游科技馆作文精选15篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的游科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

游科技馆作文1

阴雨绵绵，却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活，能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章，要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳，像出笼的小鸟，兴高采烈!

我们先到了东方明珠，东方明珠真高呀，直入云霄!一起去的导游告诉我们，它有468米高呢，同学们惊叹不已!乘电梯上去，一直到最高层。我从下面往下望，一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样，显得不起眼。人们呀，小得像一只只蚂蚁。

我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等，它们虽然不是真的，但栩栩如生，都是高科技产品，老虎和狮子不时发出洪亮的吼声，老鼠像要来偷食似的。看到了先进的机器人，我还和它握了手，它一敌三，和我们下起了五子棋，我们都败下阵来，好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭，几个大哥哥都不是它对手，它每次都是十环。

还去了热带雨林，我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的夏天，那里瀑布飞溅，溪水涓涓，山水重叠。大蛇盘绕在大山上，张着血盆大嘴，吐着红红的舌头，发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯，摆动着触须，样子很威武;在蝙蝠洞，听到了蝙蝠的叫声和扑翅声，恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。

我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝，科技馆真让我们看不够!

游科技馆作文2

星期四，我们踏上了中国科技博物馆之旅。

一路上，同学们有的在小声地聊天，有的在静静地看着窗外的风景，但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。

不大一会儿，一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了，到了!”同学们兴奋地喊道。说着，还飞快地跑下了车。

位于新馆一层的“华夏之光”展厅，展示的是古代科学发明，种类繁多，先进无比，真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明，心里别提有多激动了，我国的古人可真是伟大呀!

我还与一位著名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。

我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了，我和周秦?峦?Я饺怂Χ??樱?蝗税炊?缗ィ?患?歉??映什ɡ讼呱舷掳诙?｀蓿??纯床患?某??ㄊ钦庋?陌?

我们还乘坐了“青藏列车”，随着动画的播放，我们一会钻进隧道，一会在山谷中穿梭，看着那美丽的山峦，我思绪万千：古人的确很伟大，但是现在的人更是了不起，能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路，打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在，那么落后的地区也乘了火车，在以前是无法来到北京的藏族同胞，变梦想成为现实，可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成，促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。

我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!

科技馆之旅时间虽短，可科技的奥妙与神奇是说不尽的，科学技术的魅力是无穷的，它让我震憾，给我启迪，给我力量!所以，我下决心要好好读书，认真钻研究科技知识，努力掌握科技本领，将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。

游科技馆作文3

艳阳高照，天气晴朗，微风拂过脸颊，同学们脸上洋溢着一股兴奋，空气中荡漾着欢乐的气息。这一切的一切，都因为今天我们要去一个神奇的地方——厦门科技馆研学。

最让我印象深刻的是“镜子迷宫”。我怀着好奇的心情左顾右盼，想知道前方还有什么奇妙的事物。当我毫无准备地走入一扇门后，眼前的一幕让我的心猛地一缩——四面八方都站着一个一模一样的我！不过，一阵惊恐后，我很快反应过来——他们都是镜子里的“我”。我顿时松了一口气。这些镜子简直太奇妙了！我一转头，他们也在同一时刻转头；我走一步，他们也走一步。这使我顿时有种统领三军的感觉，镜子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，这不禁让我飘飘然起来。

我还激动于“尖叫小屋”。这小屋真是“屋如其名”。瞧，一声声刺破耳膜的尖叫从里边跑出，回荡在耳畔；一阵阵剧烈的震动从里边传来，令你胆寒。然而，这更激发了我的好奇心，它推动着我忐忑地走进小屋。这小屋可真不友善，才刚进去便给了我一个当头棒喝：我小心地走着，突然，地面呈现出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墙倒去，撞在墙壁。未等我站稳脚跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那个方向倒去……终于，来回几次后，我踉跄着跑出，心有余悸。

太阳偏西，仍旧风和日丽，我们走出科技馆，脑海里浮现出这一天的欢乐行程。这个多彩的星期四，我真是受益匪浅！

游科技馆作文4

昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的ｉｗｅｒｋｓ四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。

