高三地理上学期期中考试质量分析
一、考试成绩分析
高三年级共有4个班级选修地理,为历史、地理组合。本次考试成绩各班达B人数持平,但学生之间差距明显。
二、试卷质量分析
本次命题的依据是地理课程标准与江苏省高考地理学科考试说明,注重考查学生获取和解读地理信息,掌握和运用地理基本知识与地理基本技能,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力,综合性强,难度系数较大。
试卷结构根据江苏省高考的要求,分为单项选择题、双项选择题和综合题三类,其中选择题由26道分值为60分;综合题由6道题组成,分值为60分。
命题范围同高考,以第一册内容为主。试卷集中考查了第一册的第一单元和第二单元,综合了相关联的知识点。
试卷注重对学生读图能力的考查,对学生分析、解决和表述地理问题的答案方面,均有较高的能力要求。要求学生基础扎实,并对知识综合运用,思维要缜密,空间想象、图图转换能力要求高。
三、教情分析
从学生成绩看,教学任务完成情况良好,基础知识、基本技能夯得扎实。但对基础薄弱的学生兼顾不够,生生悬殊太大。
四、学情分析
大多数同学对所学知识和技能掌握较好,个别同学特别优秀,欠缺的是综合能力,因尚未综合能力的进行训练。但也有少数基础薄弱、学习自觉性低,甚至厌学的同学成绩很低。
五、失分情况
一是审题不清。不仔细理解题意,匆忙答题。
二是地理基础知识薄弱。
三态度不认真。写字潦草,卷面不整洁。
四是语文基本功欠火候,错字、别字较多。
五是理解、综合能力低,考虑问题尚不全面。
六、具体措施和办法
一、使学生明确学生的目的和意义,树立学生的信心。教学过程中加强对学生理想和前途的教育,使他们树立正确的人生观和世界观。
二、向课堂教学要效率,要质量。课堂是学生学习的主阵地,想方设法在课堂教学中调动学生学习的积极性,变要我学为我要学,变被动为主动,这样才能取得好的'教学效果。
三、完善学生的知识体系,构建学生知识网络。
四、加强课外的辅导。争取对学习有困难的学生,一对一的辅导,面对面的交流,不放弃任何一个学生。
五、平时作业严格要求,一是认真,二是规范,对作业中发现的错别字,坚决予以纠正。
-
实用的考试作文合集(5篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的考试作文5篇,欢迎阅读与收藏。考试作文篇1期中考试已经结束了,这学期的时间也已经过半了,纵使考得好于不好,这已经成为...
-
考试作文精品(6篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的考试作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。考试作文篇1今天我们班的数学试卷要发了,我很担心自己会不会考好,老师一个个...
-
小学考试加油鼓励的话语
在日常生活或是工作学习中,大家都有令自己印象深刻的话语吧,话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为。那些火遍朋友圈的话语都是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学考试加油鼓励的话语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学考试加油鼓...
-
最新初二期末考试的反思范文
在现在的社会生活中,我们的工作之一就是课堂教学,反思过往之事,活在当下之时。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的最新初二期末考试的反思范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。最新初二期末考试的反思范文1一、试卷特点1.注重基本知识,基本...