放风筝作文15篇(精选)

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

到了海山公园，我见公园的.天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方！

放风筝作文2

在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。

一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！

我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的`心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。

广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。

放风筝作文3

这是个阳光明媚的日子，公园里有许多人都在放各式各样的风第。你瞧！那个风筝好像一条可爱的小金鱼，小金鱼在蓝蓝的天空上飘，就像在大海里游过来游过去似的。另一个风筝好像一条长长的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身体又长又细、还有数不清的小腿。还有老鹰风筝展开翅膀，在空中不断的'盘旋；燕子风筝似乎在跟它比赛；蝴蝶风筝好像在跟它们比美……

远处，好像是一家人在放风筝。小男孩手中拿着风筝线，不断的拉、放。他的父母则在一旁欣赏，他们好像在说：“宝贝，你真棒。”

近处，有三个小孩在一起放风筝。穿绿衣服是龙龙，他一只手拿着线轴，一只手拉着线，准备奔跑。他身后的小刚拿着风筝，他在等待龙龙的口令。此时，龙龙喊道：“放。”小刚迅速放开手中的风筝，龙龙跑得很快，风筝也飞起来了。站在他们旁边的团团也为他们感到高兴，她想让他们帮忙将她的蝴蝶风筝也放起来。

他们看着空中的风筝说：“今天，真是一个放风筝的好日子。”

放风筝作文4

春天到了，听别人说春天是个放风筝的季节。我实在禁不住那种放风筝的强烈诱惑，就要求妈妈帮我买了一个立体飞机风筝。它浑身银白色，有两颗鲜红的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是两门大炮，显得十分威武。

一吃过午饭，我就迫不及待地来到了白田广场，准备放风筝。我捆上线把风筝往天上一扔，就跑了起来。哈！风筝上天啦！天上还有许多风筝：有小燕子、蜻蜓、凤凰……我突然发现在一个风筝放得最高，我很想追上它，就把线放得很长很长，最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋，一会儿向前冲，连我都难以置信。

不好！风停了！我的`风筝和别的一些风筝落了下来。我很伤心——又要重放。功夫不付有心人终于我的风筝又上天了，在天上又自由地飞了起来，不过这一次是带着一颗心习上天的——我祝愿所有的人春天快乐。

让我们一起把美好的心愿带上天吧！

放风筝作文5

今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！

终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的`风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！

虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。

放风筝作文6

在我过生日的时候，爸爸给我买了一个老鹰风筝，说是送给我的生日礼物，我高兴极了！

我的老鹰风筝有一双又长又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飞翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一只真正的老鹰，威武极了。

一天，我带“老鹰”到空地上飞翔，一开始飞不起来，我很烦恼，“老鹰”鼓励我，说：“加油，你一定会让我飞起来的。”我听了它的话，点了点头，继续让“老鹰”试飞。这时，一位热心的小朋友来帮忙了，他有一双大大的眼睛，红红的脸蛋。他说：“我可以帮忙吗？”“可以！”我露出了天真的'笑容，有了那位小朋友的帮助，“老鹰”不一会儿就飞上了天，我对那位小朋友说：“谢谢你的帮助，我的‘老鹰’才飞上了蓝蓝的天空。”“不客气，这是应该的。”那位小朋友笑嘻嘻地说。

我们的童年都不缺少玩具，它们让我们的生活更充实、快乐。

放风筝作文7

每个人都有快乐的事，我最快乐的事就是全家人一起放风筝，“又是一年三月三，风筝飞满天……”。

星期六的早晨，我和赵慧（我的孪生妹妹）一大早就起来了。推来门，春光明媚，微风拂面，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我们一家就带着我们心爱的.风筝高高兴兴出发了。来到体育场，开始放风筝了，我让爸爸端端正正地举起我们的花蝴蝶风筝，我拿着线轴迎着风开始往前跑，我一边跑一边大声对爸爸说：“放！”爸爸把手一松，风筝就借着风的力量慢慢地飞了起来。“飞起来了，飞起来了，”妹妹跟在我后面边跑边喊，我边跑边放线，时不时的拽一拽风筝线。风筝越飞越高，看，我们的花蝴蝶多么漂亮啊！

它那五颜六色的翅膀扇来扇去仿佛在天空中跳舞一样，我心里乐滋滋的。风渐渐变大了，我就停了下来和妹妹一起拿着线轴把线又放长了一点，风筝在蔚蓝的天空中尽情地飞舞着。我和妹妹的脸上乐开了花！风筝虽然很难放，但却给我带来了战胜困难的勇气和丰富的课余生活。

小小的风筝给我带来了莫大的快乐！

放风筝作文8

春天到了，我们欢快地奔向碧蓝的广场放风筝，一路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，兴奋极了。

广场的春色真美啊！草坪又大又绿，像一片片碧绿的农田。它们或是一片片，或是一块块，栽种在大地妈妈的'怀抱，小草冲着我们欢快地舞蹈。

广场的喷泉可真美丽呀！小水珠无忧无虑地向天上飞翔，它边飞翔、边放着美妙的音乐。从喷泉里飞出的小水珠晶亮、洁白。

广场的大海真蓝、真壮阔呀！它们卷着波涛，在风中跳舞。虽然我们怎么也不知道它们跳的什么舞，可我们怎么也看不够呀！

我们全都陶醉了，陶醉在这美好的景色中。不知道谁提了一个建议，用我们的风筝把八广场打扮得更加漂亮吧。

于是，我们齐心放了起来，一个透明晶莹的春天随着风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，变得更漂亮、更迷人了。

