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实用的科技优秀作文锦集10篇

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的科技优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的科技优秀作文锦集10篇

科技优秀作文 篇1

时光飞逝,太阳和月亮跑得很快。转眼间二十五年过去了。我已经成为一名科学家和建筑大师。我建了一个世界闻名的科学技术博物馆。这个科技馆不普通。这是令人难忘和难忘的。现在让我介绍一下。

当你进门时,你只会看到一个中转舱,因为一楼是一个数字世界。当你到达时,你可以去任何你想去的地方,地下、[、海洋、山脉和森林。只要你想一想,你就可以去那里。玩够了之后,你可以去二楼补充说这是真实的世界。

“欢迎来到机器人世界!”欢迎机器人说。这里有许多机器人可供你参观和选择(与机器人互动)。机器人有很多种类型。让我详细介绍一些。首先是厨师机器人,他可以通过空气虚把你喜欢吃的食物变成固体,然后把空气虚的'基因和气味变成你喜欢吃的食物;还有医生机器人,它可以做医生做的许多工作,但是只有修理机器人,当然人们也可以,它已经修理了48.67亿个在科技馆受伤的机器人。该去三楼了。

三楼是幻想与快乐中心,专门为内向的人准备的。这里有许多小动物、植物和精灵。他们都会说话。进来的人必须首先进入小房间,这个房间将探索他最喜欢的场景,一旦这个人出来,他将在他最喜欢的场景,无论是孩子,年轻人还是老人,内向和外向,沉闷和快乐。第四层是为运动员准备的,不管是赛车、赛车、跑跳还是打高尔夫,只要一切正常。

“起来,别睡。”我妈妈哭了,我兴奋地醒来。这是一个梦,但却是一个好梦。

科技优秀作文 篇2

你必须吹过肥皂泡泡吧!把一小块肥皂放在水中让它慢慢溶解,然后用吸管弄上一点肥皂水轻轻地一吹,就会吹出五颜六色的肥皂泡泡,可好玩了,我也是经常玩哦!为什么用肥皂水就能吹出泡泡,而其他水却不能呢?这是因为肥皂水能构成一层肥皂膜,肥皂膜不容易破碎,当你吹气的时候,肥皂沫就会一点一点的膨胀起来,变成肥皂泡,就像吹气球一样。如果你想吹出十分十分大的肥皂泡,能够在肥皂水里放一点淀粉或者蛋白,因为它们都能够使肥皂膜不容易破裂。如果你是个善于观察的孩子的话,就会发此刻阳光下的'肥皂泡会是五颜六色的,这是因为看似无色的阳光实际上是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种单色光组成的复光,若在肥皂沫的某处正好是两股反射回来的红光相抵消,在这个地方就看不到红光而显蓝绿色,同样道理,在其另一部分,某种色光得到加强,呈现出的就是另一种颜色。肥皂泡泡是有一层像透明的玻璃纸一样薄的肥皂膜构成的,当阳光射到肥皂膜上时,它的里面和外面都会产生反射。

总之,科学是无尽的,但仅有在平时的生活中留神观察,仔细发现,就必须能领略到科学的奥秘,在科学这广阔的海洋中尽情遨游!

科技优秀作文 篇3

生活中,时时刻刻都能看见科技的存在。它给我们带来智慧,带来财富,带来了美好的新生活。正如一所说,科学技术是第一生产力,一个科技发达的国家必然是一个富强文明的国家。虽然现在的科技发达了,可我还是忍不住像个天真充满想象的小孩子一样,想创造一些现在完全没有的东西……

国庆节到了,这是一个喜庆的日子,家家户户都在为祖国母亲庆生,我也在外婆家坐在电视机前观看新闻联播。看了许久,可外公外婆一直没有回来,于是,我便出门去寻找。

走在田野间,一切丰收的景象,顿时令我心旷神怡!刚准备继续向前走时,突然看见有两个身影若隐若现,仔细一看,咦,那不是外公外婆吗?他们怎么在节假日时干活啊?我心里十分纳闷。可我转念一想,外公外婆平常就靠着这片农田种植庄稼来赚钱的,丰收的季节到了肯定会多忙一会儿,可他们也不应该在节假日一直拼命的干活啊!看着他们忙碌的背影,我不禁感到心酸。

突然间,我的脑袋里有一个非常独特的想法:现在的科技这么发达,我们难道不可以发明一种专门帮助老人的智能机器人吗?

