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一场激烈的接力赛优秀作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的一场激烈的接力赛优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一场激烈的接力赛优秀作文

一场激烈的接力赛优秀作文1

今天早上,阳光明媚,我们只读了一节英语课,剩下的两节课就让我们进行一场接力赛。我们在学校操场里比赛,一共6个年级。一年级和二年级比赛,三年级和四年级比赛,而我们六年级和五年级比赛。

首先,各个年级由各班的班主任带领到操场。然后,大家排好队后,就由杨主任宣布比赛规则,比赛是三局两胜。宣布后,一年级和二年级开始赛跑,最后二年级赢了。排一排,排到了三年级和四年级,四年级一不小心落后让三年级取得成功了

最后排到我们六年级和五年级了,在最前的是陈同学,在最后两个男生是黄同学和陈同学—他们两个之所以最后,是因为他们跑得最快。首先,我们两个年级听到哨声,大家都你追我赶,竞争十分激烈。我们班的同学举着啦啦队的旗子,上写着几个大字“六年级必胜”,中间还刻着我们学校的徽章。还有,一二年级的小同学都在叫六年级加油,手上还比划着六。随后,慢慢的排到我,我奋不顾身向前冲,没想到一不小心摔倒在地,两只脚跪在地上。我眼看,我的`对手已经快跑到终点了,我还是坚持向前冲。我跑到了终点,我本以为,老师们,同学们,会责怪我为什么跑慢。,没想到,大家都亲切的对我说:“没事吧!要不要紧啊?没关系,等一下后面的努力跑快点就行。我感动的哭了,但最终我们获得了胜利,我们高兴的跳起来。

最后,校长帮我们六年级照了几张相,帮三年级和二年级照了几张相。即使我们取得胜利,我们也永不骄傲。这一场激烈的接力赛,使我们懂得了“团结就是力量”!

一场激烈的接力赛优秀作文2

“加油,加油……”一阵阵此起彼伏的加油声从操场上传来,咦?这是怎么回事,哦,原来是我们班在进行接力赛,想看吗?想看就跟我走吧!

老师先把我们分成两组,我在第一组,只听老师一说“各就各位”,同学们都做好了准备。瞧!第一组的第一棒是刘佳宁,第二组的第一棒是柴璐,他们的身子都向前倾,弓着腿,右手紧紧地抓住接力棒,生怕接力棒插着翅膀飞了,眼睛瞪得圆圆的,注视着前方,老师一声令下“预备,跑”,第一组的刘佳宁像离弦的箭一样飞了出去,只见她迈开大步,甩开胳膊,最有意思的是她的脑袋,一直向前伸着,活像一只正在探头探脑的小乌龟,不过,她跑得可快了,双脚在地上发出“塔塔”的声音,像小鼓一样敲打着地面。第二组的柴璐也不甘示弱,跑得也很快,她的眼睛瞪得大大的,脸绷得紧紧地,双手握拳,一只手拿着接力棒,脚像木棒一般敲打着地面。眼看着第二组的柴璐超过我们第一组的刘佳宁了,我们组的一起叫喊着“加油,加油”,刘佳宁似乎听到了队友呐喊的声音,跑得更加快了,终于超过了柴璐。

比赛继续进行着,接下来我们第一组的队员一个比一个跑得快,我们的.嗓子都喊破了,轮到我了,对面的同学朝我跑过来,我紧张的心里像是有个小兔子一样跳来跳去,当接力棒传到我手中的时候,我就什么也不管不顾,只顾得往前冲。

接力棒在同学们的手中传来传去,轮到最后一棒了,我们第一组的队员先到达终点。队员们立刻欢呼起来,高兴得手舞足蹈开来,想一想比赛是激烈地,又充满着欢乐,同学们在一起“PK”加深我们之间的友谊,这是多么有意义的、又别开生面的一次活动啊!

一场激烈的接力赛优秀作文3

晚风轻拂着大地,“加油!”不远处的操场上传来了一阵阵震耳欲聋的呐喊声,噢!原来一场激烈的接力赛正紧张地进行着。

同学们个个整装待发、摩拳擦掌, XXX向前压压腿,活动脚腕.还时不时皱起眉头,露出紧涨的神情,似乎一场“世界大战”即将到来。

突然,所有人的目光一下聚集在了老师手中那小小的接力棒,好像小小的接力棒凝聚着无比大的'团队力量。“接力赛——开始!”这声音像一把魔法钥匙解开了运动健儿们的双腿。安静的操场一下子沸腾起来。“领头羊”紧握着接力棒,迅速向前奔去,与对手一决高下的时刻就在此时。步伐轻快,腿脚敏捷,不一会儿接力棒便传到了下一位手中,这位同学以迅雷不及掩耳之势接住棒子,像一支疾速的飞箭,飞奔在赛道上。似乎小小的接力棒传达不出他激动、兴奋的心情。这场景,可谓是“加速,加速,惊起一番祝贺。”操场上的欢呼声一阵接着一阵,似乎几十外都能听见,就在这激烈的氛围中. XXX在与下一位同学交接棒时,棒子滑落在地,所有人的心中便有了一块沉重的石头,久久不能落下、气氛变得越发紧张起来,只见这位同学迅速捡起接力棒,带着全队的希望向前冲去,迈着坚定、有力的步伐,场上剩余的同学更加警惕了.仅仅一次掉捧就会落下几米的距离。同学们个个奋力向前追赶。差距逐渐减少。压轴队员带着最后的一线希望飞奔向终点。

掌声骤然响起,第二名的成绩使全班欢呼起来,同学们相互击掌,仿佛目标是第一名的概念早已抛在脑后。

小小的接力棒把同学们的心串连在一起;绿茵茵的跑道散发出来动运健儿们的激情。这种团结和激情结合在一起的力量是巨大的。