我的好伙伴作文(精品15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的好伙伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好伙伴作文1

音乐可以带给人美的感受；音乐可以使人心情舒畅；音乐可以催人入眠；音乐可以······

七岁那年，我报的是电子琴，电子琴有许多音色，弹起来也不吃力，但这时我还不爱弹呢,更别提钢琴了！心想：妈妈呀，千万别让我学钢琴啊。后来，我害怕的事情还是发生了，妈妈把电子琴课调成了包老师的钢琴课。

说起钢琴，我还真有点陌生，这次还是我第一次接触钢琴呢！虽然有点儿不情愿，但还是蛮兴奋的。哇！原来钢琴这么大呀！它是立式钢琴，也就是上音乐课用的钢琴，不是三角琴。它外观是黑色的.，打开琴盖一看：有88个键，其中有52个白建，36个黑键，黑白相间，真是好看。

上第一节课时，由于我之前学的是电子琴，所以手形不对，我总弹错，而且声音很小，很飘。我难过极了，这也严重挫伤了我的自尊心。下课后，我对妈妈一五一十的叙述了事情的经过，诸如：没劲啊，落不到底呀，折指呀等等。我对妈妈说：“妈妈，好难呀，我不想学了。”连晚上睡觉，我想的都是钢琴，我实在不想学了，但我又不想半途而废，我就躺在床上，望着天花板挣扎着。这时，我隐隐约约地听到了心灵深处的两个声音，一个说：“钢琴那么难，弹起来手指又疼，一点儿也不好，你还是不要学了吧，把学琴的时间拿去玩儿多好啊。”另一个说：“孩子，你要坚持，把学钢琴当作一种享受，用心去聆听钢琴弹奏出来的美，相信你会把钢琴当成你的好伙伴的。”

经过了激烈的思想斗争之后，我还是下定决心好好学琴。学了一段时间后，我终于爱上了钢琴，我要感谢住在我心里的那个“小人”，同时也要感谢所有鼓励我的人。没有你们的鼓励，我恐怕早就放弃了学琴。

一晃一年多了，有那么一次机会，我居然站上了舞台，为大家弹奏了一首优美的钢琴曲。我很是激动，我终于可以为大家展示我的风采了。

钢琴，你是我的好伙伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你弹奏出来的旋律一样开心、快乐。

我的好伙伴作文2

她有着一头干练的短发，闪闪的大眼睛一眨一眨的，似乎比天上的星星还要耀眼几分。鼻子高挺，衬得那樱桃般的小嘴，加上那萝莉音更加的可爱了。

语文课上，老师为了让我们写好本次作文，于是就读了一篇同学的文章，而这篇范文的作者正是她。

我用手撑着脑袋，转头看向她，清晰地看到了她嘴角微微上扬，脸激动得通红，双手紧握着，眼里闪着兴奋的光。老师读完她的文章后，她双手颤抖着接过老师手中的作文本时，脸上洋溢着幸福的.微笑。

接着，老师要我们修改作文，她正专心致志地修改着自己的作文草稿。我跑到她的座位旁，看着那满本子的修改符号，简直惊讶极了。我拉了拉她的袖子，说：“我这没当范文的才修改了那么一点点，你怎么就那么多呢！”

......

整整过了一分钟，时间多漫长呀！她也没有回答我的问题，我愣愣地想：她不会改作文改啥了吧！

我目不转睛地看着她：上扬的嘴角，炯炯有神的眼睛，鼻尖冒出丝丝细汗，还有那写了十几分钟不曾停下的手让我意识到——她很爱写作。

我呆了整整十几分钟，她才转过身来，我刚想和她说话，她已经将话抢先说了出来：“来，帮我改一下作文呗。”

“啥！还改啊！你自己看看，还能改出些啥来，要不然你自己再写一篇的了。”我看着拿满本子的修改符号，十分诧异。

“快点啦，帮我改。”