我所想的`机器人完全可以把它当做照顾老人的“保姆”。当老人想要去干活时,只要对机器人说一声“让我们一起去干活吧!”机器人便能迅速收到消息,伴随着老人一起走到田野里去。这样一来,老人们那繁重的任务便能减轻许多,有智能机器人来帮助他收拾农田里的庄稼。有了它,一年的收成不但不会减少,而且自己也可以多休息,多放松,安享晚年了。

机器人不仅仅会干农活,他们还会做家务活。一旦你吃完饭,不用你提醒,他便会主动上前来收拾餐桌、扫地等等,甚至连厨房都会给你收拾得一尘不染,根本不用老人再大费周章了。你说,这种智能机器人是不是帮老人解决了许多生活上的小问题呢?

只不过,我也只是简单的介绍了机器人的一些小功能,其实这个机器人还有更智能的一面。它的体内装有GPS导航系统,老人们的年纪都大了,身体上的各种功能都在下降,所以许多老人因为记性变差,经常会出现迷路的现象。但有了机器人就不一样了,你只要一迷路,它便能自动感应到你所在的位置,然后发动体内的导航系统,你就跟着机器人走,便可到达目的地。

这就是我所想创造出的一种专门帮助老人的智能机器人,我想信现在克隆技术都出现了,这种机器人一定离我们也不遥远!并且,只要我们在生活中善于发现,爱动脑思考,我们也能创造出这种机器人,因为科技就在我们的日常生活中……

科技优秀作文 篇4

今天妈妈带我去科技馆参观,我十分高兴,一路上迫不及待。 我先给大家介绍一下!

日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系统和美国SPITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量 和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。

中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项,并陈列有中国古代科技成就展品约400项。

科学技术馆新馆现在主要分为5个展区:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来

一进入大门,首先映入眼帘的是一幅科普画,使我一下就对此产生了很多兴趣,于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去。一楼的展厅里摆着许多器材,例如:立体四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指状物等等,通过操作我懂得许多原理。

接着,我们来到里二楼的放映厅,我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后,我们跟着解说员阿姨去看模拟星空,我们来到一个半球形的屋子,阿姨关上了灯,屋里很黑,我抬头一看,棚顶出现很多星星,仿佛跟真的一样,阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识,有的我已经学过了。 还有许多我不知道的东西,听完真是受益匪浅。

最后我们来到了六楼的'展厅,在阿姨的讲解下,我们又了解到许多天文方面的知识,我知道了太阳系有九大行星,但在去年,有一颗叫冥王星的星星,被取消了九大行星中的排行。以后可能要

改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面,月球背面密度小,正面密度大,就像不倒翁一样,这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园,亲自做了好多试验,光的色散.等....

这次的参观使我明白了许多道理,也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。

科技优秀作文 篇5

“石钟山记”说:郦道元的石钟之行不过是主观臆断尔。未过其门而臆断门内有无,此大谬也;过其门而不入,而传授肤浅的东西,亦缪;但是如果入其门但无所得,就要让人深思了。

渴望“不知肉味”

孔子说“闻《韶》三月不知肉味”。至今读来,仍在这浅浅的夸张中感觉到孔子学习的热情。也的确,如果失去了学习的热情,那么再优美的音乐,再形象生动的知识也不过像一块干巴巴的面包。

我与友人先走进一片绿中,淡淡的绿,是色彩中最稳定的颜色,也是养目的佳品,这个展厅就如同一个放大的盆景,穿行其间,忆起儿时看的漫画《多来a梦》里奇特的旅程。友人起先还驻足看看,后来渐渐成了走马看花,再后来近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地赶上友人,他却轻蔑地看着我“难道你对这些初中就背熟了的东西还感兴趣吗”?他依旧径直走。“但是兴趣是最好的老师,而不是书本”,只是只要背出来便可以了吗?就足够了吗?……脑子里想的话还没出口就被潮水般的人群冲走,只能木然地跟着友人。同样是知识,同样是两个学者,为什么一个会“三个月不知肉味”,另一个则是看也不看一眼,或许圣人与无知的莽夫之间,真的只是学习态度上的区别。

