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关于古诗文的范文

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  • 关于重阳节的古诗文

    关于重阳节的古诗文

    重阳节早在战国时期就已经形成,自魏晋重阳气氛日渐浓郁,倍受历代文人墨客吟咏,下面是小编整理的关于重阳节的古诗文,欢迎阅读。九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九...

  • 古诗文阅读《鹧鸪天·送廓之秋试》题目及答案

    古诗文阅读《鹧鸪天·送廓之秋试》题目及答案

    鹧鸪天·送廓之秋试①[宋]辛弃疾白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。【注】①秋试:科举时代秋秀举行的考试。②白苎(zhù):...

  • 初中语文古诗文复习

    初中语文古诗文复习

    古诗文是初中语文学习比较难的内容,大家要花多时间学习。下面小编为大家搜索整理了初中语文古诗文复习,希望对大家有所帮助。初中语文古诗文复习:《岳阳楼记》《岳阳楼记(1)》范仲淹(2)庆历四年(3)春,滕子京谪守巴陵郡(4)...

  • 七年级古诗文诵读听课总结反思

    七年级古诗文诵读听课总结反思

    教学过程:分小组竞赛:第一轮:背诵:请6号同学起来回答,纸条上有题目,根据题目背诵。第二轮:默写:请2号同学起来回答。第三轮:理解:要求学生用“从句诗中,我体会到了”,说一句话。第四轮:欣赏:古诗词应该从哪些方面去欣赏。修辞美,句式...

  • 古诗文专题复习卷

    古诗文专题复习卷

    一、根据课文内容填空(一)直接默写。1、问今是何世,_________,__________。2、,朝露待日??。3、常恐秋节至,。4、东皋薄暮望,。5、相顾无相识,。6、,铁马冰河入梦来。7、,波撼岳阳城。8、,我言秋日胜春朝。9、人家在何许,。10、松...

  • 高考古诗文常见命题类型及答题技巧

    高考古诗文常见命题类型及答题技巧

    导语:高考可以说是人生中的异常严格意义的第一场大考,古诗文有关的题如何答题呢?以下是小编收集整理的答题技巧,希望对您有所帮助。一、分析形象型1.提问格式:⑴这首诗塑造了什么样的形象?⑵试说说这首诗中的形象特点?⑶...

  • 古诗文阅读《秋波媚》题目及答案

    古诗文阅读《秋波媚》题目及答案

    秋波媚陆游七月十六日晚登高兴亭,望长安南山秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。【注】这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。此时他助川陕宣抚使...

  • 古诗文书法比赛活动总结

    古诗文书法比赛活动总结

    总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的古诗文书法比赛活动总结,欢...

  • 2017年中考语文《论语》古诗文复习攻略

    2017年中考语文《论语》古诗文复习攻略

    【提要】中考古诗信息:2017年中考语文古诗文复习:《论语》《论语》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”【...

  • 古诗文教学的重要性

    古诗文教学的重要性

    古诗文是我国悠久历史文化传统宝库中一颗璀璨的明珠,是中华民族最为宝贵的文化传统之一。初中语文课本中的古诗文篇章,不仅是我们了解古代历史和文化传统的一个途径,更是让我们继承和发扬中华民族文化的一个载体,使学生“...

  • 小学古诗文诵读情况的调查报告精选

    小学古诗文诵读情况的调查报告精选

    xx主席在xx大报告中指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程……”这段精辟的论断,为弘扬和培育民族精神指明了方向。传统文化是我们中华民族的灵魂与根本,对学生情感的感染、人格...

  • 高考复习古诗文鉴赏教案设计

    高考复习古诗文鉴赏教案设计

    教学目标以《大纲》40篇背诵的古诗文为点,抓住诗文中的意象,训练学生体会作者的情感,提高学生的记忆能力和评价鉴赏能力重点:意象、情感难点:抓住意象体味情感的方法教学课时:1教学步骤:1、导入:以“明月几时有”的唱词引入。...