我被迫无奈接过她的本子，仔仔细细地看了五分钟才改出了一处。

我将本子交给她，她一脸嫌弃地说：“才一处，你太敷衍了吧！”

她拿着本子，又去找别人。可是其他人都改不出来直接把本子还给她，只是一脸茫然说不出话来。

她就是我的好伙伴——程梦茹。

我的好伙伴作文3

“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人获得许多知识，取得好成绩，还能使人拥有一个精彩快乐的人生。

我喜欢读书。因为只要一打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，一个探索哲理的森林，一个课外轻松的途径，一个文学的大海洋，它蕴藏着无穷无尽的宝藏。

听爸爸说，刚上幼儿园，我就喜欢上了这个书的世界，虽然看不懂，但书成了我的小伙伴。当我能认到一些字之后，路上的广告、标语成了我的关注的对象。当我能认到较多字时，《格林童话》、《小马过河》、《安徒生童话》、《三只小猪的故事》……这些童话让我体会到了阅读的有趣。虽然有好多字还不认识，但我喜欢把这些字划出来，还不让爸爸马上告诉我，要等整篇看完后再教我。

一年级开始，我渐渐甩开了童话去看寓言故事，这是一个探索哲理的`森林。首先我们跑去《愚公衡山》和愚公打招呼，学习他坚持不懈的精神。再到《亡羊补牢》看望可爱的小绵羊，碰上养羊人，还和他聊了两句呢！告别了《亡羊补牢》，我又来到《守株待兔》去劝告农夫别浪费时间了……怎样，这些哲理你都懂了吗？

一年级，我把书当作课外轻松的途径。一天的紧张学习，数不清的学习作业，让我们一起来看漫画书。夸张的图片，可笑的语言，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

三年级，我进入了文学的大海洋，跟着知识鱼儿去冒险，在《儿童文学》中体会生动的比喻句，恰当的标点符号，学会了积累和运用，提升自己的作文水平，提高作文质量，我的作文 还 发表和获奖了呢！

现在看看自己的房间，床头上，桌子上，书架上都摆满了我的书。就连爸爸都夸我看的书比他还多呢！通过阅读，我知道了灰姑娘的善良，白雪王后的恶毒，丑小鸭的可怜。了解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的含义，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的用意……

我的好伙伴作文4

我有许多玩具，有力大无比的变形金刚，有战无不胜的孙悟空，还有得意洋洋的大公鸡，但那辆威风凌凌的坦克车，却让我百看不厌，是我生日那天我朋友送给我的。

我的坦克车是深绿色的，坦克车上还有一些奇形异状的花纹，令它更像一辆真正的坦克了，它顶上还有一根像长长的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有着一圈一圈的花纹，坦克车的下面有圆形的'轮胎，带着两条乌黑的履带。两条带子的作用可大了不仅可以使坦克行动还可以使坦克翻滚呢!

坦克的刹车非常灵,即使全速前进,只要一按“刹车”键,坦克就回“哧”地一声停住,有时履带和地面摩擦还能冒起一股轻烟.坦克拐弯灵活,如果同时按住“左拐”和“右拐”键不放,它还可以在原地打转.坦克还可以翻跟头呢!车顶上能缩的四个轮子就是用来翻跟头的。

有一次，同班同学小王被我们说：“明天是星期六，大家来我家赛车吧。”回到家我心想：小王的车那么厉害，该带什么车去呢？突然，我看到坦克，她好像在对我说：“小主人，你明天可以带我去，我跑的很快。”比赛一开始，小王的赛车一马领先。我的坦克追他的赛车。我看在眼里，急在心头，默默地念叨：“坦克，一定不要给我丢脸哟！”。到了障碍场这一环节，我的坦克凭灵活的行动，越过一条条“壕沟”，攀越一座座“山坡”，最后，坦克把对手远远地落在了后面，最后我赢了。我捧着手中的坦克，得意极了，自豪感从心底油然而生，小王犹如斗败的公鸡，垂头丧气地回家了。

