公顷的认识课后反思
1、从学生身处的教室作为导入的切入口,让学生自然而然的对学习的内容产生兴趣,明确感受到能够学以致用.简单的复习一下以前学过的面积单位,回忆每个面积单位的实际大小,为后面的学习做好铺垫。
2、通过复习题了解学生对本节课知识掌握的情况,做到有的放矢,提高课堂效教学效率。
3、通过让学生自己找找1公顷的大小,并将在课前实地测量的印象加以整合感受,让学生对1公顷有了一个初步的`大小概念。
4、通过学生熟悉的操场做背景来认识1公顷,可以让学生有一种身临其境的感觉,可以对公顷这个比较大的单位有一个更直观的认识,对概念更加清晰准确。
5、从对公顷的认识,让学生认识到面积单位之间的关系以及换算的方法,以及在实际生活中应该活学活用,真正明白数学知识是为我们的生活服务的,学好公顷这个面积单位确实是非常实用的
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