课文马说的教学设计练习
马说
1.韩愈,字退之,唐代文学家,散文尤其著名,有文起八代之衰的美誉,有《昌黎先生文集》。被列为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳
2.解释加点的词语在文中的意思。
1世有伯乐(擅长相马之人,本文指识别人才的)
2然后千里马(日行千里的马,本文指人才)
3祗辱有奴隶人之手(只是)(辱没)
4骈死于槽枥之间(两马并驾)(喂牲口用的食器)
5不以千里称也(凭,凭借)(著称)
6一食或尽粟一石(吃一顿)(吃没)
7食马者(通饲,喂)
8才美不外见(才能,美好的素质)(表现在外面,见通现)
9欲与常马等不可得(普通的)(等同,一样)
10或尽粟一石(有时)
11策之不以其道(用鞭子打)(方法,正确的方法。)
12食之不能尽其材(竭尽)(通才,才能)
13鸣之而不能通其意(马鸣叫)(通晓)
14执策而临之(拿着马鞭子)(面对)
15其真不知马也(识别,了解)
3.从文中找出三个通假子并释义。
1食马者(食通饲,喂)
才美不外见(见通现表现)
12食之不能尽其材(材通才,才能)
4.按要求默写:
1本文的中心论点是:
世有伯乐,然后有千里马。
2千里马的.悲惨遭遇是:
祗辱有奴隶人之手,骈死于槽枥之间
3千里马被埋没的根本原因是:
食马者不知其能千里而食之。
4千里马被埋没的直接原因是:
食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得
5食马者不知马的具体表现是:
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
6对食马者的无知发出强烈的谴责的语句是:
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
7表现食马者以知马者身份叹息的语句是:
执策而临之,曰:天下无马!
8全文的主旨句是:
其真无马邪?其真不知马也。
9有一位名人曾说过:世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。由此我们可想到《马说》的一句话:
千里马常有,而伯乐不常有。
10表明千里马和伯乐关系的语句是:
世有伯乐,然后有千里马。
11能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:
执策而临之,曰:天下无马!
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