小坦克是你给我带来了无穷的快乐，让我的生活丰富多彩，我爱你，小坦克。

我的好伙伴作文5

书像一只美丽的小船，它永远陪伴着我在碧波中穿行。我非常喜欢读书，因为它给了我无穷的知识和乐趣。古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书，永远是我的良师益友。

记得在我五岁的时候，我看着天上的飞鸟问爸爸：“爸爸，我能不能像小鸟一样在天空中飞翔？”爸爸没有回答我，只是从书架上拿出一本书给我读起来。我眨着眼睛听完，哦，原来小鸟是这样飞的呀，然后盯着厚厚的书惊讶地说：“书太神奇了。”从此我就爱上了书，书成了我的好伙伴。

后来我上小学了，认识了好多字，我就自己读书，看的书也越来越多，科技书、小说也成了我书柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就问不会说话的老师———字典。每当问爸爸妈妈时，他们总是耐心地给我讲解。从书中我知道了世界上有很多的国家；我从书中得到的知识真是不计其数，而我们生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我们中国的悠久历史；知道了动物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的一切……总之，我总能从书中发现新知识。

我爱读书。读书是一种享受，因为每当我翻开一本书，就会废寝忘食。那时的情景正如《小儿垂钓》这首诗里说的“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”一样。

我从书中知道了许多做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。我把书当成我最亲的`伙伴。每当爸爸妈妈加班留我一个人在家的时候，我总是说：“爸爸妈妈你们加班去吧，有我的小伙伴———书陪着我呢，我不会寂寞的。”

我的伙伴越来越多，我把它们分门别类地放在书架里，把他们“身上”优美的词句摘录下来，写作文的时候，灵活运用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感谢我的好伙伴啊。

书，给我知识，给我智慧，给了我战胜困难的勇气和力量。书真是我的好伙伴，我爱我的好伙伴———书。

我的好伙伴作文6

在我的成长路上，我有一个形影不离的好伙伴，它就是我学习知识，装满知识的书包。

我的书包它跟我一样是独一无二的，它有蓝色，有粉色，有白色还有紫色，颜色明亮。虽然它的外表很普通，可是它能装很多东西。

还记得我在读幼儿园的时候。爸爸送给我一个漂亮的小书包，那小书包是从行一买的.。有一天，我背着它在小区里转了一圈。发现有一些大哥哥大姐姐都背着个沉重的书包走向学校，我看他们一个个都是追梦少年，帅到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、画画本、彩色笔和手表一起塞进书包。小书包仿佛在说：“哇！小主人，你都成了追梦少年！”我洋洋得意地又在小区里转，小书包又在大声叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追梦少年了！”

还记得有一次，我数学考试不理想，我一看到那鲜红的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“肮脏”的试卷塞进书包里，把书包也塞破了一个洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸问我干什么了。我抽抽搭搭地回答：“数学……考试不理想，我不小心把书包也塞烂了。”爸爸春风和气地说：“没关系，下次用心一点就好了，但你把书包这个好伙伴塞坏了不对的，你应该好好爱惜它，照顾好它才对呀！”我默黙地点着头，用手抚摸着塞坏的小书包，心里百般抚慰它说：“我还是你之前笑嘻嘻的小主人吗？我保证以后会保护好你的。”

我的书包，它的肚子里不仅装了书本还有我快乐的童年，装着我的美耒，陪伴着我以后学到更多的知识，向着自己的理想的目标前进。

这就是我的书包，它一直陪伴着我，让我成为一个充满阳光，充满着快乐的小伙伴。

我的好伙伴作文7

我有三个好伙伴。是：精巧可爱的钢笔，图案新颖的故事书，和简朴实用的笔记本，我学习的好帮手。

好伙伴一支钢笔，头戴金黄的帽子，光彩照人，笔尖金光闪闪。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水"，他的帮助真大呀！

