听风筝有感范文
我听齐**老师的《风筝》一课后,学到了很多知识。我是一名美术老师,教了三年数学,去年开始教语文,三年级语文是第一次教,所以这语文教学这方面是很薄弱的。我对于识字教学是不懂得,语文的各种教学理论也只有浅浅的认识,不过现在有了崭新的认识。
齐老师的字写的很棒,她说:“老师平时要把字写端正,尤其是板书,老师要给孩子树立一个榜样。”我平时不太注重把字写端正,总觉得会浪费课堂的时间,写字速度很快,以至于潦草。我也很少给孩子们讲字体的结构,每次都强调孩子们把字写端正,而自己又不把写端正,这是不正确的,今后我要改正。
齐老师识字教学的`方法很好。
一、她给学生讲字的演变过程,让学生通过这演变过程更好的理解字的意思,让课堂更加有趣味性了。这是我从没有意识到的方法,在上大学的时候,经常会看字的演变过程,但从有想起要讲给学生听。
二、她给学生讲解字体的书写结构,还在田字格里书写。左大又小,上大下小、左右一样等这样的字体结构,今后在一定注意让孩子们观察字体,找出规律,才能把字写的更端正、更漂亮。
三、她给学生提字时,我印象最深了。提字原来还可以这样提字,给学生说字的意思,让学生自己写出词语来,这加深了学生的理解,巩固知识,还检测了课堂效果,一举多得啊!
四、她讲在学生预习时,让孩子把形近字都写出来,这有利于孩子们对词语的理解和记忆。这方法很好,以后试一试。
我以后要多用用齐老师的识字教学方法啊,今后再也不用为学生的字词理解和书写发愁了。我以后还是要多听名师的讲课,多学习学习,弥补不足,努力赶上大家啊。
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