以算出大象的重量了，是不是很简单呀！只需要注意细节就可以了。

还有一天我看了一个电影里有一个蒸汽火车。等电影看完我便问爸爸妈妈，蒸汽火车是怎样动的`呢？爸爸妈妈也是一知半解，我只好借妈妈的手机上网查找资料。

原来蒸汽火车也叫蒸汽机车，是利用煤为动力，以蒸汽机为核心的最初级最古老的火车，一般的蒸汽火车的速度为60米/小时。现在已被淘汰，蒸汽火车的发动机其实就是一个燃煤蒸汽锅炉。通过煤的燃烧，水变成高温蒸汽，使活塞推动前轮，前轮就会带动后轮前进。

原来每个事物都有它们自己的原理啊。

我的发现作文11

今天我和妈妈一起做了一个小实验——玻璃球大变水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，两个都是透明的，很难区分，怎么会变？你看了就知道了。

实验开始，我们一下子认真起来。准备好了玻璃球和冰水就开工了。“把珠子拿来……”我就像一个医生，而妈妈就是助手，为我拿“手术工具”。一切准备就绪。一，加热珠子。“这么简单？我还以为要什么添加剂、色素……原来这么简单。”我随手把玻璃珠子往碗里一放就准备往微波炉里放，“停。”妈妈叫住我，“为什么停下来呢？”我有些不明白，”因为微波炉只能加热含水的东西，玻璃里没有水，无法加热的。”做水晶球怎么这么烦，无奈，只好把这些“贵妇”送进“豪宅”——烤箱了。温度250度，限时30分钟。“叮”时间到！打开烤箱门，玻璃珠还是那样啊！我有些失望。“小心烫！用夹子，放进冰水里。”妈妈一旁说道。我夹住玻璃球随手往冰水里一放，“哧唰”一声爆响。“成功了？”呈现在水中的'不是原先的晶莹剔透的玻璃珠了，一道道清澈的纹路贯穿整个球体，把原来透明的球体分割个许多块，光线一照宛如水晶球，我成功了！

这次实验成功的原理是这样的：玻璃珠在慢慢受热过程中，内外一起膨胀，当加热后快速放入冰水里时，受冷收缩，珠子外部快速收缩，而里面又是热的来不及收缩，于是就从外表面裂开了。

我的发现是不是很不错呀？

我的发现作文12

大自然的所有动物都有自己的秘密，前几天，我就发现了一个鱼的秘密，你们猜猜是什么？就是――鱼儿睡觉不闭眼。

那天，爸爸逗我说：“你敢不敢和鱼比瞪眼，看看谁会赢？”我拍拍胸脯，自信地说：“比就比，谁怕谁！”于是我和一条游起来很霸气的鱼比起瞪眼来。这条鱼长着一对又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩来甩去。我瞪了半天，眼圈都红了，两个眼睛直往下流眼泪。而它还是瞪着两个大眼睛，甩甩大尾巴，好像在说：“你肯定比不过我的。”最终，我眨了一下眼睛，我就这样输了。爸爸看着我的.样子哈哈大笑，说：“输了吧！鱼可是不会眨眼的。”“可是鱼在水里为什么不眨眼睛？难道睡觉也不闭眼吗？”我问爸爸。爸爸也不清楚，我又带着这个问题去问了妈妈。

妈妈说：“那是因为金鱼没有眼皮，没法眨眼，它只有一层薄薄透明的膜。”听了妈妈的解释，为了证实看看妈妈说的到底对还是不对，我又开始查资料。果然，资料里和妈妈说的是一模一样。我终于明白了鱼儿为什么一直不眨眼！

这一次的发现真是太有趣了！我也明白了：任何一种动物都有它自己的秘密，我以后要多观察，多探索，发现更多动物的秘密。

我的发现作文13

今天，在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。

我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏，跑着跑着，我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子，瓶子下面有一条条长长的管子，我不知道那是什么，便问别的小朋友，她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去，怀着好奇心往树上看，原来这棵大树在打掉针，我数了数，乖乖，不得了，一共九瓶点滴，我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的`了，打九瓶那还得了？

“可它为什么要打掉针呢？”一个小朋友问，我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树，又看了看另一棵香樟树，发现这棵树上的叶子有点黄，而且没有另一棵树的叶子多，心里便明白了七八分，对伙伴们说：“我知道是怎么回事了，你们看，这棵树上的叶子比另一棵的少而且黄，这说明这棵树没有足够的营养，所以生了病或长了虫子才打针的，看样子病得还不轻呢！”伙伴们都觉的我说的对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树，心里还真有点可怜它，虽然它不会说话，但是我想它一定很痛苦，因为我打针时又紧张又害怕，还很痛。

通过这件事，我们一定要爱护环境，好好保护树木，让树木不生病，让树木不打针，让树木不再痛苦，让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长！

我的发现作文14

现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了.

我家对面的山边.有一户人家盖房，那声音特别吵.有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥.那发动机的声音十分吵，我的耳根似乎都震断了.

唉，为什么这样的声音会使耳朵发颤呢？

我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器？好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头.

这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了.走进书房，翻开<<十万个为什么—人体系>>.可是一点皮毛也找不着，问别人吧！别说书不知人还知吗？

我叫来了爸爸，把电脑打开，我打开百度，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接着寻找……噢，找到了.电脑专家说：“声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖.

噢！明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：有的在唱歌：“黄凯睿发现了我们的问题.”有的`说：“你真不错，有进步.”有的却严厉地说：“再接再厉.”

我发现了，这是多么快乐呀！

我的发现作文15

这天我放学回家的路上，我在草丛里发现了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有着八只长长的腿，长的很凶猛。之后的每一天路过那里，我发现它一直在，我就开始观察起它来。

我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间，然后一动不动，我对此很是不解。于是，我放学到家后，快速把作业做好，然后，就跑去网上查，查出来的是：如果它趴在网上到处乱动，那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛，就不会到他网的附近来，蜘蛛也没食物吃了；从另一个角度来看，蜘蛛的网多半是挺透明的，再加上他在网中一动不动装成一片树叶，所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来，我感觉蜘蛛太聪明了，真可以用“守株待兔”这个词来形容。

这只蜘蛛，捕捉昆虫的时候也是非常厉害的，他用那飞快的速度，不知抓住了多少昆虫，这是我推断出来的`，因为在它网的周围，我还看到了一些残存的虫子的“尸身”，那时，我还顺便脑补了一下它捕猎时的情景：他先是静静地等待猎物上门，然后再用强而有力的后腿，让自己远距离地移动，再用小巧的前足，将食物塞到口中。

经过这次的观察，我发现昆虫界有好多有趣的东西，还等着我去发现呢！