个好伙伴装需要的知识，童话故事书，让目光放得很远很远。故事书还印着模样各异的小动物图画，使我喜欢。

而个好伙伴笔记本。

而个好伙伴笔记本，笔记本，看见一副地图。五颜六色的线将世界各地划分得清楚。与祖国相连，与血脉相通。

彼此都很要好。

但100分的测试而引起了争吵。有，我考试满分，后，都为我高兴。钢笔对同伴说："考试功劳最大。"同伴听了，都瞪大眼睛，小嘴噘老高，气呼呼地说："功劳才是最大。"

钢笔抬起了头，缓慢地说："本领最强，我，就记载不了知识和其它的资料。的考试，有的功劳。，本领最强。"

故事书听了后，辩驳到："多看书籍，就写出好的文章，就认识新的'生字，常书籍，对很有帮助。"

笔记本也气愤，愤怒地说："我，就地方来记载身边的，，本领最强！"

我听了话后，对说："都各有各的长处。都离不开你们，缺一。，我又问，"你们能做回好朋友吗一起做回我学习上的好伙伴好吗"

都涨红了脸，齐声回答："好！"

我的好伙伴作文8

看着站立在我房间里的小书橱，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因为有你，我的每本书都整齐，干净；因为有你，我想看的书轻而易举便可找到。太谢谢你了！

在我上一年级的时候，书房里有一个大书柜，因为我那时个子还比较矮，拿书不方便，因此，我看过的书随处乱放，妈妈一直提醒我，看过的.书要放回原处，可我就是觉得来回开关柜门，找本书又不方便，所以这个坏习惯一直没改。妈妈特意为我买了一个适合我身高的简易书架，摆在上面的书一目了然，我太喜欢它了，更喜欢看书，一有时间，就陪在它身边。

它的颜色是树特有的颜色，刚开始它还有香味呢，是树的清香。木纹清清楚楚，还有很多大小不一的棕色斑点。它一共有四层，侧面是呈阶梯状排列。就是它，让我改正了随处乱放书的坏习惯。

小书橱是知识的源泉。我打量不到它的双眼，可我又感觉到一种充满知识，又活泼的眼神在看我，对我说：一定要用宝贵的时间“及时行乐，及时读书”，不要“莫等闲，白了少年头，空悲切”。赶快读书吧！

小书橱带我进入了科学世界：沙漠的鱼儿，碳的作用，昆虫知识……真好！

小书橱还会把我带到了神话世界里：田螺姑娘，女娲，可爱的人参娃娃，美丽的嫦娥……

小书橱让我知道了文学、历史、名著、诗集……

小书橱把我带到了一个令人痴醉的地方，让我流连忘返。我把书籍分门别类。这样，小书橱整天都是干净，整齐的。

好伙伴——小书橱，把我带到了一个五彩斑斓的世界，让我学到了知识，再一次感谢你！

我的好伙伴作文9

伙伴是什么？有人说，是黑暗中的明灯，是朝朝陪伴的书本，是暮暮长谈的知己。对我来说，这个寒假的最好伙伴是一只名叫乐仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛发，两颗乌黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一个毛绒绒的布娃娃，可爱极了！

乐仔特别“粘人”，跟我总是形影不离，甚至有些“碍手碍脚”。每天早晨，我一打开走廊的房门时，它便一股脑儿冲了出来，在我身边转来转去，还不时地把两只前爪搭在我的腿上，两只大眼睛看着我，叫上几声，仿佛在说：“主人，早上好啊！”接着，我们就开始每天的游戏。我拿着火腿肠举过乐仔的头顶，让它立起前脚直立往前走，或往上跳，看着它几经挫折、出尽“洋相”后，才把食物放在地上让它慢慢享受。乐仔很喜欢咬鞋带，而且是紧跟着人咬，边咬边往外拉扯，这时我就和它进行拔河比赛，直到把它拉倒或吊了起来，让它落荒而逃。我用手轻轻挠着乐仔的.肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭动身体。而乐仔会用粉嫩温润的小舌头不停舔我的手和脸，最终的结局往往是我败下阵来，放开它。

