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师恩难忘作文【共15篇】

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的师恩难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难忘作文【共15篇】

师恩难忘作文1

一年一度的教师节到了,在这一天里,同学们都想方设法来感恩老师,我也不例外。这一天的晨会课,由我和几位班干部共同主持,我们站在讲台上和同学们一起祝福老师。

晨会课上,我们看见李老师带着“小蜜蜂”走进教室,都不知道怎么回事。直到晨会课结束了之后,李老师讲话了,我们才知道李老师的喉咙哑了。这都是因为我们前几天太不听话,把李老师的喉咙都喊哑了。所以我们决定让李老师开开心心地过好一个老师节。

我还记得在二年级下学期的时候,我的作业错误率很高,每次写作业都会犯一些低级错误。刚开始我还不以为然,可经过三番五次的作业出错,我才意识到问题的严重性。在一次我去面批作业的`时候,李老师严肃地对我说:“你看看,这两天你的作业多不认真呀!你去看看人家吴依恂的作业多认真啊,快去看看吴依恂的作业!”我低下头走到吴依恂的身边,看了看她的作业,就回座位反思了。

在成长的道路上,我的点滴进步都离不开老师地帮助,我真想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”

师恩难忘作文2

我的老师眼睛不大,戴着厚厚的眼镜,她其貌不扬,可她有着一颗善良的心。她长得很矮,所以经常会在课上闹笑话。

一次她走进教室,去电脑上下载试卷解析,可她够不到键盘,她就在上面拿着粉笔够,我们则在桌底下笑她,先是一个人笑,然后两个人笑,最后我们全班哄堂大笑,她在讲台上听到笑声后。一脸严肃的转过身来,她自己也不禁笑了。

我的数学老师长得很矮,可是她很严厉。上数学课时,她会一步一步解题,让我们每个人都懂,下课她会把作业认真地批改,还会把作业做得不好的人叫到办公室一一讲明并解析。她最令我难忘的.,还是那天下雨。

她从办公室走出,我刚做完值日,她与我同学下了楼梯,到了楼梯口,我才发现我没带伞,她见我慌慌张张的,便把伞借给我,说:“有人会把我接回家,你先拿去用吧,可千万别忘了明天还给我哟!”我走了,我看见她头顶教科书,跑回家中。

在生活中会遇到许多老师,也许她们并不好看,但却有着一颗美丽的心。

师恩难忘作文3

二零零八年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。

南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的叫做任晓娟,也是我们的班主任,她口才、文笔都很好。

不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”

“不信!”同桌不服气地说。

“我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”

两天后的'一个早晨,我被任老师叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?

不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

师恩难忘作文4

提起老师,我第一个想起来的就是我们的“老班”,因为我们的“老班”就是俺们的班主任——邢老师。

记得那一次,我一生气,在同学的手上划了一道,当时,我也不知道自己在干什么,只是感觉这样最解恨了,而却没有一点的害怕的心理,虽然妈妈说过,当别人欺负自己的时候,也要学会保护自己。可是,我做到了,但是,我还是感觉做得有点过分,对呀,那个同学并没有怎么惹我呀。

正当我想着的时候,那不争气的眼泪已经不知不觉的.流了下来。我也觉得自己做得不对,我就为了让自己记住这次教训,就在自己的手背上也划了好几道。正在我自残的时候,我们班的郭舜同学传来了“圣旨”:“王璐琳,邢老师让你去她办公室一趟!”

我到了老师办公室后,正在等着邢老师批我。但是,邢老师并没有像平常的老师一样狠狠地教训我一顿,而是给我讲了一些大道理,比如是退一步海阔天空……我听了都很感动,因为,邢老师的教育方式很特别,并没对我使劲的打呀、骂呀、找家长呀这些不理智的方法。

在这里,我要对邢老师说一声:“邢老师,您辛苦了!”

师恩难忘作文5

老师,您是辛劳的园丁,浇灌着每一朵花、每一棵草;您又是梯子,让我们往高处爬。

“随风潜入夜,润物细无声。”在这几年中,您对我们细心关注,每当我们交上作业,您都会一丝不苟地批改,哪怕不是您布置的作业。您总是在我们的`作业上用红笔圈圈画画,一把差,是您在认真为我们改作业,指引着我们往正确的方向走去;一个勾,是您用正确的方法教导了我们,让我们非常高兴,充满信心。当您提问到我们时,我们答错了,您脸上依然显露出微笑,不让我们丧气,然后便耐心指导我们。当我们在课堂上疲倦时,您没有惩罚我们,而是充满关心,让我们带在廊上走走,醒醒神。当在听写上,您对我们要求严格,不能写错字,不能有一个墨巴;在背书上,您让我们读完三遍就能背诵;在写作上,不能有一句话不通顺……

虽然当时我们不能理解您,但是我们深深的知道,您就是我们最负责的老师,最好的老师,所以我们永远不会忘记您!

