人力资源管理概述
正如IBM公司创办人毕生所说:“就算你没收我的工厂,烧毁我的建筑物,但留给我员工,我将重建我的王国。”这种说法并不夸张,因为员工毕竟是任何企业最珍贵的.资产!基于此,人力管理——是员工的培育、借重与维护——乃成为企业经营者必须全力以赴的要务。
人力资源的意义
所谓人力资源,是指一个组织所拥有用以制造产品或提供服务的人力;换言之,一个组织的人力资源就是组织内具有各种不同知识、技能以及能力的个人,他们从事各种工作活动以达成组织的目标。
人力资源的特性
1.人力资源的运用与发挥可达无限的境界
2.人力资源无法储存
3.人力资源必须不断维持或提升,才能保持其价值
4.人力资源的投资回收具高度不确定性
人力资源管理的特性
所谓人资源管理,是将组织内的所有人力资源作适当的获取、维护、激励以及活用与发展的全部管理过程与活动。换言之,即以科学方法使企业的人与事作适当的配合,发挥最有效的人力运用,促进企业的发展;简单地说。即为“人与事配合,事得其人,人尽其才。”
人力资源管理与人事管理
1.人事管理在实务作法上较偏重静态面与消极面;而人力资源管理具动态与积极的内涵
2.人事管理是作业取向,侧重规章管理,属于反应式的管理模式;而人力资源管理则是策略取向,侧重变革管理与人性管理,属于预警式的管理模式
3.人力资源管理是行动取向、个人取向、未来与发展取向,以及策略取向;而人事管理则没有
人力资源管理部门的功能
1.负责理性的界限防守
2.创造良好的工作环境
3.提供各级主管适当的建议并备咨询
4.履行监督的功能
人力资源管理人员的角色
1.咨询者
2.服务者
3.变革推动者
4.调解者
5.稽核者
6.问题解决者
7.专家与通才
人力资源发展的基本概念
在一段时间内,做有计划、有目的的学习,以提高工作的表现。通称为“人力资源发展”。它包含三项主要工作:
(1)评估员工所需工作能力
(2)举办充实工作能力的活动
(3)确定学习目标是否达成的评鉴
教育、训练与发展
1.教育着重知识、原理与概念的灌输及思维能力的培养
2.训练在于通过教学活动,使学员获得工作所需的知识与技能
3.发展则较着重与个人未来能力的培养与提升
4.训练是为了改善员工目前的工作表现,或增进即将从事工作的能力;教育培养员工在某一特定方向的基本能力;发展的目的在获得新的视野、科技和观点 (来源:亚太管理训练网)
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