拿到报告书后作文(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的拿到报告书后作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拿到报告书后作文1

学期结束了，我语文考了75分，数学考了81分，英语100分，想不到，我的语文和数学考得这么差。

为什么会这么差呢？数学还有考得差的原理，我原本可以考90几分的，但是由于我考试的时候太过于骄傲，写完卷子以后就在画画，所以只考了81分，如果我不画画，耐心检查，完全可以保持在90分以上。语文，就不要说了。根本原因就是我的底子太差。

为什么会考这么差呢，数学我平时会上课有时会不认真听讲，经常被老师叫的`站起来。考试也不把它当回事。而语文我本来就不好，上课还走神，被老师骂。

在新的学期里，上课要认真听讲，脑子跟着老师转，该写的写下来，该吵的也吵下来。课堂家庭作业认真完成。数学多读多背概念公式，根据自己的薄弱环节选做题目，多看课外书籍，全面提高自己的学习素养，做一个老师和家长都喜欢的好学生！

拿到报告书后作文2

拿报告书的这天中午，外公、外婆、爷爷、奶奶在家里打麻将。突然，奶奶严肃地说；“你期末考试能考多少分？”那时我在吃苹果，可一下“砰！”，苹果摔烂了。因为那气氛、那语气简直像一条大龙在冲我吼。我说：“不知道。”没想到这个简单的回答并没有蒙混过关，还适得其反。现在四个人一起来问我了，我只好说：

“90分以上。”

终于过了中午，不用受家长话痨的攻击了。但在电梯上时我踩到一片猫尿，我想：我今天肯定捡到了个倒霉运。一路上，看见了很多同学，有些兴高采烈、有些愁眉苦脸、还有些激动无比，可我却面无表情。

一到教师，我看见了孟老师，原来她在给我们安排座位呢。我看见我们的座位上有电影卷、报告书、视力表、本子等。发奖了，我的心跳得比弹簧还快，可我并没有得到苍梧好少年，而是优秀少先队员。但我的战利品也不少呢！

放学回到家，我松了一口气，他们还没打完麻将呢，可爸爸跳了出来，把我的书包翻了一个遍，看完我的分数说：“臭小子，给我过来。”可我早就跑远了，爸爸没办法只好说：“上三年级一定要加油啊！”

拿到报告书后作文3

马上就要拿报告书了，吃午饭的时候，奶奶问我：“你可能考多少分？”我说：“95分左右吧！”但我脸上还是一副很担心的样子。我想：有可能低一点儿，有可能高一点儿。就这样，这个问题在心里转来转去，忐忑不安。

到了学校，要发报告书的时候，我咽了口唾沫，心脏砰砰地跳。终于发到我的报告书了，我翻到考试分数的那一页，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一个“97”和一个“94.5”，我愣了一下，突然反应过来，什么考“97”？什么考“94.5”？我又翻开报告书看到数学考“97”，语文考“94.5”，我小声地说：“唉，看来语文上要加点劲儿了！”

发完报告书就要发奖状了，老师在讲台上念：苍梧好少年有汪昱含…听到我的名字，我很吃惊。同桌顶了顶我，我真的没想到发奖状的时候，会第一个点到我的名！我还以为我没有奖状呢！我一下从担心变成了开心，回家的路上又蹦又跳。

我对这次期末考的成绩不满意，下次期末考一定要考好。

拿到报告书后作文4

今天是拿报告书的日子。

早上，我匆匆忙忙地穿好衣服，赶紧下楼洗脸漱口刷牙。吃饭的时候，我边晃着腿边歪着头，想：这次我就不信考不到一百分！妈妈皱着眉头，漫不经心地问我：“今天你能考多少分啊？”我说：“我才不管我考了几十分，懒得理你，哼！”当我转身就要走的时候，妈妈站了起来说：“如果你今天考不好，看我怎么收拾你。”这话让我心里一惊。

到了学校，老师要公布成绩了，我心里又紧张又害怕。当老师点到我的时候，说我语文92。5，数学81分。我心里想：坏了，这下我考砸了，老妈一定会收拾我的。

回到家，妈妈要看我的报告书，我却躲在屋里不出来，妈妈说：“这次你肯定考砸了，算了，这次我就放你一马，下次要努力。”

今天真是好险，差点就被妈妈打一顿了。