智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。

还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。

还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。

在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！

游科技馆作文5

今天，我一家三口人一起去湖南省科技馆，那儿可真是好玩极了。

刚一进门，哇！玩的东西好多啊，看得我眼花缭乱。我急忙走到一个聚集了很多人的地方，他们在干嘛？原来这里是电子海底世界。这个游戏还挺好玩的：先自己在屏幕上选一条鱼儿画，如果画错了，可以用橡皮擦掉，画好了以后就按识别，识别成功的话你画的鱼会出现在大屏幕上，识别不成功的话就得好好改进。我也想玩，可是，玩的人太多了，我只能当观众了。等呀等呀，终于有一个人走了，我赶紧挤过去，生怕别人抢走似的。我点了一条大白鲨开始画，画完了又点识别，耶！识别成功啦！之后，我又把目光转移到大屏幕上，哇，一只大白鲨果然出现了，我又画了海龟、孔雀鱼、小丑鱼、蝶鱼等等，有的识别成功，有的不成功。哈哈，真是太好玩啦！

我又去玩了倾斜小屋。倾斜小屋可有意思啦，我刚上楼梯就没了重心，脚不由自主地往左边走，等一进屋我就只能扶着墙走了。我边走边想：啊，这屋子是不是在摇动呀?我决定不扶墙跑过去，可是刚没跑几步就又偏了回去，我就这样试了几次，哦！总算跑出来了，真累人呀！接着，我又玩了地震体验、汽车模拟驾驶、网络保卫站等等。

我在科技馆里面像只小兔子一样蹦蹦跳跳，跳的我心情舒畅，蹦的我心花怒放

游科技馆作文6

上午，阳光明媚，我特别兴奋，妈妈终于肯带我去科技馆了！

到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体，像北京的鸟巢，故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。

一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然，我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫，我看到出口就在左边，我就朝那奔了过去。心想：这也叫迷宫？

只听“咚”的一声，我撞在了墙上。原来，镜子把出口反射到了这，实际上还有好远！突然，我看到了妈妈，我又不顾一切的跑了过去，又是墙！我痛极了，开始摸索着，忽然，我看见了似出口的地方，还好我摸了一下，是墙。终于，我找到了出口，走出了迷宫。

科技馆楼梯成旋转状，这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼，有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西，我看了看说明，对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面，我站到另一个上面。我对准了，说了一声：“听得见吗？”我清晰地听到里面传来回声：“听得见。”我对着那边说：“妈妈，这太神奇了！他怎么做到的？”妈妈说：“也许是声音的折射。”

有一个叫电磁的表演，我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然，电一步步的爬升，就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物，我一眼就认了出来，特斯拉电圈！他放出电电出美妙的音乐。

经历了这些，还有好多项目没有体验，但只好等下次了。

游科技馆作文7

今天早上，爸爸、妈妈带我去杭州科技馆游玩。我们一进大厅，就有一个机器人迎接你的到来，他会模仿人的语言给你介绍整个科技馆所有内容。我在一楼看见里面有浇水的东西，那里有水枪，枪前面有三个轮盘，只要用水打到轮盘上，轮盘就会借水的力量转动。特别是有一处镜子迷宫，我很喜欢走这个迷宫。我刚走进去就迎面撞了一头，四面八方都是镜子，都是我样子，我被这东西困在里面。一个人走总是撞来撞去，找不到出路，想走出这迷宫可真有点艰难的。我走了好多次，最后我摸索到了巧门，我和爸爸比赛总是我先走出来。

参观完一楼的全部展品后，我们到了二楼的“碳足迹”。这里有火车、轮船、飞机的驾驶体验。我先去开了火车，火车开往上坡，人坐在椅子也往上斜，真有意思。然后我上轮船，开往杭州。船开起来总是在水面上震动个不停。最后去开了飞机，在我猛加速中，飞机一下子歪歪斜斜的飞上了天空。飞机穿入了云层里，忽然一阵雷声，飞机被打的东倒西歪。我平稳的把本次的航班降落在了“浦东机场”。这些交通工具都有碳的废气排放，但最环保的还是自行车了。