师恩难忘作文6

光阴似箭,日月如梭,书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人:在我们难过的时候安慰我们,在我们灰心的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候提醒我们……

记得以前,我们班冒雨去烈士林园扫墓。结束的时候,同学们陆陆续续被家长接走,最后只剩下我一个人,倪老师把我拉进她的雨伞,慈祥的说:“别担心,老师和你一起等。”天渐渐黑了,爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看,只见倪老师肩上湿透了,而我身上却一滴水也没淋到,想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾,我心中一股暖流流过,感动地泪水顺着面颊流了下来。

老师不但关心我们,而且也会鼓励我们,让我们有自信心。还记得刚上一年级的.时候,我们班第一次默词,我有许多词还没来得及写,所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来,心想:一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我,而且安慰我说:“失败是成功之母,只要努力就回成功的。”

我充满了信心,一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心,报得三春晖“,我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励,我一定会用优秀的成绩回报您的。

师恩难忘作文7

我的老师钱文静可不是我在学校里的老师,而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师,她一直帮助我补习到了三年级。

钱老师有一头乌黑发亮的长发,还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛,不,她的.眼睛比珍珠还要亮,好看。她的嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉,可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。

有一次,我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题,我做错了好几次,写了又擦,擦了又写,半个小时就这么过去了,我还是没有写完,过了一会儿,其他同学都走了,当我正在想这个难题时,钱老师向我走来了,我突然听见了一个声音:“这道题是不是不会写?”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿,钱老师就教会了我这题。在我回家的路上,我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢?

我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级,可现在钱老师已经不是老师了,我可真希望钱老师还能做回老师,虽然不是辅导我,但我还能每天看到钱老师。

师恩难忘作文8

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。

上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的'心胸。在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。

上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。

和张老师在一起,收获了太多的感动。她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

师恩难忘作文9

我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!

徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的`人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。

徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。

谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。

师恩难忘作文10

一天,我们正在上数学课,数学刘老师布置了几道题让我们做,做完给她看,我很快做完了,就马上去给老师看,当老师看到最后一道题时,突然一个鲜红的错号打在了我的本子上,老是回头看了我一眼,好像在说:“检查了吗?”

我不好意思地挠了挠头,拿着本子就回到了座位上,认真地去修改那道题,改完后还认真地检查了一遍,就马上去给刘老师看,刘老师给我在本子上打了一个很大的`对号,还微微一笑,好像在说:“你真棒!”我非常高兴的回到座位上去了。

从此,每当我每次做完作业时,准备放进书包里的时候,我就会觉得刘老师此时此刻正在说:“检查作业了吗?”我就会把作业拿出来,认真检查有没有错题,就是这么一件小事,就能激励我,我从此以后,错题比以前少了许多,但是刘老师的话,我还是铭记在心中。

当然,我想这一生也不会忘记刘老师说的话了。

师恩难忘作文11

内心深处特别感谢教我们的张老师、赵老师、白老师。

听妈妈说,我自幼因发烧过度大脑严重受损。现在的我头脑笨,反应慢,学习很吃力。对于我这样的`学生,你们没有嫌弃过,千遍万遍地唠叨我,不厌其烦地开导我,千方百计为我学习开绿灯,课堂上尽可能多次点我的名字,给我更多的发言机会。为了让我多学点儿知识,你们尽心尽力,恨不得把你们掌握的知识全输进我这个脑瓜里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是诲人不倦,无私奉献的老师精神。

“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”你们像对待亲生孩子般呵护着我,爱护着我。我心存感激,总觉得我是鸭妈妈养的丑小鸭,也渴望着在你们的教导下总有一天也能变成展翅高飞的白天鹅。

终身难忘师生情,老师是我成长中最值得感恩的人。转眼五年过去了,我收获了很多,学习进步了,还拥有了满满的师生情。我一定不辜负你们呕心沥血的培养,尽我最大努力,学更多的知识。

我不聪明,但我很努力!希望老师们继续唠叨我,多多点我的名。我渴望知识,渴望关爱,渴望长大!