  • 古诗文阅读《赠卖松人》题目及答案

    古诗文阅读《赠卖松人》题目及答案

    赠卖松人于武陵[注]入市虽求利,怜君意独真。欲将寒涧树,卖与翠楼人。瘦叶几经雪,淡花应少春。长安重桃李,徒染六街尘![注]据《唐才子传》称,于武陵在唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒...

  • 高考语文古诗文阅读名句名篇默写

    高考语文古诗文阅读名句名篇默写

    1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)身无彩凤双飞翼,________________。(李商隐《无题》)(2)纸上得来终觉浅,________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)(3)________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)(4)人...

  • 古诗文名句默写及答案

    古诗文名句默写及答案

    填空(1)李白是描写瀑布的高手,留有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的名句。在《蜀道难》一诗中,用瀑布表现蜀道之险的句子是:,。(2)“危楼高百尺,手可摘星辰”,这是李白表现楼之高的句子,在《蜀道难》一诗中,运用同样手法表现蜀...

  • 浅谈初中古诗文背诵复习的技巧

    浅谈初中古诗文背诵复习的技巧

    古诗是我国传统文化中一枚璀璨的明珠,这一种文学形式从战国时期初步形成,到唐宋时期达到顶峰,一直保留到今天。古诗作为一种文学体裁,之所以有如此强大的生命力,是因为在字里行间,流淌着中华文明的血液,古诗鉴证了五千年来中...

  • 八年级语文下册古诗文复习资料

    八年级语文下册古诗文复习资料

    1.《岳阳楼记》选自《》,作者范仲淹,北宋政治家、文学家、军事家。“何哉?,;居,处。......其必曰:,!”2.《醉翁亭记》选自《》,作者欧阳修,号醉翁,北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“,在乎山水之间也。山水之乐,。”,“...

  • 古诗文作文

    古诗文作文

    在平平淡淡的日常中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编整理的古诗文作文,欢迎阅读与收藏。古诗文...

  • 中学古诗文阅读训练题

    中学古诗文阅读训练题

    耿?m字伯昭,扶风茂陵人也。父况,以明经为郎。?m少好学,习父业。常见郡尉试骑士,建旗鼓,肄驰射,由是好将帅之事。及王莽败,更始立,诸将略地者,前后多擅威权,辄改易守、令。况自以莽之所置,怀不自安。时?m年二十一,乃辞况奉奏诣更始...

  • 古诗文鉴赏之《阿房宫赋》教案设计范例

    古诗文鉴赏之《阿房宫赋》教案设计范例

    一、教学目标(一)理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。(二)懂得赋的特点。学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。(三)认识封建统治者骄奢淫...

  • 中考语文古诗文必背《酬乐天扬州初逢席上见赠》知识点归纳

    中考语文古诗文必背《酬乐天扬州初逢席上见赠》知识点归纳

    《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。知识点归纳:1、回忆被贬生活的诗句:巴山蜀水凄凉地,二...

  • 大班古诗文辅读教案《风》

    大班古诗文辅读教案《风》

    原文:解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。活动目标:1、通过带幼儿观察风,利用图片,表演等形式,帮助幼儿理解古诗内容,激发幼儿学习古诗文的'兴趣。2、能初步体验古诗文内在情趣的美。3、引导幼儿创造性表现古诗。...

  • 古诗文阅读《题胡逸老致虚庵》题目及答案

    古诗文阅读《题胡逸老致虚庵》题目及答案

    题胡逸老致虚庵①黄庭坚藏书万卷可教子,遗金满?②常作灾。能与贫人共年谷,必有明月③生蚌胎。山随宴坐画图出,水作夜窗风雨来。观水观山皆得妙,更将何物污灵台?【注】①致虚庵:书房名。②?:竹笼。③明月:这里指珠。(1)这首诗表...

  • 古诗文阅读《咏路》题目及答案

    古诗文阅读《咏路》题目及答案

    咏路[宋]邹浩①赤路②如龙蛇,不知几千丈。出没山水间,一下复一上。伊③予独何为,与之同俯仰?注释:①邹浩,宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路:炎荒之路。③伊:句...

  • 《行路难》《出师表》古诗文阅读训练

    《行路难》《出师表》古诗文阅读训练

    行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。出师表(节选)臣本布衣,躬...