每天，我会带着它到大院的操场上运动2、3次。乐仔富有运动天赋，别看它只有2个多月大，跳跃、攀爬、扑咬样样都会，更让人惊奇的是有时会像军人那样在草地上匍匐前进。不过，乐仔最善长的还是跑步。它跑的时侯，两只小耳朵一上一下挥舞着，前后两只脚并排着、带着风呼呼地往前冲，简直是“箭步如飞”，往往是撵着我跑，追得我气喘吁吁、汗流夹背，真服了它。

乐仔，我的好伙伴，这个寒假有你，真的很快乐！

我的好伙伴作文10

我有一个好伙伴，她叫杜欣瑶。她就像一盏明灯，点明我人生的道路；她就像指南针，让我在迷茫中找到方向！

她戴着粉红色眼镜框的眼镜，总是梳一条长长的马尾辫，她还喜欢穿着粉白相间的格子衣服。

她的特点也有许多，首先，她喜欢读书。有一次下课我问杜欣瑶要不要和我去读书角读书。她答道：“好呀！好呀！我最喜欢去那了，只不过我教同桌题，没时间去，现在，我又可以去那儿放松放松了啦！”我们俩来到图书角一人拿了一本最爱看的`书开始读。我读一会儿就动一会儿，而杜欣瑶一直到上课都没变样。

杜欣瑶也是一位热心肠的伙伴。就拿今天的体育课来说吧！今天的体育自由活动的时候有一位同学脚扭伤了，我们谁也没在意，只有她一个人跑过去看了看又跑回来告诉了我们，我们一起去告诉了体育老师，我们谁也没想到体育老师对这件事儿不理不睬的。“看来，我们得自己处理这件事儿了。”杜欣瑶说道。“是呀，可我们要怎么处理呢？她没有外伤，不能去医务室，看来，只能把她送回班级了，可她的脚很疼怎么回去呢？”我的这一句话大家都很同意，最终，杜欣瑶想出了一个办法：“我们把她抬回去。”那谁来抬她呢，可当下也没有别的办法，大家只好同意。后来我们想了一个办法：像抬轿子那么抬，结果可想而知，不行。最后，我们采用了分工的方法。两个同学架着她回班，两个同学报告值周生，啊！有效果了，我们慢吞吞地走回了班级，把她扶回了座位上。老师也表扬了我们。

这就是我的好伙伴。不知道你们通过我的作文会不会也喜欢杜欣瑶呢？

我的好伙伴作文11

时光飞逝，日月如梭。我已经上了初中，很多东西我已经忘记，但我还是忘不了它———活力板。

三年级时，妈妈买回了它，虽然只有两个轮子，但我还是下定决心滑好活力板。经过反反复复的练习，我终于学会了它。

四年级时，和小区里的小伙伴们一起建立了活力板队，每周末都下楼和他们滑上几圈。滑板在路上飞驰，“啪”的一声，又是一粒小石子被崩飞。每当我们遇到不平的路时，滑板上就会发生“地震”。有时一不小心，就会“咔”的一声，之后又会有一声“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不轻。不过，每一次出行都少不了我们的欢笑声。

每当我从外面“游行”回来之时，干净的滑板就又变成了“古董”。底下沾满了灰尘与泥土，轮子上也已经从“玉石”变成了“砖头”。不过经过“修补”后，它又与原来没什么差别。

六年级时，不断磨损的滑板的滑轮已经不足拳头大小，板面的漆已经有些掉落，虽然我玩了它两年多，但还是不得不换一个。不久，妈妈又买了一个新滑板，我使出了浑身解数，才把它们的优势组装到了一起，驾驭起来更得心应手了。急速转弯、骤停、绕障碍物、滑8字，小区的广场和路上经常出现我和滑板身影。