放风筝作文9

春天到了，我、弟弟和妹妹去平顶山上放风筝，放风筝的人非常多，风筝也是各式各样，有红绿相间的金鱼风筝，有霸气威风的老鹰风筝和长长的、有许多触手的`蜈蜙风筝。

我的妹妹把她的那五彩缤纷的蝴蝶风筝拿在手里，不想放飞。我问她为什么，她说这个风筝是她的最爱，如果放飞说不定会断线，那样就找不到了。这时弟弟已经把我那漂亮的燕子风筝拿起来了，高兴的说：“我们把它给放飞吧”，我大声说：“好”。然后我一手拿线绳轴，一手提着线向前跑，我向弟弟问：“线够长吗”，“够”弟弟大声说到，并把风筝一扔，风筝就飞起来了，妹妹说到，“好棒呀”。

不远处，我看见我的新朋友——明明和他的爸爸、妈妈来放风筝。明明自己放了一个三角形的风筝，明明的父母好像在说关于朋友或在说关于风筝的事。

春天果真是个放风筝的好时节。

放风筝作文10

寒冷的冬天悄悄的过去了，紧随其后的是春天，春姑娘披着轻纱悠悠地向我们走来。

一切都变了：小草从土中探出了脑袋，花朵也随风舞蹈，小溪又开始唱起了歌，欢快的跑着，天上的风筝也渐渐多了起来，和地上的`花朵互相照应着，又是一道美丽的风景线！

我也加入了这庞大的队伍中，穿好线，开始放风筝。起风了，我急忙拉起风筝，使劲向前冲，不一会儿，风筝就顺着风，飞了起来。我不断地放线，风筝在风帮助下，晃晃悠悠地越飞越高。可是这个过程并没有我想像中的那么顺利。没有多久，风筝就掉了下来，不偏不倚，真好落在了树枝上。我上前将它拿了下来，但我并没有就此放弃，继续迎着风将他抛起，可是都不像第一次那样顺利：有时飞到树顶，就摇摇晃晃地落了下来；有时忽高忽低，最终还是挂在了高高的树枝上；有时却只在地上不断地打滚折腾了好久，风筝才重新飞上了天空。受过挫折的风筝虽然破旧不堪，但在我的眼里，它显得更加勇敢了，更加美丽了，飞得更高了。

放风筝作文11

春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。

在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡；有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝；有活泼的金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的.孩子，多么有爱呀！

现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：“三、二、一，开始！”小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：“对不起，我扔的方向错了。”小明也说：“对不起，我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。

燕子风筝飞得高高的，好像在说：“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时，他俩脸上都笑开了花。

放风筝作文12

星期天的早晨，风和日丽，太阳照耀着大地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风等，于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

来到大草坪，放风筝的人真多，天空就像风筝的舞台，有活波可爱的`小金鱼风筝、有长着无数条的武功风筝，有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝。它们的尾巴五颜六色的，像舞者的裙子，美丽极了。

我和小刚表慕极了，也放起风等，小刚托着小燕子风筝，我一手拉着风等线，一手握着线轴，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑走？小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来，小刚一放手，凤第就飞上了天，小红高兴地叫到“风上天了！风等上天了！”小燕子风第时而翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵藏猫猫，时而跟其它风等撞在一起，好像在跟其它风等打架，时而往下钻，但又调皮地飞上去。

看着风等越飞越高，我心里有说不出的快乐。

放风筝作文13

学校决定，今天下午放风筝比赛。到了下午，同学们差不多都下去放风筝了，只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大，不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久，有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高，仿佛它将成为这个“世界”的主人，有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位，便一个劲儿地向上飞，看见老鹰没有追上自己，便开心地“笑”了，谁知道它的`线却在这个时候被风吹断了，但是它不伤心，而且还飞得更高了。

现在真的没人再追得上它了。过了不久，天空又成了大家的舞台，大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了，它戴着面具，留着长胡子u，大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏，一边向上攀登，时而还唱出几句惊人的戏，这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了，一个劲儿地往上攀登，它仿佛想超过一切比它高的“人”。

今天，我放得很开心，也看得很开心。

放风筝作文14

春天，阳光明媚，春风拂面，正是放风筝的好季节。

这天，亲爱的王老师和廖老师带着全班同学来到宽阔的操场上一起享受放风筝的乐趣。我们以小组为单位，我们组共有六位同学，有负责组装的，有负责拿线轴的，有负责拿风筝的，有负责技术指导的`。一开始，我们都以为放风筝很容易，只要有风就能飞起来。可是，实际操作起来却并不那么简单，我一手拿着风筝，高高举起来，另一位同学负责放线，我一跑起来，他也跟着我跑，可是无论风再大，我们的风筝也飞不高。看着别的组的同学都把风筝放飞在天空，真是羡慕极了。到底怎么回事呢？这时，我们发现其它组的同学都是迎着风跑的，而我们正好把方向搞错了，找到了原因，正在我们再次要放飞风筝的时候，下课铃响了，我们很遗憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地准备，不能盲目地做，要不然注定不会成功。