师恩难忘作文12

老师对我的恩情,我终身难忘。

尤其是我的语文老师孟老师,她从三年级一直教到我现在,那点点滴滴恩情,时刻温暖着我。

有一次,正在上语文课,我突然感到非常难受,并且额头像火烧一样,十分热。我同桌看见了,就赶忙报告了老师。孟老师急忙走了过来,摸了摸我的额头说:“快出来,我带你去医疗室。”

我们一起到了医疗室,经过医生的一番检查后,孟老师焦急的问:“医生,怎么样?”医生说:“没什么,吃点药就回好的。”这时我的额头好像凉了许多,是孟老师让我感到了清凉。

孟老师,您真好!

还有一次,我去买东西,在路上遇见了孟老师,我一时不知道说什么好,就装作没看见,没想到我刚走过去,孟老师就叫住了我,问道:“陈睿,课堂上我是怎么教育你们的.,见到自己的老师要都要主动问好,不记得了吗?”我低下了头,吞吞吐吐地说:“老师,我……我错了。”孟老师说:“再来一遍!”我只好回到原来的位置,装作才看到孟老师,微笑着说:“孟老师好!”孟老师说:“好样的,走吧!”说完,自己先走了。我知道,孟老师不是为难我,这是为我好,让我养成良好的习惯,让我做一个有礼貌的好孩子。

老师对我的恩情,我永远难忘!!!

师恩难忘作文13

教过我的有和蔼可亲的华老师,平易近人的陈老师,严厉的戴老师,但我最喜欢的老师是何老师,她有着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。

有一次,学校组织去春游,我跳完挤压板之后太激动了,突然晕倒了,何老师急得六神无主,过了几分钟我醒过来了,老师终于松了口气,何老师对我说:“哎,你终于醒了,可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后,把我送到休息的房间,中午何老师拿饭来给我吃,还来陪我看书说话。

上课时,何老师讲到精彩的语段时,总是绘声绘色地讲解给我们听,看到有名言名句时总让我们抄下来,这样以后写作文时可以用上去。但是,当同学做小动作时,何老师用严厉的`目光盯着他们,他们马上认真听起课来。

上体育课,她又是那么的平易近人,跳绳时,何老师甩着绳子让我们跳,当我们不敢跳时,她总提示我们跳吧,跳吧!别害怕。两人三足时,何老师为我们打蝴蝶结,比赛时,她一直为我们加油打气。

和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐!欢声笑语充满着整个操场。

师恩难忘作文14

我们的语文老师长着一对大大的眼睛,头发乌黑浓密,个子不算太高,微胖,今年48岁了,别看他年纪有点大,他可是很幽默的!但在幽默的同时,也不失老师应有的特征——严厉

记得有一次上课,可能是由于中午没有休息好,所以大家都懒洋洋的',读课文上气不接下气,回答问题也是含含糊糊说不清楚,这时,老师对我们说:“没关系,我的原则是,只要你说了,就算对,失败是成功他妈。”老师刚说完,我们一个个笑的前俯后仰,课堂气氛明显活跃起来,刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。

虽然语文老师只和我们相处了不到两年的时间,但一直以来,他都很认真,很负责地教我们,或许一开始我们会觉得:这个老师好讨厌啊,管的那么严。但渐渐的,我们知道了老师的用心良苦,在最后几个月的时间里,只希望我们不再惹老师生气,不再让老师操心,让我们在老师心中留下一个好印象,不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦,但我们发自内心地尊重他,发自内心的喜欢这个幽默,风趣的老师

我们的语文老师很好吧?是不是很想来看看呢?那就快来和我们一起忍受“折磨”吧!

师恩难忘作文15

田老师开始上课了。他身穿一件浅蓝色的长衫,浓浓的眉毛微微上扬,嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架着一副圆框眼镜,透出一股浓浓的书卷气。

田老师一手拿着课本,一边声情并茂娓娓动听地读起了课文:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”那样子,那神情,那语气,把大家完完全全地吸引住了。同学们有的托着下巴,有的.仰起小脸,眼睛一眨不眨地盯着田老师,教室里安静极了。田老师那充满磁性的声音在教室里回荡着。同学们个个如沐春风,如饮甘霖。接着,田老师又编出一段引人入胜的故事,绘声绘色地为大家讲起来:“一个孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家……”同学们个个听得入了迷,恍如身临其境。眼前仿佛浮现出一个天真活泼的孩子和妈妈坐在亭子数花的情景……

田老师的声音戛然而止,故事早已结束,大家却还沉浸在故事中呢!

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