【实用】开学的作文7篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的开学的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学的作文 篇1

今天是学生们报到的第一天，看到孩子们经过一个暑假的休息，都长高了不少，个个脸上洋溢着喜悦。好久不见的知心朋友，一见面有说不完的话。

一进教室，收到了两份特别的礼物：孟令昊送给我一条洁白的手绢，上面写着：“老师，您辛苦了！”他说这是他一个假期没有见我，最想说的话。多么善解人意的男孩子！另一个是王小荷，见到我说的第一句话：“赵老师，我一个假期都在想您！”多么暖人的话语！可爱的孩子们，我用微笑和拥抱，表达了我的谢意。其他孩子们见到我，都非常有礼貌的问好，感觉特别亲切。是啊，一暑假没有见面了，我也想这帮可爱的孩子们了。看着他们可爱的模样，真想捏捏他们可爱的小脸蛋。

因为昨天下午请了一部分家长事先帮助打扫好了教室卫生，所以孩子们一进来，就看到了一个窗明几净的教室，我想心情一定十分愉悦的。热心的家长们还把新书领了回来，并一一分好，整齐地摆放在每个孩子的课桌上，让我觉得是那么的温暖，无疑也大大减少了今天的很多工作量，真是一帮热心的好家长。他们是——“马骉肖佳驹 王毓蔓 刘梦欣 罗瑞一 许家宝 王雨琦 张钰薇 綦妤帆 李嘉伟 李博研 王子睿 王之浩”的家长，向这些家长们表示感谢。

大约8点半，所有的孩子都到齐了。班里又来了两个新同学，张雨昂和庞博，两个帅小伙。我们班的男孩子个个英俊，女孩子个个漂亮，看着都让人赏心悦目。

接下来，我把《早安，小松鼠》这首诗工工整整地抄在黑板上，带着孩子们诵读了本学期的第一首晨诵小诗—— 早安，小松鼠/整个早晨/我都看着你/怎样把每一寸玲珑的晨光/变成七彩的跳跃/嚼成松子的果香 孩子们都十分喜爱这首小诗，我先领着他们读，自由读，分男女生赛读，他们读得都十分认真，声音好听极了。读完之后，又试着让同学们现场改写这首诗——早安，老师/整个早晨/我都看着您/怎样把每一寸玲珑的晨光/变成优美的朗诵/化成诗句的书香…… 毕竟有了一年的读写绘实验，平时也注意培养了孩子们的`写作能力，孩子们对诗歌的感悟和创造力，总是令人欣喜。

在这个新学期到来的时候，我们用这样一首充满童趣的诗歌，开启了黎明，开启了新的一学期。短短的开学仪式在诗歌的吟咏中结束了，然后又交代了开学前的几件事：包书皮、预习新课、明早穿校服7点半参加开学典礼，就放学了。孩子们拿着新书，排着整理的路队，高高兴兴回家了。

新学期的开学仪式，简单而有新意，我们共同期盼明天的到来！

开学第一天

今天是开学第一天，全校师生在操场上举行了开学典礼。班里的孩子都站得很直，纪律比一年级有了明显的进步，毕竟二年级了，长大了，就是不一样。存在问题：有三个同学没有穿校服，三个同学没有戴红领巾，七个同学来晚了。典礼结束后，在班里重点强调了这几个方面，我想一定会引起这几个孩子的注意，下次的升旗仪式不会再出现这样的现象了。

开学的事情千头万绪，但教学工作仍然是首要任务。在语文课学习之前，再次让同学们吟诵《早安，小松鼠》这首小诗，熟能生巧，读了两遍，要求背诵，都能背下来，而且很有感情，令我十分满意。今天的语文课学习了《识字一》。重点学习了12个描写秋天的词语，并认识了相应的生字。发现孩子们小小的脑瓜，居然对词义的理解十分准确，用稚嫩的语言诠释了词语的意思，让我不得不对他们刮目相看，同时也能看出，部分同学已经养成了良好的预习习惯，这是应该在班里大力提倡的。

第三节课是语文课，我用了一节课的时间，重新排了座位。让所用的同学都站到走廊上，按照从低到高的顺序依次站好，然后两两进班入座。在同桌搭配上考虑了学习、性格和纪律，争取最佳组合。下午又根据六人小组负责制的实施，进行了横向的微调，这样座位就基本确定了，还是采取上学期的“三排”为一轮，前后滚动，竖排左右滚动的方式，相信这样“民主公平”的原则，会得到家长们的理解和支持的。

