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关于白杨的范文

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  • 白杨礼赞读书心得

    白杨礼赞读书心得

    当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的白杨礼赞读书心得,欢迎阅读与收藏。白杨礼赞读书心得1白杨,在我的心里只不过是一种扎根在高原的...

  • 关于白杨有感(8篇)

    关于白杨有感(8篇)

    关于白杨有感1今天,我学习了一篇课文——白杨本文对爸爸的描写抓住了神情的变化,来写他心理的变化与心愿。爸爸“微笑”是因为听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚;“严肃”是因为他与孩子们谈白杨特点,尽管孩子们还不...

  • 读《白杨》有感14篇

    读《白杨》有感14篇

    当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的读《白杨》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《白杨》有感篇1今天的语文阅读课上,...

  • 教育心得:我教白杨礼赞

    教育心得:我教白杨礼赞

    当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的教育心得:我教白杨礼赞,希望对大家有所帮助。今天,上课学习《白杨礼...

  • 读《白杨》有感

    读《白杨》有感

    前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段...

  • 《白杨》教学实录模板

    《白杨》教学实录模板

    引导语:白杨树一直都是属于那种默默的奉献着自己的品质,而学完课文《白杨》之后,接下来是小编为你带来收集整理的《白杨》教学实录模板,欢迎阅读!师:请同学们默读课文,看看课文中是怎样写大戈壁的?怎样描写铁路沿线的白杨树的...

  • 白杨礼赞读书笔记

    白杨礼赞读书笔记

    认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读书笔记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的白杨礼赞读书笔记,希望对大家有所帮助。白杨礼赞读书笔记1最近,我读了茅盾的一篇《白杨礼赞》的...

  • 《白杨礼赞》读后感(精选3篇)

    《白杨礼赞》读后感(精选3篇)

    读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《白杨礼赞》读后感(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《白杨礼赞》读后感1《白杨礼赞》这篇文章主要是...

  • 【优】《白杨》读后感

    【优】《白杨》读后感

    当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《白杨》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《白杨》读后感1前几天,我们...

  • 课文白杨教学反思

    课文白杨教学反思

    《白杨》记述了列车上的父亲与他的孩子们的对话,课文借助白杨,热情讴歌了像父亲一样服从祖国需要扎根和建设边疆的无私的建设者。今天,语文网小编整理了课文《白杨》教学反思。通过《白杨》教学反思,教师可以尽早发现一些...

  • 《白杨》教学反思小学五年级课文

    《白杨》教学反思小学五年级课文

    大家都知道,新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究,注重培养学生的“分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。课标还明确提出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极...

  • 《白杨礼赞》教案设计

    《白杨礼赞》教案设计

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《白杨礼赞》教案设计,希望能够帮助到大家。《白杨礼赞》教案设计...

  • 八年级语文白杨礼赞评课稿

    八年级语文白杨礼赞评课稿

    茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,借白杨树的形象来讴歌共产党领导下的西北敌后的抗日军民和整个中华民族的精神和意志,抒发作者对他们的崇敬和赞颂之情。鲍老师在处理这篇教材的时候,目标明确,从分析白杨树的形象...

  • 白杨礼赞阅读题及答案

    白杨礼赞阅读题及答案

    阅读白杨礼赞,回答下列试题,下面是小编收集整理的白杨礼赞阅读题及答案,欢迎阅读参考!!《白杨礼赞》一、基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字。主宰()倦怠()地壳()恹恹()晕圈()婆suō()qiú()枝秀qí()2.解释词语。①妙手偶得:②坦荡如...

  • 《白杨》的课堂实录教学片断

    《白杨》的课堂实录教学片断

    《白杨》记述了列车上的父亲与他的孩子们的对话,课文借助白杨,热情讴歌了像父亲一样服从祖国需要扎根和建设边疆的无私的建设者。今天,跟大家分享白杨课堂实录教学片断。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过白杨课堂实录教...

  • 白杨的课堂教学实录

    白杨的课堂教学实录

    《白杨》这篇课文以白杨为明线,表面上写白杨,实际上写人,借白杨的特点来比喻支边者的高尚品格。以下是小编整理的白杨的课堂教学实录,欢迎阅读。(出示配有第一段朗读录音的幻灯片。)师:请同学们默读课文,看看课文中是怎样写大...

  • 关于《白杨》的课文教学

    关于《白杨》的课文教学

    师:同学们,看课文是怎样写大戈壁的白杨树的?默读课文,一边读,一边画出主要词句,等会儿交流,请你说画了哪个词语或句子,这个词语或句子怎么讲,结合课文的语言环境,你是怎样理解的?(学生边读边画边思)生:我画的是“茫茫”,意思是不清晰...

  • 《白杨》读后感(合集14篇)

    《白杨》读后感(合集14篇)

    看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《白杨》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《白杨》读后感篇1《白...

  • 《白杨》有感作文150字

    《白杨》有感作文150字

    篇一:《白杨》有感作文150字今天,我学习了一篇课文——白杨本文对爸爸的描写抓住了神情的变化,来写他心理的变化与心愿。爸爸“微笑”是因为听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚;“严肃”是因为他与孩子们谈白杨特点,尽...

  • 八年级语文白杨礼赞评课稿(集合)

    八年级语文白杨礼赞评课稿(集合)

    茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,借白杨树的形象来讴歌共产党领导下的西北敌后的抗日军民和整个中华民族的精神和意志,抒发作者对他们的崇敬和赞颂之情。鲍老师在处理这篇教材的时候,目标明确,从分析白杨树的形象...

  • 白杨教学案例

    白杨教学案例

    案例背景:《白杨》被安排在九年义务教育六年制小学语文(北京版普通)教材中,本篇课文的教学目标是了解白杨的特点,体会爸爸服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的思想感情以及他对下一代的希望。其中,我把了解白杨的特点,体会爸爸服...

  • 课文白杨的教学片断

    课文白杨的教学片断

    师:请同学们自读课文,说说你对白杨树的了解。生:我知道白杨树非常直。哪儿需要它,就在哪儿很快生根成长。师:是从爸爸的介绍中了解到的吗?出示句子:白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。...

  • 《白杨礼赞》教学设计

    《白杨礼赞》教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的《白杨礼...

  • 教学设计:课文白杨

    教学设计:课文白杨

    目的要求1、抓住重点词、句、段理解课文内容,体会作者表达的思想感情。2、学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。3、练习概括课文的中心思想,学习作者是怎样围绕中心选择材料的。4、学会本科生字、词,有感情...

  • 《白杨》有感

    《白杨》有感

    《白杨》有感1《白杨》这篇课文,并不是单独介绍白杨的,这篇课文是以物喻人的写法。课文主要内容是这样的:一位工作在边疆者的旅客,在图中告诉儿女白杨树是那么的坚强,虽然儿女们不懂,但他还是表白着自己的心意。读了这篇课...

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