最后我们上了三楼，那里有低碳城市、低碳未来。有好多科技的体验，有赛车、有骑马的、还有3D电影。有好多好多项目我都来不及体验就回家了。科技馆真好玩，我还想再去一次。

游科技馆作文8

今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。

一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。

· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活，小学六年级作文《游科技馆作文》。

· 又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。

· 接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。

· 我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。

· 时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。

游科技馆作文9

星期一是晴天，我和同学们要去科技馆。早上，我们刚做完早操，少老师就叫我们二年级的同学集合，说：今天，二三五班的同学，在二点以前，到大厅集合，去科技馆。话音刚落，我们三个班的同学，都说了声：Yes!一点四十刚到，我和我的同学们就，飞快的冲下教室，去拿本子和铅笔。拿本子和铅笔准备好了，我们就排队准备去科技馆了。过了一会，我们不说话了，崔老师才叫我们到大厅去。

大厅刚到，校车就来了。我们坐上校车，校车就飞快的跑了起来，一会儿超一个车，一会儿超一个车······很快，我们就到了科技馆。

三个班参观，肯定要分类参观。分解小姐说话了，她说：二班，三班的同学到内展厅去参观好吗?五班的同学到外展厅去参观好吗?内展厅有：大称，自己拉自己，水里的漩涡，驻波,运动中的人体骨骼，龙卷风，缓缓的气泡和混沌摆。

先说自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一个椅子上，椅子前面有一条绳子。坐稳了就用力拉绳子,把自己往上拉。

大称大是：最古老的时候，用来称东西的。大称非常奇怪。一大部分是一个大尺子，右边是一个椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

混沌摆是：转动手柄，它自己会像跳舞一样的动。

过了一会，老师叫我们排队了，我们才到二楼去了。二楼的展厅有：大脑模型和DNA模型。

先说大脑模型吧。大脑模型介绍的是大脑的结构功能：动静结合演示大脑皮质的躯体感觉区，

躯体运动区，视区，听区和嗅区，以及参与语言功能的若干区，的解部位置和，功能定。

真可惜，很多都没有抄到！

游科技馆作文10

上个星期五，学校组织我们去科技馆春游。

南京科技馆位于雨花台南面，占地面积约30万平方米。主馆是一个圆弧顶的建筑，四周有一个小池塘环绕着,看起来像一个小岛。它的东南面有两个半球体的的建筑，分别是球幕影院和4d影院。

我们先来到了球幕影院，球幕影院屏幕直径21米，30°倾斜。看起来使人感觉漂浮其中。在这里，我们观看了一部名叫《非洲大象王国》的影片。主要讲述了大象王国里的“女家长”在大旱的时候带领大家寻找食物和水源，最终迎来了大雨。球幕电影由于大部分墙壁都是屏幕，大家躺在上面看时身临其境。尤其当两头公象打架时一头向另一头冲了过去可我却分明觉得他是向我冲了过来，吓得和姜虹宇抱在了一起，可眼睛还“黏”在上面。 这时只听见周围也是一片尖叫。电影结束了，我还沉浸在那种奇妙的感觉中。

紧接着，我们又去了主馆。那儿有许多有趣的东西：全息音响、时空隧道、迷宫、虚拟足球......然而我最喜欢的还是迷宫。看到这儿，你可能会想：迷宫有什么好玩儿？先别急，我玩的这个迷宫，是由镜子组成的。我刚进去时，心里还想:有什么难的？！我一会儿就能走出来。可当我走了几步时，才发现没那么简单：我走了几下，一下子摸不清东南西北了，甚至连从哪儿进来的也不知道了。经常走着走着撞上了镜子。便赶紧回头，又走了一会儿，一下子高兴起来，因为前面有路了，可走近一看，唉，还是镜子。最后，我终于走了出来。回头望着迷宫，感叹道:“这小小的镜子也有那么大学问。随后，我们又玩了许多有趣的东西。直到吃饭，才恋恋不舍地离开了。

我下次还想来这儿玩!

