尝试对生物进行分类教学反思范文
本节课是对分类进行尝试,侧重于分类技能的掌握,就知识而言可以说这节课既是对以前所学内容的总结,也是本章后面知识的基础。在教参建议里,本节课设计应是2课时,利用的是“生物分类”的活动来培养学生分类的技能,而“生物分类”目的是“弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系” 。但是,生物教学均存在课时不足的问题,必须压减本课时为1课时。
在本节课的设计中,我将植物、动物的进化规律作为贯穿课堂的第一主线。选择了小组合作讨论的方式,学生通过自主学习和小组讨论,各种不同的认识得到交流和争论,取长补短,互相矫正。这样的讨论能使每个同学都积极参与,让学生在实践中检验新知,加深学生对生物分类知识的'运用和体会,提高了课堂效率,
教师的有效提问与参与促进了互动学习。我在提问时,注意每一个提问的有效性,提问的阶梯性,指导学生沿着正确的讨论方向一步步独立的、顺利的完成任务。参与讨论过程中,除了帮助解决一些难题,提供给学生解决问题的必要知识补充,还把一些思路、方法交给学生;在班级的课堂交流中,通过学生帮助,教师指导,实现了师生互动,取得了很好的教学效果。
-
生物听课心得体会【优】
当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的生物听课心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。生物听课心得体会120xx年10月23—25日,我有幸参加初中生物课跟班听课活动,...
-
高中生物教案[优选]
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的高中生物教案,希望对大家有所帮助。一、教学目标:【知识】:说出线粒体的结构和功能说明有氧呼吸和无氧呼吸的...
-
[实用]高中生物教师个人工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的高中生物教师个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。高中生...
-
微生物技术员岗位职责必备(集合3篇)
在不断进步的时代,岗位职责的使用频率呈上升趋势,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。我们该怎么制定岗位职责呢?以下是小编收集整理的微生物技术...