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关于习作的范文

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  • 清明节感想的习作

    清明节感想的习作

    “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句诗向我们详细描述了当时清明的场景,转眼间,又到了清明时节了,窗外的小雨渐渐大了起来。听着那清脆的雨声,我不禁想起我那未曾见面的姥爷。下面是清明节感想的作文,欢迎参考阅读!【篇...

  • 关于口语交际习作三的教案和板书设计

    关于口语交际习作三的教案和板书设计

    学习目标1.通过相互倾诉自己的理想,继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力,同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。2.在口语交际的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验,并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏,感受...

  • 关于小学生习作老师评语

    关于小学生习作老师评语

    陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师请教,想必会更有收获。叶老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现...

  • 看多幅图作文习作教案教学设计

    看多幅图作文习作教案教学设计

    习作目标:1、看例图,读例文,了解图文的主要内容。2、阅读“习作要点提示”,初步懂得观察多幅图作文的方法。3、根据“习作要求”,完成看多幅图作文。作文准备:挂图教学过程:第一课时一、观察画面,学习例文,总结要点1.图上有几个...

  • 《习作:插上科学的翅膀飞》教学设计

    《习作:插上科学的翅膀飞》教学设计

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的《习作:插上科...

  • 《口语交际·习作八》教学设计

    《口语交际·习作八》教学设计

    作为一名教学工作者,常常需要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《口语交际·习作八》教学设计,供...

  • 人教版《口语交际·习作四》课堂实录范文

    人教版《口语交际·习作四》课堂实录范文

    一、谈话导入,观赏漫画师:你们喜欢漫画吗?生:喜欢。师:为什么喜欢?生:好玩生:有趣生:能给我们带来快乐生:幽默生:……师:是啊,漫画很幽默、风趣,能给我们带来快乐。今天老师也带来了一组漫画,一起来欣赏下。师:现在我来当记者采访下你...

  • 四年级语文上册《习作四》评课稿

    四年级语文上册《习作四》评课稿

    今天听了同年组彭杰老师执教的《习作四》,感受颇深,有许多好的地方值得我学习:1、教学准备充分。能充分利用录音、多媒体等手段进行教学,较好地调动了学生已有的知识储备及刺激了多种感官的活跃。2、教师能根据本班学生特...

  • 《习作7》教学设计10篇

    《习作7》教学设计10篇

    作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的《习作7》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《习作7》教学设...

  • 习作农村环境调查报告示例

    习作农村环境调查报告示例

    调查目的:通过对家乡环境情况的调查,了解家乡环境中存在的问题,认识到环境污染的严重性,加强我们的环保意识。同时希望通过我的调查和宣传,提高家乡农民的环保意识,改善农村环境的现状,把农村建设成子孙后代向往的美丽乐园。...

  • 六年级习作教学评课稿

    六年级习作教学评课稿

    一、未成曲调先有情唐老师在导语中为同学们的写作铺垫了情感的基调,“同学们,我们生活在美丽的泰禹校园,六年了,校园里的每一个角落都留下了我们成长的足迹,我们欢乐的身影,飘荡着我们银铃般的笑声。现在我们即将离开母校,为...

  • 关于鼓励人们多穿传统服装的雅思学生习作修改

    关于鼓励人们多穿传统服装的雅思学生习作修改

    注:一篇学生的习作,里面出现的问题,尤其是首段出现的问题很值得各位雅思学员注意。希望大家看完原文的'开头之后,应该思考我们课堂上所讲的雅思作文开头的背景交代的改写方法。Topic:Inmanycountriespeoplenolongerweart...

  • 习作教学心得体会

    习作教学心得体会

    当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的习作教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。习作...

  • 关于小升初择校语文考试习作的高分攻略

    关于小升初择校语文考试习作的高分攻略

    开学后,长沙也随之进入了“考试季”,各大名校为了抢夺优质的生源纷纷举行各种形式的选拔活动,而其中最直接的途径就是通过考试甄选优质的学生。要想通过重重考验入读理想的名校,除了平时努力学习打下夯实的基础外,考前进行...

  • 浅谈运用信息技术优化习作与口语的教学

    浅谈运用信息技术优化习作与口语的教学

    《基础教育课程改革纲要》(试行)中明确提出“大力推进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。《语文课程标准...

  • 利用多媒体指导小学生习作的论文

    利用多媒体指导小学生习作的论文

    习作教学是小学语文教学的重要组成部分,同时也是学生最苦恼的事,他们觉得无内容可写。造成这一切的主要原因是小学生观察能力较差,还不善于通过观察获取和积累习作材料。新大纲指出:“指导学生习作,要从内容入手,教师引导学...

  • 小学语文习作教学心得体会

    小学语文习作教学心得体会

    当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的小学语文习作教学心得体会,欢迎大家分享。小学语文习作教学心得体会1每一位从...

  • 六年级语文《口语交际·习作三》教学设计

    六年级语文《口语交际·习作三》教学设计

    课前准备布置学生收集以“理想”为主题的名言警句等,以达到帮助学生积淀文化底蕴。课时安排3课时学习目标1.要求在口语交际的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验,对自己的习作进行修改、评议与欣赏,感受习作的快乐。2....

  •  《习作:一张照片》课堂实录及评析

    《习作:一张照片》课堂实录及评析

    【教学目标】1、写清楚拍照的时间和地点。2、能对拍照的内容或与照片有关的故事做介绍。3、能进行大胆、合理的想象。【教学准备】同学每人准备一张有意义的照片。【教学过程】师:同学们,你们喜欢听故事吗?生:喜欢。师:今天,老...

  • 习作批阅做法及点滴体会

    习作批阅做法及点滴体会

    习作是小学阶段非常重要的语文教学内容,也是衡量学生语文素养的重要指标。小学语文新课程标准要求:五年级学生能写记实作文和想象作文,要做到:内容具体,感情真实。在日常的教学实践中,我们发现学生在习作时总会出现跑题,写作...

  • 习作《春天来了》优秀教学设计

    习作《春天来了》优秀教学设计

    教学目标:1.引导学生观察春天景物的特点。2.以学生的生活经验为基础,激活学生的思维,为学生创设出一个丰富的想像空间。3.培养学生的表达能力,激发学生大胆合理的想像,并能引导学生合理的说出来,写出来,培养学生习作兴趣。教学...

  • 口语交际·习作四教学设计

    口语交际·习作四教学设计

    作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的口语交际·习作四教学设计,希望能够帮助到大家...

  • 《口语交际习作六》的教学设计

    《口语交际习作六》的教学设计

    学习目标1.围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,语气、语调适当.2.根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感.3.能感受父母的爱,与同学...

  • 《口语交际·习作五》教学设计

    《口语交际·习作五》教学设计

    作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《口语交际·习作五》教学设计,希望对大家有所帮助。《口...

  • 《习作七》教学设计

    《习作七》教学设计

    作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编为大家收集的《习作...