感受法律的尊严教案

第七课 感受法律的尊严

第一框走近法律

学习目标

（1）知识目标：知道社会生活离不开规则，社会生活离不开法律，法律是一种特殊的行为规范。

（2）能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力；逐步形成自我控制，约束自己不良行为的能力；初步学会分辨是非，分析事物的能力。

（3）情感态度、价值观目标：树立尊重规则、尊重法律的观念；感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的公民。

学习难点

法律的三大特征

学习重点

规则的分类、法律的作用

学习流程

一、自主学习

（一）填空：

1、规矩：就是人们 、 所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的 。有规矩、 、 十分重要。

2、社会中三种主要的行为规则是： 、 、 、 。

3、道德，是依靠 、 和 的`力量，力求在人们心中定出准则。

4、纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在 的准则。

5、法律具有三个最为显著的特征：①法律由国家 或 。 ②法律靠国家强制力保证实施，具有 。 ③法律对 具有 。

6、国家强制力包括 、 、 、 。

7、法律作为人民 的体现，它通过规定 ，规范全体社会成员的行为。

8、 、 、 是我们应尽的责任， ，是我们应取的态度。 ， 以违法为耻，是我们应树立的 。

（二）问答题

1、什么叫法律？

2、如何区别道德、纪律、法律？

3、法律有哪些显著特征？

4、法律的作用有哪些？

二、合作探究

分组讨论课本中的活动题