《这样教书不累人》教师读后感
《这样教书不累人》中有这样一则小故事:一天,一位富豪和朋友在酒店小聚,酒店老板频频上前敬酒。事后,一个小伙子叫住了老板:“他们不会再来这里吃饭了!”之后,那位富豪真的再也没来过。小伙子问满脸疑惑的酒店老板:“你认为做生意最重要的是什么?”“当然是尽量满足客人的需要啊。”老板说。“说的`很对。但你有没有想过,客人们的需要当中,有一种需要叫做‘不需要’?你只知道客人需要什么,却不知道客人不需要什么。了解客人不需要什么与了解客人需要什么一样重要。”小伙子继续说:“你们一见到有身份有地位的人就不断去敬酒,但他们是来参加他们自己的聚会的,而不是来接受你的敬酒的,你去敬酒实际上是在打扰他们,这绝不是他们需要的。”这则小故事告诉我们,同样道理,在教育教学中,教师了解学生不需要什么和了解学生需要什么同样重要,教师如果不厌其烦地硬是要给予学生不需要甚至反感的东西,最终可能导致学生对教师越来越厌恶与疏远。例如,不了解学生是否掌握了知识而硬是大讲特讲;不了解学生是否喜欢活动而硬是让学生成为“角色”;不了解学生是否需要合作而硬给学生拉来“伙伴”……于是,教师无微不至的的教学“服务”就难以获得学生的心服。因此,教师就应多多了解学生的需要和不需要,最大限度地去尊重学生的需要,并应舍得学生的不需要。因为,有效地教学往往很简单,就是必需的一个不少,没用的一个不多。
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《外公是棵樱桃树》读后感(精品)
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《外公是棵樱桃树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《外公是棵樱桃树》读后感1一个偶然的机会,我在书店阅读了《外公是棵樱桃树》这本书,里面的故事...
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我与阅读读后感
当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的我与阅读读后感,欢迎阅读与收藏。我与阅读读后感1在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文...
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大红灯笼高高挂读后感
细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的大红灯笼高高挂读后感,希望对大家有所帮助。大红灯笼高高挂读后感1灯笼,本是温暖的象征,却在大宅院里化为冷酷的索取;红灯笼,本是吉祥的预兆,却演...
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狗猫鼠读后感10篇【精】
当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的狗猫鼠读后感,欢迎大家分享。狗猫鼠读后感篇1《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的散文名篇,取自《朝花夕拾》。...