小学信息技术教育及电教设备自查报告
我校现有教职工64人,学生720人,教学班18个,是省级电教实验学校,现就省信息技术及电教设备配置一类标准要求,结合我校实际对照自查如下:
一、设备:
1、 常规电教器材方面: 按照一类评分标准(10分)自评(9分)
2、校园网及计算机教室: 按照一类评分标准(15分)自评为(10分)
3、 语音室及其它设备:
学校有语音室、综合电教室、视频演示投影、和演播系统,无卫星地面接收系统。
按照一类评分标准(10分),自评为(8分)
4、 课件制作室、电子阅览室:
学校课件制作室有光盘刻录机、打印机、数码照相机、台式扫描仪、视频采集卡以及多媒体制作软件,同时还有16座的电子阅览室。
按照一类评分标准(5分)自评为(3分)
二、用房:
1、 专用教室: 按照一类评分标准(10分)自评为(8分)
2、 器材室:
学校器材资料室48?
按照一类评分标准(5分)自评为(5分)
三、配套设施:
学校器材资料室有器材柜、架,并且通风遮光,有防尘、防潮、放火设施。器材入柜方面能基本满足。
按照一类评分标准(5分)自评为(4分)
四、人员:
我校有专职网络管理员和计算机教师两人,并有一名兼职计算机教师,其中一人是计算机专业学校毕业,另外两人学历达大专学历。并通过各种培训学习和实践操作,在计算机知识及操作方面都胜任此项工作。
按照一类评分标准(10分)自评为(9分)
五、管理:
1、学校信息技术教育有领导结构,教学副校长全面负责,学校信息技术教育有计划、有总结,学生信息技术教育费专款专用。
2、建立了器材资料分户帐和借用记录薄,同时制定了各类管理规章制度,并做到器材资料存放有序,帐物相符。
按照一类评分标准(13分)自评为(10)
六、效益:
1、 在课堂教学方面,学校规定每位教师每月运用多媒体教学在两次以上,每学期制做一个精品课件,并对使用情况进行记录,作为考核依据。同时提倡教师利用课余时间进行网上学习,把学习的`收获放到自己的文件夹,每位教师在网上都建立了自己的博克网站,把自己的教育叙事、工作日志、学习心得等放入到自己的博克网站相互交流学习。
2、 我校地处偏僻交通不便,在和周围学校资源共享方面有待加强。
按照一类评分标准(17分)自评为(15分)
综上所述,我校参照省实验学校信息技术教育及电教设备评分标准细则,自评总分为81分。
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