历史中华文化的勃兴二教学反思
身为一名刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家收集的历史中华文化的勃兴二教学反思,欢迎阅读与收藏。
9月18日,我在七年级九班上了《中华文化的勃兴》(二),主要内容是:春秋战国时期,社会的大动荡引起思想文化领域的大变化,涌现了许许多多对世界文化产生深远影响的大思想家和名著,这一时期是我国古代文化空前繁荣时期。
一、对教学内容的反思
本课的重点是孔子的政治主张和教育成就,孔子是中国历史上最著名的人物之一,尤其在教育方面,他提出了一些很有见地的主张和原则,直到今天对我们仍具有很大的借鉴作用。准确、详细地了解孔子,将有助于学生理解历史上的许多问题。思想家老子和百家争鸣是本课的'难点。
二、对教学过程的反思
学生自学时间充分,但有个别学生自控能力差。
小组讨论时,组长的作用发挥不到位。
对每一种思想的创始人、主要思想等做详细的讲解与总结。
三、对教学效果的反思
在讲解孔子思想以及教育成就时,应该多举例说明。
后面的其他思想成就给学生列出表格,让学生比较认识。
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