今天的家庭作业是背会第一课，目的是词语积累；另外让家长们带着孩子收看中央2台的《开学第一课》。

开学的作文 篇2

唉 开学了

“唉！要开学了！张小强凝望着天空，说出这句很有“哲理”的“名言”。顿时，大家都会想起了在学校的那些日子。

学校的生活充实而愉快，有同学玩耍，有朋友陪伴，一天天就这么快乐的过去了。但在学习中每天都很辛苦，每天不是作业左右，就是有课文相随。同学们常常会为黑板上的寥寥几字而欢呼，也总会因家作本上密密麻麻的小字而唉声叹气。”

明天早上，我即将去我那眷恋的学校报到。想象着崭新的门外“六年级一班”五字时，“毕业班”这个词也映入了我的脑海中。是啊，我们已经是学校里的大哥大，大姐大乐儿。在学完这一学期后即将步入中学的校门。光是想想那越发深入的'课文和越来越难的加减乘除就该意识到的事情：学习得更加努力才行。

必去学校里的幸苦学习，大家当然更愿意能放假在家。时间很自由，可以干自己想干的事，没有家长催，当然自在一些，还可以找伙伴玩耍，好不愉快。但是，大家还是能够明辨是非的：知道要好好学习，要努力，要认真完成作业。

于是为了有一个愉快的明天，我希望我能把作业认真完成，课文认真阅读，题反复读，认真而仔细。错误认真修改，作文好好写，修改，争取做到最好。不知是语数英，其他科目也要认真对待，天天也要运动，好的身体是一切的本钱。每天的作业书本收拾干净，整齐，不要马虎。上课不要交头接耳，认真听课，不能开小差。任何时候都要注意力集中，早睡早起，保证精力充沛。这一切的一切，不都是该我做到的吗？

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

开学的作文 篇3

又开学了，我长大了一岁，妈妈说：“放学你可以自己一个人回家了。”我听了，高兴极了。一个星期二的下午，我背着书包自己一个人乘公交车回家。还有一站就到我家了，我准备往后车厢移动，站了起来，抓住上面的把手。下面上来一位老奶奶。头发全白了，脸上长着一双大大的眼睛，目光呆板，没有一点精神，脸上全是皱纹和小豆豆。老奶奶刷完司机卡后，一瘸一拐地往前走，好像一不小心，就要摔倒。突然，公交车关上门，突然踩下当时油门，开始动了。老奶奶没有反应过来，还没有抓住把手，随着惯性，身体往后倒，老奶奶肯定想：“这下可掺了，我要是摔一个大跟头，可能要把腿摔折了，还是落一个终身残疾，这下该怎么办呢？”我看见老奶奶倒下来，心想：“我应该去扶老奶奶一把，因为老奶奶禁不起这么一摔，而我还年轻，摔得起。”我就向前迈一步，用手轻轻扶她一把。老奶奶对我说：“太谢谢你了，如果全世界的人都像你这样，那就好了！”当时，我心里甜滋滋的.。回到家里，爸爸妈妈都夸我是一个好孩子，说我真的长大了。

开学的作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声打响了，我们怀着激动心情，等待老师的到来。带着笑容的老师走进教室，接着为我们播放了一年一次精彩的《开学的一课》，我们被那“磁铁”紧紧地吸引住了。

这么精彩的节目我恨不得把我自己的感受写下来。今年的开学第一课就以“我的梦·中国梦”为主题，联合了许多名人以现场课堂的形式，畅谈“我的`梦·中国梦”，将个人理想与祖国发展紧密结合起来。分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”共4个篇章。

今年的开学第一课主要讲了在不同的人眼中有着哪些不同的梦想，我们如何去坚持探索这些梦想。又怎么把我们自己的梦想变成中国的梦想，来建设祖国。

一开始，他在家里迷上了体育，却没能取得好的良好的结果；他难过一一阵子，不过很快又振作起来开始读书。他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了，更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。

给我印象最深的就是“坚持梦想”中伟大的杨孟衡大哥哥，他从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力，成为昆明宜良县的文科第一名。今年19岁，已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。现在，他已经取得了自己的成功。

记得有一次，学校要求我们制作一份手抄报，于是我们草率地完成了。结果老师一看，要求我们重做，并且叫我们要有耐心。然后，我们利用下课的时间，专心致志地制作。我们用了3天的时间才把手抄报制作好。结果荣获了从化市的二等奖。老师告诉我们，这就是坚持结果，我们要坚持做好每一件事。我从这儿获得了很大的启发。

