一次辉煌的语文盛宴小语学术会听课有感

冬日的暖阳照在身上，一切都是那么的惬意，我和全校的语文的老师于12月20、21日两天参加了小学语文学术会，有幸聆听了第七届全国青赛课的获奖名师们现场教学，享受了一次语文教学的盛宴。其中有海南的毛立业老师执教的《黄鹤楼送别》、湖南的刘亚雄老师执教的《最后一头战象》、广西的钟惠老师执教的《花钟》……这些获奖教师以精湛的课堂教学艺术、精彩的课堂生成，震撼了全场。他们身上散发出蓬勃向上的朝气，所表现出来的驾驭课堂的能力与自信，感染着大家。课堂内容丰富，教法多样，各种教育思想汇合在一起，碰撞出新的.火花，给听课者带来美妙的视觉享受和深度的思考。

海南的毛立业老师执教的《黄鹤楼送别》的文包诗，带我们走进故事，走进古诗。他遵循学生的认知规律，由易到难，螺旋上升，通过组词??组句??组段的组快教学为理解诗意，体会情感这一内核服务。设计巧妙，以词串篇，诗文对照，形则品词品句品诗，实则体会朋友间的惜别之情。给听课老师带来动人心魄的感觉，令人回味无穷……

钟惠老师执教的《花钟》，开课的设计先是读课题导入，接着让学生质疑：你想知道什么？花怎么是钟？什么是花钟？然后自由读课文找出答案。重点品读课文第二自然段，交流各个时段各种花开放的样子，重点体会作者遣词造句的精准、妙处。“哪朵花最吸引你？”让学生在对自己喜欢事物的了解、分享过程中感受文章文字的优美。采用以读代讲的方式，在引导学生与文本的对话的过程中落实词语理解、朗读训练、写法感悟和迁移运用，让学生在潜心品味语言，感悟语言魅力的过程中，实现语文工具性与人文性的统一。

如此精彩的课堂真的有种横看成岭侧成峰的感觉，使我深深感悟到当前语文课堂教学的简约化、精练化，课堂中充溢着浓浓的语文味。文本真正成为学生朗读、感悟、吸收、运用的语言，这就是一种境界。在感叹之余，也引发我不断思考总结，学习提升，采新秀之灵气，撷课堂之精华。