热闹中的冷清

迈进科技展览馆的第一步,不由地让我想起《社戏》里对大戏园子的描写耳边尽是“咚咚”地响。而我的耳边也正是嘈杂一片,仿佛有无数只新买来的电视机正在调频道。无论是便装的孩子们,还是穿着制服的学生,就像显微镜下水中的布朗运动一样杂乱无章,不少人或好奇,或兴奋,或胡乱地摆弄着控制台上的按钮或遥杆,然后又奔向另一台,好像一只小兽正试探着陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆会儿”,友人却正玩得起劲。

呜呼,要弄懂知识,就应该有正规的学习方式。像这样的连解说也不看“玩”似的'摆弄几下严密的科学仪器,是根本不可能搞懂科学原理的。

十几分钟后,我跟着友人及友人的友人回到了出口。他们纷纷埋怨没劲的实验,而口气好像是在炫耀在手上的钻戒。

科技馆并不冷清,而这表面的热闹能给我们什么?我看过电视上宣传科技馆,赞扬人们的热情,赞美人们求知欲,而事实上多少人和我们一样,头脑空空地进,头脑空空地出,只满足了一回自己的好奇。绝大多数家长把科技馆视作高级游乐园,那孩子们自然将参观当作进游乐场一般地放松了,把读书看成正经,把实践,把参观仅看作游玩,口口声声要让儿女们德智体全面发展,其实仍跳不出考分的圈子。

学以做人

不知大厅里是谁打翻了可乐,是否有人去把它拖干净了?那几张狡猾的笑脸也不知散去了没有?围观的人现在又在想些什么呢?早归的我坐在公交车上默默地想着……

俗话说“一个人的举手投足之间可以看清一个人的文化水平如何”。我相信打翻这一罐可乐的人是读过书的,也该明白诚实是做人的美德这个常识。但像这样明白做人常识也学过一点事物的道理,但仍做出与读书人不相称的事来的人,不是和没读过书的田夫一样吗?如果把读书当作装饰品,消遣品,甚至废品的人,其下场恐怕不会好过项羽,刘禅。

王安石云:世间瑰丽,常在于险远,故非有志者不能至也。同样,广博的知识宝库也隐藏在曲径,幽处,没有好的学习热情,没有学习方法,不知道学习目地的人是无法达到那里的。

[点评]小作者是不是在用此文来诠释“人是会思考的芦苇”。思考学习之源,思考学习的终极目标,思考学校、家庭、社会在教育中出现的问题。纵横捭阖的材料运用让此文内容厚重。清晰的结构让本文的思想得以较好传输。

科技优秀作文 篇6

昨天晚上,哥哥在我们家和我一起睡的,我们高兴得不得了。美美地睡了一觉后,一大早,我们就被姨父的电话吵醒了,爸爸告诉我们要带我们去济源科技馆,精神充沛的我们一听,开始兴奋地在床上蹦来蹦去。

今天天气很晴朗,也很热,我们都换上了短袖、短裤。一路上,我们欢声笑语,打打闹闹,连哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了,坐在前面的妈妈和姨妈也被我们逗的哈哈大笑。

到了科技馆,爸爸先问了一下门票的价格,很便宜,每个小朋友只要5元钱。买完票后,我们先进到了第一层,这里有许多栩栩如生的动物标本,有刺猬、小麻雀、蛇、山猪、小豹子……当然也有许多好玩儿的游戏,每个游戏下面都有原理和说明。

第二层是电磁王国,那里有专门的工作人员和志愿者演示并讲解各种项目,还会让参观者体验一下呢!开始演示静电了,一个工作人员站在台上摸着一个金属球,不一会儿,她的头发慢慢地竖起来,最后竟然“开花”了,就像孔雀开屏一样,好玩极了!接着,工作人员要挑两位成年人到一个铁笼子里感受电弧光,其中挑到了妈妈。看到妈妈和另一个叔叔站在铁笼子里,耀眼地电弧光划过他们那只按在笼子上的手掌时,我的.心咚咚直跳,真怕妈妈有什么危险,听讲解说那可是几万伏的电呀。可妈妈回来后告诉我,只感觉到手掌热乎乎的,但身上还是吓地出了汗,好神奇呀!后来我们还看了名字很奇怪的钉子床的表演,姨父还上去体验了一下呢。

第三层是介绍环境、健康和星球的,有一组模型板是介绍我们在妈妈肚子里是怎么样慢慢长大的过程。最小的时候,我感觉我们像一个小虫子一样,最后一点点长大成出生时的样子,很有趣。

这个科技馆,不仅让我了解了许多科学知识,而且还知道了,原来在游戏和快乐中也能明白很多科学道理,我真是太喜欢这个科技馆了!