小学毕业后，它被放进了储物箱里，我再也没碰过它……

直到现在，我也没忘记它，几乎每个周日，我都能看到有很多小朋友驾驭着它像龙一样在小区里冲过，我每看到它，心情就很愉悦。因为，我曾经也喜欢滑，获得过人们的赞许和羡慕的目光。

活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁闷时让我快乐；在每个星期天，你都给我的.童年画上了最美好的一笔；每一天，你都是我最好的伙伴！

我的好伙伴作文12

在我生活的阳光国际城，有一位我的好伙伴，她就是许博。她今年8岁了，长得胖胖的，十分可爱。许博有着一头黑得发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可爱，一只微微翘起的小鼻子显示了她性格的活泼，一张樱桃小嘴能说会道。下面，由我来介绍一下这个好伙伴——许博。

许博热情好客。每次，当我高高兴兴地与她约好下楼来玩游戏，一出楼梯口，许博就迫不及待、兴高采烈地跑了过来，大声叫着：“姐姐，姐姐！”我也是一把拉住她的手，与她兴奋地交谈着。在玩游戏的过程中，难免会有其他小朋友过来凑热闹，我总是不想理睬他们。许博却不一样，她一碰上那些小朋友，就热情地朝他们打招呼：“嗨！你们好！小朋友！愿意和我们一起做游戏吗？”这下，加入我们游戏中的人是越来越多，这都是许博热情好客的结果。

许博还勤学好问。有时，只要我们约好了时间下楼，兴致勃勃地在一起玩，许博就来问我问题。她提的问题，大部分都来自生活中，有的`来自书本中。我给她讲故事时，她总是先眨巴着眼睛认真听，完了总是不断地提问题。如果听明白了，她就兴奋地点点头。看！她很好学吧！

许博也偶尔发发小脾气。就说昨天傍晚吧，我和许博，还有另一个小朋友在一起玩“过家家”游戏。许博想当宝宝，让比她小的那个小朋友当姐姐，我当妈妈。但她已经当过好几次宝宝了，我们想让她当一次姐姐，这下，她可就不乐意了，嘟起了小嘴，自个儿跑到一边不理我们……我们只好答应了，她又立刻高兴了起来。看！她又是多么的可爱呀！

这就是我的好伙伴——许博。她热情好客，又勤学好问，还很可爱，你们喜欢她吗？

我的好伙伴作文13

我在奥数班里有一个好伙伴，她胖胖的，嘴巴和眼睛也大大的，个子跟我差不多。“她”是谁呢？她就是——康冉溪。

最初见到康冉溪时发生了一件好玩的`事儿。江老师在给我们介绍康冉溪的名字时，我竟听成了“康乃馨”！当时我感觉很奇怪，心想：“康乃馨”不是一种花名吗？怎么会是人的名字？”后来我才得知：她原来叫“康冉溪”！我暗暗地想：呃，这名字，也······太容易读错了吧。

后来，我们慢慢地熟悉起来，而那次我总忘不了。那是一个艳阳天的下午，江老师之前叫我们带铅笔，结果我给忘了。我发现时急得像热锅上的蚂蚁，但又不好意思开口借（毕竟都不太熟悉）康冉溪看见了，走了过来，问：“你怎么了？有什么需要帮助吗？”我听了低下头小声说：“唉！我忘记带铅笔了。”康冉溪听了，微笑着说：“我这有两只铅笔，借你一支。”我听了说：“太好了，谢谢！”从此我们成为了好伙伴。

慢慢接触我发现：康冉溪有一个缺点，就是她字写得特别慢，而且做题也很慢，不过，有一次她可是“大爆发”了！那天，江老师给我们出了一道很难的题，我们其他人想了很久都没想出来。突然，冒出了一个声音：“老师，我做完了！”我们惊奇地盯着那声音的来源处——康冉溪！我们又看着她走到江老师面前，把本子交给江老师。“应该错了吧？”我们捏紧了拳头。“对！”江老师发出了令我们不可思议的声音。“哇——”同学们惊叫起来。“康冉溪，你今天真是‘大爆发’呀！”江老师笑着说。听了这句话我们都大笑了起来，康冉溪也不好意思地笑了。

