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不一样的音乐课作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的不一样的音乐课作文,欢迎大家分享。

不一样的音乐课作文4篇

不一样的音乐课作文1

就在前几天前的星期一下午,有一节不一样的音乐课。那天上课铃刚响,教室里已是整整齐齐的一片。因为这节课是这个学期第一节音乐课,大家都想给新老师留一个好的印象。

没多久,音乐老师就来了。首先,她向我们介绍了她,然后她向我们说了一下这个新学期的计划,还有课堂纪律。话不多说,马上就开始了上课,但是她说今天先不教新歌,来玩一个简单的音符游戏,接着她在黑板上写出了这段音符,并教我们如何去唱,如何去拍节奏,不过她说这段音符可不是那么简单的,很容易拍错,然后她把黑板擦放到第一个同学桌上,并说节奏开始时就往后传,一停,拿着黑板擦的那个人就要把这段音符拍出来,就去表演一下。

节奏一开始,前面的同学就疯了似的往后传,眼看就要传到我了,我正打算去接的时候,节奏停了,我前面的那个同学只好乖乖的站起来,如我所料,他果然拍不出,于是他就背了一首诗,听的我们都快笑死了,连老师也不例外,游戏继续进行,有的同学还一直拿在手上,等节奏一停,就立马放在另一个人手上。

可惜,为什么愉快的时光总是短暂的?没一会儿,下课铃声就响起来了,我们大家都没玩过瘾,可是又能怎么办呢?只能期待下节音乐课了。

不一样的音乐课作文2

今天上午第五节课,我们照常走进了音乐教室上音乐课,发现教室里面多了一个老师,那个老师身高八尺,有着一片浓密的头发长着一双炯炯有神的`大眼睛,在那棕色的眼帘中,隐隐透露出一丝杀气,感觉很像明星张艺兴。

一开始,老师教我们唱《阳光走在风雨后》,我们都饱含深情的唱着:“阳光走在风雨后,乌云上有晴空,接受所有的感动,我……”唱完后,老师说:“实力不错嘛,拿这首呢?”说完,老师按下遥控,想起了一丝熟悉的旋律,我听了一会儿,惊叹道:“这不就作文是《刚好遇见你》吗?”说完,同学们恍然大悟,又跟着唱了起来:“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为……”老师嘴角露出了一丝微笑,我心里想着:有古怪。果然,老师悄悄按下遥控,又换了一首歌,原来是《因为我们是一家人》,听到这首歌,我情不自禁地一把搂住王师尧,唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……”同学们听了说:“这是在干什么?”王师尧赶紧挣脱我说:“以后低调点?”说完我们都哈哈大笑。

今天的音乐课太有意思了。

不一样的音乐课作文3

“不是英雄,不读三国”这不是曹操吗?

对,这是我们六年级的第一节音乐课,我们都没有书,老问我们干什么,同学们一口同声的说:“写作业!”但是老师不让我们写,这是我见过的第一个不让我们写作业的老师,我也不知道是开心,还是不开心。

老师姓何,老师让我们唱流行歌曲,我们都惊呆了,老师就说:“被点到的要上去和好朋友唱歌,王佳乐在前面说我,没想到老师真的叫了我,一开始我不想上去,然后老师让同学掌声鼓励一下,我心想在不上去就没脸了,我就选了好朋友肖扬和章乐,我们选了半天在决定长曹操,我觉得整体来说还好,就是有点紧张,“一切又重头!”终于唱完了,老师说掌声鼓励一下,然后,我们大家选了章峰,其实我这是在拿石头砸自己的脚,因为章峰在,就不可能没有我,章乐,和鲍剑伟,因为我是朋友,我们觉定唱《我相信》唱到高潮时,我们没唱好,老师让我们从头再来,章乐说我们一定要唱大点,我们点点头,这次老师没说什么,很快便没了,我觉得章峰唱的最好,因为我章乐和鲍剑伟都唱错了,是章峰改了过来。

我最喜欢的是施天佑的,《想唱就唱》开始了:“推开夜的天窗……非常的好听,可是我们只唱了一遍就没了。

我特别希望这个学期都没有音乐说那多爽啊,但那是不可能的。

不一样的音乐课作文4

终于又迎来了我最爱的音乐课,王老师生病,我想:今天会是谁来给我们代课呢,会不会又是自习?我的心里充满疑惑。

打上课铃没多久,一位头上顶着黑帽子,身穿棕色大袖子衣服的年轻老师走进我们的教室。这位老师十分热情地向我们打招呼:“大家好,你们可以叫我‘小白老师’。我是一名音乐舞蹈老师。今天,我要教你们‘抖音动作舞’。”抖音?我一脸疑惑地看着老师,老师怎么会教我们抖音动作舞。全班同学都意识到这个问题,有的在一起讨论,有的满不在乎,还有的坠入了想象之河。

“开始了,我先给大家示范一遍。”那位小白老师亲切地说道。我们立即收住自己的话题,目不转睛地看着老师。老师终于开始了她的表演,只见他灵巧的手翻得是那样快速,那样娴熟。我惊呆了:“这还是人的手吗?简直就是机器手!”

老师表演完了,开始一步步教我们动作的要领。没想到,我们学得还挺顺利。可老师教完后,让我们自己做时,我愣住了。我努力开启头脑回忆模式,可脑中的记忆却是一片空白。我看了看周围的同学,只见徐嘉孜和任心羽正用兔子般的速度做着动作。徐嘉孜和任心羽似乎看见了我在盯着她们,便故意放慢了速度,让我跟着她们的动作。我心领神会,一步一步跟着她们学习。果然,功夫不负有心人,我终于学会了!加上后来老师又让我练了几遍,我已经可以把动作倒背如流了。

到了拍抖音的时间,我回忆着徐嘉孜和任心羽教我的动作情景,很快把每一个动作都做完了。直到拍完,我也没有做错一个动作。我的心里欣喜若狂:yes,我成功了!

这节不一样的音乐课,真让人难忘啊!它不仅让我的手变得更加灵活,更重要的是加固了我和徐嘉孜、任心羽的友谊。

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