科技优秀作文 篇7

小时候,我总很天真,看到囊萤映雪这个成语典故时,我总在想,如果能在笔上安上一个小小的灯泡,在夜晚,不就能看得见书上的字了吗?不就可以在本子上书写自如了吗?

的确,有很多大人喜欢在夜晚加班,作家们也有时候在夜晚写作,书房里的台灯总是亮着,好几个小时甚至一晚上都两折,多浪费电啊,而笔上一个小小的电灯炮,就算量一晚上,和台灯消耗的能量相比也是微不足道,可见,如果灯笔问市的话,还可以节约地球资源呢

此外,灯笔还可以随身携带,如果在伸手不见五指的夜晚,灯笔还能当手电筒

想着灯笔的这么多的优点,我忽然想到,不就是在笔上加个小灯泡吗?干脆自己做得了。说动手就动手,我首先找来制作灯笔的材料,既然是灯笔,笔和电灯泡当然是必不可少的,我找来一支4B绘画铅笔,再在我的小工具箱里找出两个迷你小灯泡,材料齐了?总觉的还差点什么,对了,还有电池和导线,没有电池它凭什么发电呢?好了,既然材料找齐了,就开始动手吧。

我信心满满,心想,就是把电池,电灯泡还有笔用导线连接起来就行了,多简单。既然简单,就开始动手了,我先把导线和电灯泡链接起来,因为做过,所以没有想象中的那么困难,很快,电灯泡就和导线稳稳地链接在一起了,接下来,就应该链接电灯泡的发电源——电池了。不知为什么,同样是连接,为什么连接电池比连接灯泡要困难得多?困难生来就是被克服的,费了九牛二虎之力之后,我还是把电池给征服了,呵呵,灯泡成功亮起,它闪耀着我胜利的光辉,可是,下一个棘手的问题却把我从胜利的天空直接拉到困难的低谷:虽然灯泡成功亮起,但是难道就让它一直这么亮着吗?怎么办呢?我绞尽脑汁,终于想出一个绝妙的.办法:做个开关。办法是想到了,但是做起来还是有些麻烦。我先把开关活动按钮和导线粘在一起,只要开关一滑,导线就能够成功连接电池而完成供电,灯泡自然而然就会亮了。

最后一步,当然就是把笔和灯泡粘在一起了,利用透明胶布,我成功做成了灯笔,可现在的灯笔好像不太完善,外貌实在是不敢恭维,怎么办呢?对了,我可以用圆珠笔来做啊,只要把电池装进圆珠笔的笔筒里面,再在它的外壳上面用小刀割下一小块和开关一样大小的凹槽就行了。

终于大功告成了,原来看似简单的东西做起来也有这么多的困难啊,但是,经过思考,我发现灯笔也有着一个致命的弊端:因为灯笔的供电来自于电池,电池一旦用完就会被丢弃,这样的话,电池的污染也是一大问题啊,我想,随着科学进步的发展,将来人们一定能找到解决这一问题的方法。

科技优秀作文 篇8

你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗?你体验过台风来到时的滋味吗?你体验过和世界上最快的选手一起跑步的滋味吗?就赶快和我一起去浙江科技馆吧!

科技馆里有一个“太空环”:一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后,工作人员替我系上了安全带。一按电钮,“太空环”就旋转起来,使我一会儿头朝下,一会儿身体侧翻,让我好难受,简直要把早餐都呕出来了!原来这就是太空站的“失重”啊,杨利伟叔叔在真正的太空上行走,要克服这么大的`困难,真是不容易啊!

“月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的体重“变”成20斤左右时,机器开始向前移动,我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着,因而我能跳一米多高呢!真是爽极了!

通过这次参观。我不仅玩了很多游戏,还懂得了很多科学知识,收获真不少!亲爱的同学们,如果你们还没有去过浙江科技馆的话,那就赶快去吧!