这就是我那可爱的又乐于助人的好伙伴：康冉溪！

我的好伙伴作文14

打开我的玩具箱，哇！有这么多玩具：恐龙、机器人、积木、汽车、布偶、怪兽……可我要找的不是它们。哈哈，终于找到了，就是这只玩具狗。

瞧，它有着一对大耳朵，一双水汪汪的黑眼睛透着灵气，黑色的鼻子圆圆的。尤其是那细长的舌头，总是耷拉着，似乎在等待美味的食物。它全身的毛呈浅棕色，又光滑又柔软，看上去跟真的一样。它小巧玲珑，整个身体只有爸爸的手掌那么大，别提有多可爱了。

它是一只智能玩具狗。只要你摸一摸它的头，它就会站起来对你摇尾巴，并且冲着你吐泡泡；轻轻地拍一拍它的头，它会发出可爱的、轻柔的“汪汪”的叫声。和它在一起，就算你再生气，看到它那水汪汪的大眼情心情也会平复下来。

有一次，我被同学误会了，带着一肚子委屈回到家，越想越生气，顺手拿起放在桌子上的.玩具狗，狠狠地摔到了床下，它发出“汪汪”的叫声，我一脚把它踹到了另一边，大喊：“叫什么叫，难听死了！”它又不合我心的叫了一声，我似乎已经忘了它是一只机器狗，我喊道：“你还敢叫！”边说边冲上去就要打它。我一低头就看到它那无辜、可怜的眼神，我的心里火辣辣的，好像有一个声音在说：“主人，我们应该和他们解释清楚，而不是窝在家里发脾气。”我收住了举起来的手。下午，我一到学校就和同学们解释清楚，他们也主动向我道了歉，我们就这样和好如初了。

下午回到家，我高兴地摸着它的头，它“汪汪”地叫起来，我仿佛听见它说：“主人，你真棒，有了问题就要这样去想办法解决。”

玩具狗，它不但是我的玩具，更是我童年的好伙伴。

我的好伙伴作文15

我有一个好伙伴，它陪我的时间可长呢!在还不会说话的时候，妈妈就要我和它做好朋友。那个时候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它从没怪过我。知道它是谁吗?就是我现在最好的朋友——书。

我书架上的书很多，有日记书、童话书、故事书、杂志、科普书等等。在日记书中，我最喜欢的就是《哈米·波波教你写日记》。这本书的内容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，这本书应该换个名字，叫《哈米·波波教你写笑话》。科普书是一个装满丰富幻想的宝库，能丰富我的想像力，让我在每个故事中得到启发。

爸爸妈妈工作忙，在家里陪我最多的就是这个好伙伴了。我可以少睡觉，不看电视，甚至可以偷懒少做些练习，就是不能少了书。成语故事、上下五千年、十万个为什么，从童话到历史，我都不漏掉。这个好伙伴能带着我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，还能告诉我许多父母和老师所不知道的东西，当我把这些知识讲给别人听时，常有人夸我聪明呢。

读书常常让我忘掉了时间，深更半夜还不肯睡，第二天又会赖在床上起不来，让妈妈一顿臭骂。有时候看得太投入，不知不觉就和书距离太近了，妈妈发现后就会揪着我耳朵说：注意，保持距离!因为读三年级的我已经戴上眼镜了，戴眼镜是件很麻烦的事，大家可不能像我一样，一定要注意用眼卫生。

我爱读书，因为书是人类知识的源泉。自古以来，有很多有关书的名人名言。如高尔基的“书是人类进步的`阶梯”;杜甫的“书不记，熟读可记。业不精，细思可精。”……

现在我的作文还不够好，我想，只要我天天看书，天天积累，天天思考，一定会有下笔如有神的一天!我的好伙伴作文300字我的好伙伴作文400字小学生写我的好伙伴作文