游科技馆作文11

今天是星期四，我们学校组织到科技馆春游。

妈妈给我带了一包吃的。一大早我怀着激动的心情来到了科技馆，到了科技馆正好看见了戴老师，戴老师说：“我们去那边看看吧”我看见了我的同学，我飞快的跑到他们那边，不一会儿同学们都来了。钱老师让我们排着整齐的队伍，一一的问第1组，第2组，第3组，第4组，第5组，第6组，第7组都到齐了没？我们一一回答到齐了，随后我们就走到科技馆大门口等候。

不一会时间到了，保安叔叔打开了大门，我们一个一个的走了进去。首先钱老师在前面领队，带着我们去了2楼，玩了一会游戏，又带我们去了3楼参观了一圈，然后我们一步回到了1楼门口。钱老师给每一组都发了一张打卡纸，让同学们喜欢的作品，钱老师说：“10：00还在原来的位置集合”。我们这一组来到里面看得眼花缭乱，不知玩哪一个，里面的人很多，也很吵，我们这一组一会看看这个，一会玩玩这个，家长们为了给我们拍一组好看的照片可累坏了，时间过得真快，不知不觉的，又到了集合的时间。我们又排着整齐的队伍准备出去吃野餐了，到了那里同学们铺上餐垫，拿出自己带的美食开始吃了起来，同学们吃得非常开心，同学们一一的分享起来，老师看大家吃得差不多了。钱老师说：“我们去那边拍一张集体照，”拍好了集体照，老师让我们玩一个游戏，那就是丢手绢，同学们玩的可开心了。

过了一会儿我们又回到了吃餐的地方，老师说看哪一组，收拾得最干净，老师都给每一组拍了照片。眼看春游就要结束了，同学们都开开心心的回家了。

游科技馆作文12

今天，妈妈带我去游览浙江科技馆。路上我在想：浙江科技馆好玩吗？它跟上海科技馆一样吗?它有什么好玩的地方呢？看来，只有去看看才能知道？

我们到了西湖文化广场，妈妈告诉我西南角巨型球体为标志的建筑物就是浙江科技馆，在它隔壁是浙江自然博物馆和浙江博物馆。买了门票，我一进去去，我就看到四个灯光照射出来的红灯光，好像四个大灯笼，美丽极了！再往上一看，哇！四个灯的样子居然是火箭喷嘴一样，太神奇了，似乎把我带进了一个神奇的'世界！

科技馆不但大，内容特别丰富。有无重力实验、有模拟测控火箭发射指挥控制系统、有头脑机能训练、还有全息声响…。。。在量子论剧场里，我对量子论一点都不懂。但是，活灵活现的小主持人吸引着我们。它还跟我们玩了一个游戏，座位前有一个按钮，只要按得次数越多，屏幕就有许多粒子云，真是太有趣了！当医生，你绝对感兴趣。在那里还有当中医的体验呢！那有把脉，看舌头，还一综合看病呢，那里让我见识千奇百怪的舌头，还让我了解平脉、细脉、脉弦和滑脉等。

拼图迷宫可是一个智慧和勇敢者的挑战游戏。游戏是这样：想进入拼图迷宫必需对门口喇叭喊开门，门就开了。然后你就进入迷宫，在野不能从入口处出去，每个门上都有一个问题，如果你答对了，你就可以通过，如果答错，对不起门不开，你要换题重新回答。

因时间的关系，没有看4D电影觉得有点小小遗憾，不过这次旅行让我们见识到各种各样的科技，学到很多知识，我真是“受益匪浅”！

游科技馆作文13

科技馆，一个小小的科学实验馆吗？NONONO错了，科技馆是一个大型建筑，里面罗列严密，人山人海！

走进科技馆，我和妈妈打算从一楼进行观赏直至到三楼。来到第一展厅里，观赏微光球体和玻璃陨石等。我最喜欢的是，从显微镜下面观赏玻璃陨石的表面，哇哦！这------这上面怎么------会有泡泡？原来玻璃陨石进入地球的天气层后，下降的非常快，从而会有许多泡泡！

