一年级上册《火车 汽车 自行车 来去》教学设计
教学目标:
1、认识笔画上(撇折),学会火车自来去5个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。
2、知道道路上有各种车辆,要注意交通安全。
课时安排:2课时
第一课时
教学目标:
1、认识笔画上(撇折),学会火车2个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。
2、知道道路上有各种车辆,要注意交通安全。
教学过程:
一、复习检查。
1、卡片认读声母h、z、x、l、ch,比较p和q,韵母inɡ。
2、熟字白米目。
二、看图说话。
从上到下看图:桥上有什么?(火车)桥下有什么?(汽车、自行车)让学生指图说说哪些车辆向我们开来,哪些车辆正在开去。 让学生知道道路上有各种车辆,要注意交通安全。
三、拼拼读读。
注意huǒ是三拼音音节,要跟hǒu区别。读准chē和xínɡ。
四、字词教学。
火:笔顺分析,从左到右。看火的象形字,帮助识记字形。用火组词,如火车火柴火箭烧火等。 车:读准翘舌音。第2笔是新笔画撇折。让学生看火车和汽车的'图片,火车有内燃机车和电力机车。汽车有轿车、大客车、面包车、货车、消防车、救护车、工程车、警车等。你还知道哪些车?(如电车、摩托车、助动车、三轮车等)。
五、书写指导。
六、复习巩固。
1、卡片认读。
2、口头组词。
第二课时
教学目标:
学会自来去3个生字,能读准字音,了解字义,正确书写。
教学过程:
一、复习检查。 认读生字卡片。
二、字词教学。 自:字形跟白、目比较有什么相同和不同?可以怎么记?自也就是自己的自。自行车也叫脚踏车。 来:字形跟米比较。 去:上面是土,下面是撇折、点,让学生听老师说和看手势,做来和去的动作。两个同学相互说和做来和去的动作。
三、复习巩固。 1、卡片认读生字和词语。 2、抄写生字。 3、听写生字。
四、作业指导。
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