《图画书应该这样读》读后感
听说《图画书应该这样读》是孟素琴老师推荐的书籍时,心想:肯定是不错的一本书。当我拿到这本书时,心里有些不以为然,不就是图画书吗?这样的内容连孩子都会读,没有什么好难理解的,为什么要让我们读这样的书呢?开始试着去读这本书,想从书里找到一些值得学习的地方,渐渐的被这本书吸引住了,作者用朴实的语言叙述了正确认识图画书;如何去阅读图画书等,我才为自己原有的想法感到羞愧,通过读《图画书应该这样读》我从中学到了我不知道的知识,下面谈一下自己的一些收获。
一、目录吸引了我。
我的读书习惯是先看一遍目录,从目录里大概的了解这本书,简单的扫了几眼,觉得有点意思,目录第一部分图画书:图文合奏的艺术,我很认同,我也喜欢图画书,更喜欢图文的结合,特别是图画更形象的展示文字的意思,欣赏图画也是在欣赏一件艺术品一般。更吸引我的是目录里“七步读懂图画书”,第一步:封面和封底开始讲故事,我带着怀疑的心情想,封面也就是一幅好看的图来吸引读者,有什么大学问吗?第二步:藏在环衬里的秘密,调动了我的好奇心,想去看一看书中能有什么不一样的秘密,使我想认真的从中找到答案,这也是作者把智慧藏在目录里带我一步步走进书里吧!因此有时目录也是我们首先要看的重要一页。
二、认识了图画书。
读一本书,首先想了解的是这本书有什么不同之处,从目录里我想知道为什么图画书是图文合奏的艺术?作者象看透读者的心一样,用精练的语言详细的为我解答着,读到这里我才明白,图画书与文字书、动漫书的区别,带插图的文字书与图画书最大的不同,就是它的插图只是对文字的'说明,如果把插图删掉,你照样看得懂这个故事,如果把图画书的图删掉,它就不成为一本书了。它是依靠一连串的图画和为数不多的文字结合,用图文合奏共同讲述一个完整的故事。动画书更想动画片,第一次知道图画书不仅是为幼儿创作的,也是为大人创作的,小学生、中学生、高中生也都喜欢看图画书,图画书的种类也很多,有认知类图画书,有科学类的图画书、故事类的图画书,也为喜欢看得人提供了选择的余地。
三、学会了七步读懂图画书。
越来越被这本书吸引,才发现我以前读书时忽略的地方也存在着学问。第一步,从封面和封底开始了解图画书,大致掌握这本讲的故事,这是一本什么样的书。如创作者的名字写在书名下,如果只写某某某/著,就是作者和画家同一个人,第二步,了解藏在环衬里的秘密。有时作者会把故事的结尾画在封底上。精装环衬上有些画面可能是后面故事的一个开头,后面的环衬有可能告诉我们一个完美的结尾。第三步,文字和图画怎样讲故事。我知道:图画擅长表现空间,却不擅长表现时间、声音、味道、事物的因果关系和人的心理活动,就需要文字去表达,有的故事要文字与图画相结合讲述故事。第四步,是什么力量推动我们去翻页。第五步,反复多看几遍。第六步,要看版面设计。第七步,一起讨论。给了我很大启发,发现了许多在以往经常忽略的东西,值得一看。再有,这本书还向我推荐了很多很棒的图画书,一本好的图画书,一定有一个好看的故事,让你着魔,想一口气看完不可。一边看着详细的解说,一边看着故事,真是一种精神享受!
读完这本书,我才明白图画书原来是这样读的,七步读懂图画书,可以真正读懂一本图画书,不同年龄的人,可以读出不同的感受。在读中感受到书的魅力世界,以后我会虚心读书,向同事和学生推荐这些好书,让大家都来参与到阅读中。
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