学者谷

关于板书设计的范文

板书设计专题是专门为板书设计方面有需要的你,而设置的优质的关于板书设计方面范文专题,我们免费提供板书设计相关范文,最热门的板书设计相关优质范文,最新的板书设计相关范文知识,最全的板书设计相关范文,因你需要板书设计相关范文,所以存在板书设计专题。

  • 《二元一次方程组》板书设计

    《二元一次方程组》板书设计

    教学目标知识与技能(1)初步理解二元一次方程和一次函数的关系;(2)掌握二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系;(3)掌握二元一次方程组的图像解法.过程与方法(1)教材以“问题串”的形式,揭示方程与函数间的相互转化,使学生在自主...

  • 《少年聂耳》板书设计

    《少年聂耳》板书设计

    教学目标I.学会本课的13个生字,读准多音字“调”的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。2.能照样子,用“每当……总……”写句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思,能背诵第5自然段。4.知道聂耳之所以成为...

  • 《海鸥乔那坦》板书设计

    《海鸥乔那坦》板书设计

    第一课时教学目的1.清理文章思路。2.分析主人公的心理活动。教学步骤1.师生交流,导入新课。师:今天,我们在一起共同学习,彼此间还不是很熟悉。可是呢,我又觉得不是那么陌生,因为我经常和一些像你们一样大的孩子们接触。我有一...

  • 三年级语文百花园五板书设计

    三年级语文百花园五板书设计

    一、教学目标:1、通过形近字组词、选词填空学习与积累,熟练掌握汉语知识。2、通过“读读背背”中表示“深情”的成语,感受人与人之间的深情厚谊。3、通过本次的课外阅读,让学生了解书信的格式以及体会巴金爷爷对孩子们的...

  • 《顶碗少年》板书设计

    《顶碗少年》板书设计

    课前准备1.预习课文,自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。2.搜集并阅读其他面对失败,勇敢坚强战而胜之的故事。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.教师谈话:学习第三课《桃花...

  • 三年级语文上册《花钟》板书设计

    三年级语文上册《花钟》板书设计

    [设计理念]《语文课程标准》指出:语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文课程应该是开放而有活力的。本课以建构主义理论为依据,构建信息环境下主体参与教学模式。设计以学生原有知识经验为基础,利用虚拟网络...

  • 关于试析语文多媒体教学的板书设计

    关于试析语文多媒体教学的板书设计

    关于试析语文多媒体教学的板书设计一、多媒体板书的含义对于多媒体板书的定义的确定,我们不妨从“多媒体”和“板书”他们各自的定义来确定这个组合概念——多媒体板书的定义。首先,“媒体这一术语来源于拉丁语‘media...

  • 《尊严》板书设计

    《尊严》板书设计

    【设计理念】体现三为主:以学生为主,以读为主,以自学为主,结合课文实际,充分挖掘教材的人文内涵,提升学生的生命意义,为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。【教学目标】1、知识和能力目标:学会逊、喉、捶、惬四个生字,...

  • 《小马过河》的板书设计

    《小马过河》的板书设计

    五年制小学语文第四册《小马过河》这篇课文,对于一些抽象思维较差的学生来说,其难点是:准确理解老牛、松鼠和小马这三个角色对同一条小河的深浅为什么会有不同的感受。而要运用语言来表达三种动物对河水深浅说法不同的原...

  • 英语板书设计

    英语板书设计

    英语板书设计1一:内容的回顾:A:是教师在教学过程中,配合语言、媒体等,运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为方式。板书是教师必备的基本教学技能。有研究表明,识别一种东西:用言语描述需要秒,用线条符号和图示只要秒...

  • 鲸的板书设计

    鲸的板书设计

    鲸教学目标:1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。2、学习“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流利地朗读课...

  • 《爬山虎的脚》板书设计

    《爬山虎的脚》板书设计

    【教学内容】《爬山虎的脚》。【教学要求】1、能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬凯山虎的特点;理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。2、学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。【教具准备】1、多媒体课件,实物展示台...

  • 《一起长大的玩具》板书设计

    《一起长大的玩具》板书设计

    【教学目的】1、研读文章内容,感受作者在选材上的匠心独具。2、品味文章语言,体会其中所包含的情感。3、体会作者感情,感悟游戏与玩具对孩子成长的作用。【教学重点】合作完成课文研读与文本质疑。【教学难点】体会玩具...

