中班下学期教育随笔今天也要自己写
无论是在学校还是在社会中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。想要更多的了解随笔吗?以下是小编整理的中班下学期教育随笔今天也要自己写,仅供参考,希望能够帮助到大家。
骏骏是我们上次转到其他班去的,这次又重新或到了我们班。跟原先的情况差不多,他还是那副样子,怕羞、胆小又不爱动手。每次画画了,做计算操作题的时候,他总是那着笔不动手的,不管老师催了多少次,他还是依然不动。这是多它一点办法也没有。可是今天的表现却使我对他的看法有所改变。
今天他的奶奶因为有事来到幼儿园,我向她反映了骏骏的这一表现。奶奶当即表示在家里使会写的,虽然写得不是很好,但是真的会写的。我当然相信奶奶地话。
同时也反思可能使平时我认为它不太会写,就让能干的小朋友帮助他,使它产生了依赖性吧。所以今天我得改变策略。我对她说:“骏骏,奶奶说你在家里会写的,那么今天也要自己写。”他看了看我,有看了看奶奶,开始动手写了起来。我没有一个进的催促他,当我巡回一周回来时,我发现骏骏在本子上已经写好了数字。这真的是一个很大的.进步,我当即表扬了他,发现他不会写年月日,
在结束的小活动中,我表扬了骏骏,看得出来他今天非常的高兴。我决定发五角星给他,发现在红花栏里没有他的照片,在我提醒他带照片的时候,我也对其它小朋友带照片的情况进行了排查,当我自言自语地说:“某某的照片有没有?”时,在一旁的骏骏居然以快于我的速度找到了我说地那个人的照片,这使我很吃惊,这是他从来没有过的行为表现。我有试了几次,发现她都在认真地帮我找寻。当然找完了我感谢了他。显然他对自己今天的表现也很满意,上课的时候我发现他心情很好,听得也特别认真。
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