超兴奋，我好想观赏二楼都有什么吸引我的地方，于是，我拉着妈妈向二楼奔去！

来到二楼从上面往下瞧，“呃，好高啊！”我和妈妈进入二楼的展厅，Yeah！我的最爱，看漩涡！果真是漩涡！我一路小跑跑到大玻璃柱，妈妈紧跟其后，咦？这个按钮是干什么的？我走向前去，用手指轻轻按下按钮，漩涡里面的水转眼间转的非常猛烈，水也在不断地往上涨！

我的这些动作不知道何时引来很多大小观众，都已好奇的目光朝这里望去，我都有点不好意思了，于是我转过身拉着妈妈向三楼奔去，因为这里毕竟是科技馆，是大家所有的，不能已为所有，我便向三楼奔去便回头望去有很多大小观众都排着整齐的队伍来尝试“漩涡”给我们带来的乐趣！

三楼罗列着最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一样，我和妈妈站在前面一一合影，点点滴滴用真实的生活记录着一切！

游科技馆，见识很多新颖的，奇特的科技产品，这样使我大大领略科技的神秘。科技馆，我的最爱！

游科技馆作文14

盐城科技馆，位于盐城市的市中心。你可别小看科技馆，安“肚子”里的货还真不少。

走进大厅，我们无不被这16只电子眼所折服。大厅左边是4D电影院。坐到移动座位上，戴上特殊眼镜，灯光一下就灭了。这部电影名叫《鼠老三进城》。其中最令人害怕的是：当鼠老三推玉米时，一个巨大的蟒蛇，张着血盆大嘴，吐着又长又红的舌头向我们伸来。“啊——”座椅移动了两下，前方喷出了水雾，好恐怖哟！

随着导游，我们来到了湿地与海洋展厅。湿地厅有两个国家级保护区的缩影。走在幽静的小道上，我们随处可以看到丹顶鹤，它们有的引吭高歌，有的嬉戏玩耍，有的正在觅食，有的在用嘴梳理着自己的羽毛；再往前走，就看到了在芦苇丛中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，脸似马，尾似驴，蹄似牛，所以被称为“四不像”。

看！前面有两块电子屏幕，屏幕上有许多荷花苞，只要脚踩上一朵花苞，它就能开放。现代科学技术真是太神奇了。海洋厅里向我们展示了五颜六色的珊瑚，小巧玲珑的贝壳，美丽的蝴蝶标本和栩栩如生的海洋生物化石。

接着，又来到了科技乐园。这里面有模拟驾驶、模拟射击、迷宫乐园等许多好玩的。

步入三楼，好玩的、奥妙的更是鳞次栉比，如：倾斜小屋、全息音响等。

结束了充满奥妙的科学之旅，我受益匪浅。我们要好好学习科学，把祖国的明天创造得更加美好，让人人过上现代化的生活。

游科技馆作文15

今天天气晴朗，老师带我们我去科技馆。一进去，“哇”这里有许多神奇的东西，都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样，目光贪婪的的看着。

刚进门，我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去，有个球在不停地滚动着。我目不转睛地盯着，看看究竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了，只要把绳子卷起，球就升了上去，滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道，摇动手柄，升降机就降下来了，正好把下边的滑倒补上了，铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低，把杠杆的高端压下去，另一端正好升起来，把滑道补齐，铁球继续前进，通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构。。。。。。等许多机构。这些机构都广泛的应用于码头、货运、机器等。

再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去，一进去就有一种晕头转向的感觉，看里面什么东西都是斜的，让人感到头晕眼花。不要说走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出来，这究竟是真么一回事呢？爸爸说：“这里又原理介绍。”我仔细看了看，原来小屋的地板严重倾斜，而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的视觉参照物。我们进去后与墙面垂直，视觉选择的参照物在起作用。看完这个后我又继续前进，又看到了许多没见过的、神奇的东西，如宇宙射线、直流电机、时光隧道等等。

看了科技馆后，让我感到一定要好好学习，多去探索科学的秘密。