初中历史听课后的收获教学反思
从学校组织的朝圣学员课改展示活动中,我受益颇丰,具体如下:
1、在对练习答案时,小组讨论、统一答案后,将答案由6号展示在黑板上,然后,小组再就问题再互相提问,以加深印象。
2、在小组展示时,尽量5、6号讲,3、4号总结,1、2号提升,7、8号紧跟(尽量让其讲,树立自信)。
3、在新授课或练习课时,每组2号到其他小组抽测检查本课所学内容,尽可能抽7、8号。
4、把课堂的指挥棒交给课代表,应该会更好。
5、激发学生斗志,鼓励每组的.5、6、7、8号,挑战1、2、3、4号,在“激战”中培养学生的自信心。
当然,收获应不仅如此,诸如各位老师的爱生、敬业精神等等,都是我学习的目标。在课改过程中,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
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