《我们身边的交通事故》教师教学反思
面对着不断发生的交通事故,我们除了痛心,除了无奈,还能做些什么?我想树立安全意识,遵守安全规则是我们必须做到的,而这便是《生活中的交通与安全》这一主题中所必须让学生认识到的。
为了让学生能够有切身的体会,在第一个小主题开始前便布置了学生以小组为单位进行调查。要求学生到交通事故易发地段进行观察与记录,及拍摄一些照片,希望通过这些准备工作能够使学生在课堂中有切身的体会,从而使讨论能够更加的深入。
这一系列的准备工作确实使得课堂更加的充实,学生的体会也真实,但也存在着种种问题。
在课堂中,当问及学生所了解的交通事故时,学生的'回答不够清晰,过于表面。我想原因在于,四年级的学生的动手实践的能力毕竟有限,因此在进行调查之前教师应该进行具体的指导,调查后更应该组织学生对所调查得出的结论进行整理。正因为没有老师的指导,所以学生只是单纯的出示图片,说出某一现象。
亲身的实践是为了让学生能够有切身的体会,因此,在调查后,教师应该组织学生对所调查的数据进行整理,形成表格。让学生总表格的数据中发现问题,提出问题,从而使课堂的讨论更深入。
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