科技优秀作文 篇9

这一天,我乘座着我的最新发明“超音速飞机”去看望小学时期的老师20年了我为了这架超音速飞机没能去看望老师,我真是有些惭愧啊,想想老师为了我们的未来付出了多少心血啊!我想20年了老师肯定老了许多,那时候年轻的老师,现在肯定已是白发苍苍的老奶奶了,我猜想着。

一个声音把我从猜想中叫醒,我一看原来是一架“超级水、陆、空、飞机”,虽然我的“超音速飞机”也是水、陆、空、飞机,但是我的飞机系统设置跟它那架飞机的系统设置简直是有天地之别啊!这架飞机是我的小学同学郑勇勇发明的,他不是在美国吗?怎么回来了?“我来到了老师家门口只见老师还是明艳动人,一点也看不出有白发苍苍的老奶奶的风范。我问郑勇勇是怎么回事,他也说不知道,我们俩百思不解地问老师,老师这才说出是我们的小学同学郑林最发明的青春不变药。它是一种抹了就可以永远保持着青春的神药。因为,老师在郑林做实验期间曾经成为了郑林最得力助手,因此郑林在发明了青春不变药第一次就用在了老师身上,因此老师获得了永远的.青春。我们说:“我们能成为新一代的人才还不是老师给我们的。”这时老师激动的泪花一滴滴的往下流,我们也激动的哭了我们停止了哭声后便乘着超速电梯来到了第54层——老师的家。”

来到了老师家后我们便看到了郑林他正在研究谎话探测器,我们和郑林最谈了一会儿,便在老师家逗留了一会儿我们就回去研究东西了。“想一想,现在的科技多发达啊!,但我们该做的更好啊!

科技优秀作文 篇10

随着科学的发展,我看到了科技的两面性。例如,写字机器人就具有两面性。

人们一直在呼吁引入先进科技,但是却忽略了它的教育价值。对于一个孩子来说,拥有一台写字机器人可以帮助自己完成作业是一件快乐的事情。

但是作业全部由机器人来代笔,学习会进步吗?成绩会提升吗?好习惯能养成吗?对于一些搞文学创作,整理文稿的人来说,机器人大大减轻了工作压力和负担,省时、省力,提高了工作质量和效率。可用一句话来描述:写字机器人好,写字机器人妙,写字机器人是个宝。写字机器人的妙用发挥的淋漓尽致,为人服务工作。

随着写字机器人被家长摔碎,摔碎的不仅仅是机器,摔碎的是孩子一颗童真的心,孩子为了买这个机器人,舍不得花一分钱积攒起来买了自己心爱的写字机器人,就在家长摔碎的那一刻,孩子的.童心也跟着碎了,心里充满了对家长的埋怨、责怪、不解和心痛,多种感觉涌上心头。

作为家长,不问孩子的想法,不懂得利用写字机器人引导和教育孩子,而是粗鲁的摔碎,不去了解和站在孩子的角度去进入孩子心理和孩子沟通,进行正确引导,而是用粗暴的行为去摔碎。

“写字机器人”并没错,错的是没有利用好“写字机器人”。只要利用好它,也会让机器人变成孩子学习的帮手和动力。

科学本身没有错,科技同是,没有科技的进步就不会有我们今天的电视、电脑、手机等高科技产品。任何高科技产品都具有它的两面性和教育以及学习的可取性。我们用好就是利大于弊,用不好则反之。

在这个科技飞速发展的时代,我们不是想办法去逃避,不让孩子接触,而是作为家长应当有一个先见和认知。因为我们就生长在这个科技发达的时代。

我们不接触这些高科技产品,一味地去学习,学习,再学习,就会和社会脱轨,与时代脱节。这样社会还能进步吗?人类还能前进吗?

作为家长,不应去摔碎写字机器人,而是应当以理服人,正确的了解机器人的利与弊。只要让孩子了解以及清楚的认识到自己的错误并正确的运用“写字机器人”引导孩子督促孩子,岂不是一件美好的事情吗?

家长不应用以前的教育方式来教育现在的我们,应紧跟时代,多方面看待问题,正确运用新科技产品,就会是我们的生活更加丰富多彩。

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