关于礼物作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的礼物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼物作文 篇1

在我10岁时，我有一个难忘的礼物，这个礼物给了我一个美好的睡眠时光，让我伴随着它的声音入睡，它让我第二天早上精力充沛，这个礼物是我叔叔在我10岁生日会上送我的一个枕头式收音机。

叔叔送我的礼物当中我觉得就是这个收音机最好了。

你们一听这个收音机的.名字就知道了：枕头式收音机。一听就知道它可以当枕头了，它软绵绵的，身上有三种颜色，分别是：白色、梅红色、粉红色。这三种颜色配起来，让这个收音机显得更加好看。你别看它身上的按钮像画上去的，其实真的可以按哦！可以换台，也可以调节声音大小，可以调广播，也可以调音乐……这个收音机枕上去软绵绵的，可以更加伴人入睡，所以我说有助于第二天早上起来，精力充沛。

它晚上放音乐时，我总能听着听着就睡着，（但晚上也不能听了也不关，这样它既辐射影响了脑子，也浪费了它的电。）它的音乐有很多，比如：至上励合，唱的《棉花糖》，还有小虎队唱的爱，还有花儿乐队唱的《洗刷刷》……它里面唱的歌像天上的星星数也数不清。有一次，要期中考试了，我晚上赶忙复习，晚上睡觉时，我听了音乐，晚上一下子就睡着了，第二天，我竟然考了98分。

这个收音机真是给了我很大的帮助啊！

礼物作文 篇2

一、设计理念：

《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。

二、设计目标

作文指导：

1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。

2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。

三、学习过程

1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）

2. 礼物，能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。

3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的.事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？

4. 写作中的注意点：

A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）

B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。

C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？

D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。

5.总结归纳

礼物作文 篇3

在今年的生日之前，我一直猜想着能得到什么礼物？带着期盼终于等到了我的生日。那天，朋友们都来祝贺我的生日，他们给我带来了用五颜六色的纸包装起来的礼物。

当我把所有的礼物一一打开之后，我高兴极了，没有一个是我不喜欢的礼物！

要是有人问我，最喜欢哪个礼物，我肯定说不出来，但要是有人问我，哪个礼物最令我惊奇，我可以毫不犹豫地说，那是一根很细的，银色的项链。项链中间悬挂着一朵用金属制成的，银色的，有5片花瓣的花朵，花朵中间是一块圆圆的.，深蓝色的石头，在灯光下发出闪闪的亮光，美丽极了！还有一个别致的礼物是我朋友送给我的用小小的珍珠做的海豚钥匙圈。这个钥匙圈不像别的礼物，是用钱买的，它是朋友自己亲手做的。虽然不像买的那样好看，但是它是我朋友花了3个多小时仔仔细细做的。

我拿到这个礼物之后很感动，我想等我的朋友过生日的时候，也要送给她一个自己动手制作的礼物。礼物

每当大家过生日或六一儿童节的时候，爸爸妈妈都会送给大家一份精美的礼物。

但是你们想过没有，爸爸妈妈的生日、父亲节和母亲节的时候你们有没有送礼物给他们？

爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，是费了多少才力、物力和力气，没上幼儿园之前什么事都是爸爸妈妈帮我们干的，整天为了我们的事忙来忙去，有时连班都没法上。我们在过生日时快快乐乐，玩游戏啊！吃蛋糕啊！一整天都在玩，而爸爸妈妈却为了你这次生日聚会破费了多少，你何时考虑过？现在记得爸爸妈妈生日的非常的少，在爸爸妈妈生日上送礼物的寥寥无几，帮爸爸妈妈过生日的简直就是屈指可数，而在我们过生日时，想到过妈妈生我们时的痛苦、爸爸在手术室外的焦急、爸爸妈妈把我们抚养成大，花了多少心血？

现在的我们只盼望着过生日时，可以好好的玩个痛快，却忽略了爸爸妈妈，我们在生日聚会上何时叫爸爸妈妈也一起来吃蛋糕、玩游戏。

俗话说的好“千里送鹅毛，礼轻情意重”，爸爸妈妈只希望我们在他们的生日上送上一句“祝你生日快乐！”或一张我们亲手做的贺卡，表达出我们的心意！

孝字当先，只要我们对爸爸妈妈有一份心意，爸爸妈妈就心满意足了！

礼物作文 篇4

今天是小姨的生日，我想给小姨买件生日礼物，买什么呢？我想问问姐姐，她买的.什么？她说：“早买好了，我买了一个笔记本”，姐姐说给你10元钱，你的压岁钱，你自己看着买吧。

我拿着10元刚要出门，姐姐说你买的东西不要超过5元钱，我到了生日店问：“阿姨有没有3元的生日礼物，”阿姨说：“没有3元的，最便宜也要5元钱，”阿姨拿出一个很漂亮的盒子说：“一般女生都喜欢它，”我问：“多少钱”，阿姨说：“10元钱”，我自己想，怎么办呢？姐姐不让我花太多钱，没办法，我只好买了一个5元钱的生日蜡烛送给了小姨。

礼物作文 篇5

小时候，听妈妈说过圣诞节的前一夜是平安夜，圣诞老人坐着大雪橇来给小朋友送礼物。

听到这里我的眼睛直发亮，又好奇地问：“圣诞老人长什么样？”妈妈说：“白胡子、白眉毛、白头发，头带红帽子，穿红棉衣、红棉裤、黑靴子，背着一个大口袋，口袋里面装着送给小朋友的礼物。”我又问：“妈妈，圣诞老人为什么给小朋友发礼物呢？”妈妈说：“圣诞老人会给乖的.小朋友送礼物的。”我大叫一声：“我也能收到礼物么？”妈妈说：“当然可以，你是个乖孩子嘛。”

想着想着，我就进入了梦乡。梦里，我看到圣诞老人正在给小朋友送礼物呢。铃……小闹钟把我从梦中叫醒了。突然，我发现床边有一个礼物盒，打开一看是一个小玩具兔。我大声地叫着：“妈妈，妈妈，圣诞老人给我送礼物了！”妈妈跑了过来和我一起分享这份惊喜与快乐。

现在我终于明白，原来是妈妈过圣诞节的时候给我买的礼物，圣诞老人的礼物其实是妈妈给孩子的爱！