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课文《唯一的听众》的知识点总结

总结2.18W

为大家整理了六年级语文课文知识点《唯一的听众》,希望对大家有所帮助,谢谢。

课文《唯一的听众》的知识点总结

1、作者:落雪

2、重点问题:

"我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。"(老人真的耳聋了吗?她为什么说自己耳聋?)

答:a老人并没有耳聋。b作为一位音乐学院最有声望的教授,老人听出"我"拉得并不好,更从"我"被人发现后"准备溜走"的举动中,发现"我"缺乏自信。她为维护我的自尊,帮我树立自信,让"我"有了面对老人拉琴的勇气,老人谎称自己耳聋。

3、中心思想:本文记叙了"我"在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了"我"对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

4、写作方法:本文有两条线索,一条是"我"的'心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。

5、文章情节:本文记叙了"我"在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。

以上就是小编为大家整理的六年级语文课文知识点《唯一的听众》