中班亲子阅读《快乐读书会》活动实录

《快乐读书会》进一步丰富读书的知识，认识读书的意义和作用，培养积极的阅读情感。以下是“中班亲子阅读《快乐读书会》活动实录”，希望给大家带来帮助！

各位家长朋友，感谢您一直以来和我们学习绘本，走进绘本。每一次绘本活动我们都有了一个新的认识，新的理解。我们的阅读世界离不开绘本，我们大家都爱上了绘本。感谢您一直以来和我们一起研究绘本，并参加入其中的活动。我们的活动每次都搞得非常成功，希望今天的读书会也能带给您许多关于阅读的宝贵经验。今天我们的读书会流程是这样的：

1、冯老师主持，总结今天的读书会，并且请家长畅所欲言。

2、家长代表进行阅读展示。

3、教师与家长互动交流对亲子阅读的认识，并介绍经验。

活动目标：

1、让绘本走进家庭，营造阅读氛围

2、帮助家长了解绘本，体验绘本的魅力

活动准备：场景布置、背景音乐、请家长代表准备绘本故事

活动过程：

一、 教师讲述活动目的

各位家长上午好，很高兴你们能来参加“亲子阅读——快乐读书会”活动。这个活动是围绕绘本而开展的，小班时也搞过有关绘本的活动，有的家长也参加过，这些活动都是一系列来展开的。“绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园、走近孩子，为我们所慢慢熟悉。绘本可以说是最适合孩子阅读的书，日本儿童文学出版专家松居直先生说过：图画书是成人送给孩子最好的礼物。看过绘本的家长知道，绘本文字简单，却值得让人回味，而且画面非常精美、独特。我想只有亲自读过绘本，才能做到真正了解绘本，才能从孩子的角度去欣赏绘本。所以，为了使绘本深入到家庭，积极营造阅读氛围，以及如何阅读绘本而开展此活动。在这个活动中，我选了两个非常有代表性的故事与大家分享，希望家长积极参与到我们的活动中来。同时，非常感谢许伊诺和魏亦萱的家长来表演和客串这两个故事。接下来，请欣赏我们的绘本故事。

二、 家长幼儿共同表演、欣赏故事

1、《猜猜我有多爱你》

①家长幼儿一起表演故事

②请家长幼儿一起参与活动，感受“大兔子”和“小兔子”之间浓浓的爱

③请家长谈谈对故事的理解、感受

④和家长一起分析作品：

这是一本诞生于英国的图画书，是一个表达爱的故事。“猜猜我有多爱你？喔，这我可猜不出来”。其实这是一句最平常不过的话，作者却借助一大一小两只兔子之口，把生命中那种最原始的母子之情浓缩在故事当中。当小兔子拼命张开双臂说：“我爱你有这么多”时我们会想到：爱，还可以这样来衡量吗？可对于一个孩子来说，这样的比喻是最直接的了，这样的比喻是那么天真，却又那么感人。小兔子不管怎么比，它们的爱永远比不过妈妈来的多、来的高、来的远。最后，小兔子在母爱的包围下睡下了。在孩子的眼中，没有什么能高过母亲，故事中悬殊的比例反而会让孩子感到安心。所以说，《猜猜我有多爱你》不止是一个单纯、温馨的'故事，它表达了人类最复杂、最伟大的情感。我们可以想一想，在熄灯前父母和孩子紧紧地依偎在一起，还有什么比告诉孩子“我爱你”更能让孩子安心入睡的呢？

2、《我妈妈》

①家长幼儿一起表演故事

②请幼儿谈谈自己的妈妈

③请家长谈谈对故事的理解、感受

④和家长一起分析作品：

妈妈是孩子最熟悉、最亲密的人，是无可代替的角色。在绘本《我妈妈》中就是描绘了这样一位妈妈。看到这样一个故事，所有人都会想到，我的妈妈就是这样的：像沙发一样舒服，像猫咪一样温柔、、、、、、，在孩子心中，妈妈可以说是全世界最棒的和最爱我的人。这个绘本内容有趣、画面形象生动、语言简单纯朴，并用了夸张的手法描绘出妈妈的多面变化。通过阅读，会让孩子体验到：无论妈妈是什么样子的，都会爱自己的宝宝，永远永远爱自己的宝宝！

三、教师做出活动总结

“亲子阅读——快乐读书会”活动开展的非常成功，谢谢家长是支持与配合，尤其是这两位参加表演的家长，给我们的活动增添了光彩，让我们感受到了很多欢乐。对孩子来说，绘本故事不仅仅是语言的学习与阅读上的提高，它向幼儿呈现了一个个新奇的世界，让幼儿一次次体验到从未有过的经历。在绘本的情景中，幼儿除了可以阅读绘本，还可以阅读生活，除了学习语言，还可以识事懂礼。我希望我们的绘本阅读真的能走进家庭，也真的希望家长能帮助我们的孩子来阅读绘本，最大限度地发挥绘本的教育价值。同时，也希望家长能和孩子一起阅读绘本，在阅读过程中，让我们和孩子共同思考，共同成长！