  • 初中英语板书设计

    初中英语板书设计

    20xx年3月14日,南浔区第五届初中英语优质课评比在重兆中学举行,我有幸全程观摩了这次优质课展示活动。来自全区的优秀英语教师各自秀出十八班武艺,尽管每位老师展示的时间只有12分钟甚至更短,但俗话说“台上一分钟台下十...

  • 语文板书设计分析的论文

    语文板书设计分析的论文

    一、对语文板书特性的再认识在传统语文教学中,板书的特性主要表现为如下四个方面:1.明确的目的性。语文板书是教师为完成语文教学任务,配合口头讲授,而在黑板上运用文字、符号、图表等传递教学信息的书面表达形式。其存在...

  • 《乌鸦喝水》最新板书设计

    《乌鸦喝水》最新板书设计

    教学目标:1.学会本课9个生字。会写“可、石”等6个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3.遇到难题,要开动脑筋,想出解决问题的方法。教学重点:识字、写字。教学难点:在学生已有知识经验的基础上指导学生读出...

  • 张籍秋思板书设计

    张籍秋思板书设计

    秋思是唐代诗人张籍的作品,这一首诗也被收录在语文课本中,今天我们就一起来看看张籍秋思板书设计吧!张籍秋思板书设计教学目标:1、自主阅读,借助注释等理解古诗的意思。2、揣摩关键词句,在反复诵读、想象中完形诗歌形象,感...

  • 《电子计算机与多媒体》板书设计

    《电子计算机与多媒体》板书设计

    教学目的:1正确,流利地朗读课文。2理解课文内容,初步了解电子计算机与多媒体的关系,感悟计算机技术飞速发展的趋势。3培养学生阅读科普作品的能力。教学重点:说明电脑与多媒体的关系。教学难点:通过阅读,培养学生阅读科普作...

  • 翠鸟语文教案和板书设计

    翠鸟语文教案和板书设计

    教学目标:1.学会本课14个生字。能正确读写“翠鸟”、苇秆、赤褐色、疾飞、锐利等。联系上下文理解“荡漾、陡峭、锐利”等词语的意思。2.了解翠鸟的外形和活动特点,进而理解这些特点与翠鸟捕鱼本领的关系。初步知道翠鸟这...

  • 《观察月相》板书设计

    《观察月相》板书设计

    【教材简析】月球,是离地球最近的天体,是我们地球家园的邻居。月球不包含在地球家园的范畴内,但是月光反射到地球,给夜晚带来明亮,算是地球家园的物体之一了。本课观察月球,从观察月相变化切入,从月相变化的现象中,学生发现一...

  • 《阳光》最新板书设计

    《阳光》最新板书设计

    【教学目标】1、认识12个字,会写也、长、山、出4个字。认识2种笔画竖提、竖折和1个偏旁双耳刀。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、感受阳光的美好与珍贵,培养热爱大自然的情感。【教学重点】朗读课文和认字。【教...

  • 《半截蜡烛》板书设计

    《半截蜡烛》板书设计

    《半截蜡烛》板书设计1教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文,感受伯诺德夫...

  • 《原子的构成》板书设计

    《原子的构成》板书设计

    一、教学目标1.知识与技能:(1)了解原子是由原子核和电子构成的;(2)初步认识物质结构学习中的模型方法;(3)培养学生观察能力、分析综合能力和抽象思维能力。2.过程与方法:了解原子结构模型建立的历程,理解模型化方法在科学研...

  • 《松鼠》板书设计

    《松鼠》板书设计

    【教学目标】1、了解动物的外形、特点和习性,培养对事物特征的仔细观察。2、能用“先……再……然后”说一段话。3、解课文,能够有感情的朗读课文。4、培养学生热爱大自然热爱小动物。【教学重点】能够按照一定顺序描写事物...

  • 浅谈思想政治课的板书设计

    浅谈思想政治课的板书设计

    只留下课题、框题,甚至不着一字,学生课后难以复习、巩固知识。(一)杂。少数教师在板书时,“东一榔锤西一棒”,东写一句西写一句,书写杂乱;板书排列也无条理,整个板书杂乱无章。面对这样的板书,学生难以看清看懂知识的内在联系和...