要问这一切源于什么，就是源于梦想，源于梦想坚持的力量。正是这种坚持，他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持，我们又有什么不能坚持的呢？

相信梦想，相信坚持的力量。让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，梦想让明天更美好。

开学的作文 篇5

愉快的暑假过去了，我们升上了五年级，成为高年级的学生了，我们迎来了一位新的数学课老师---邵老师。

邵老师是一位男老师，他长得比较矮，瘦瘦的，戴着一副眼镜。他的发型很“怪异”，东一撮，西一撮的，中间的部分还微微翘起。听易老师说他十分严厉，我们听了都倒吸一口冷气，大家在心里猜测着他到底有多么严厉。邵老师在自我介绍时说：“我布置的作业是第一少的！不信你去问问我以前教过的班级！”我们听了，心里暗暗窃喜，由于太过兴奋了，我们异口同声地叫到：“哇！”“太好啦！”我本以为升上了五年级，作业会堆成“一坐山”那么多，谁知竟是这么个好结果！邵老师说：“我给的作业那么少，你们就应该认真地完成，如果给一两道题你也错的`话，那我就跟你不客气了哦！”邵老师说他喜欢字写得好的学生，还说自己参加过六年级期末考试试卷的批改，批改的老师都是按字的好坏来打分的，我们一听，觉得写好字太重要了！几节课下来，他果然对我们严加管教，在堂上动都不能动一下，我们好像士兵一样，一动不动，挺直腰板，双眼“瞪”着老师，认真的听讲。邵老师说我们班很听话，很有纪律。另外，邵老师还是个幽默的人，他说：“我很喜欢有问题的学生！”我们听了不太明白地说：“哦？？”他指了一下自己的脑门，说：“我不是说脑子有问题的学生，我是说爱提问题的学生！”我们听了觉得十分搞笑，便哄堂大笑起来，笑得合不拢嘴，前仰后翻。

这就是我们的邵老师，待人严格而不乏幽默，你觉得他怎么样呢？

开学的作文 篇6

开学已有几个星期了，我也从暑假放松，悠闲的美好中，渐渐地适应了初二的高压与紧张。虽然学习的内容很紧张，内容也难了许多，但仍愿意挤出一丢丢的时间，伏在书桌上，看着手中的笔肆意地在智纸上旋转，跳跃，也很享受那一波高过一波的学习浪潮奔涌而来。

这几个星期收获了不少的感动呢，因为……刚住宿的那个星期，发烧感冒了。上午，脑袋只是有丝丝的晕意，便撑着在课上大声地“吼”着，到了下午，可能因为中午没睡午觉就变本加厉了，头晕晕沉沉，上课时心有余而力不足了，只能低着嗓子。同桌瞧见了就劝我回家，说我从小身体就虚，现在脸色都白了，再不回家，她就要生气了。我不想让她担心，咧着嘴撑起一条倒着的抛物线，装着没事。后来呀，一波波的人劝我回去，我就一直保持微笑，用年少的'倔强将她们打败。这件事就给神奇的慢了下来，没让班主任知道。

第二天大课间要压腿，跑步，宇姐见我一副林黛玉的姿态，就扯着嗓子，骂我回去“这是命令，你快给我回去”！这不是骂，是暖。

后然靠着自己的毅力，完成了在学校的学习，这也是种成长吧！

附学校夜景图：走出教室，凭栏眺望，正前方是一片朦胧的山，夜里冷了，山也披上了一件黑纱，或许山想与周围融为一体；或许他累了，不想被人关注；或许黑色可以为她冰冷的身躯吸热吧。可终究还是纱，山那丰满妖娆的身姿还是隐隐约约的出现，多么希望一阵晨风吹来，好让我们一睹芳颜呢。

开学的作文 篇7

很快，美好的暑假已经过去，又要开学了。清晨，我早早的来到学校，刚进校门，就看到绿绿的青草和红的、白的、紫的花儿在清早的阳光里舒展、盛开。辛勤的蜜蜂在花丛中忙碌，吸吮着花蕊，快乐地飞来飞去。空气里充满了甜醉的气息。

我来到咱们的新教室——四（02）班，发现同学们都在认真地看着书。二话没说，我也拿起书津津有味地看了起来。过了一会儿，蒋老师走进来，你要问我她是谁？她可是咱们的语文老师，是一个工作一丝不苟，很有责任心、爱心的好老师，同学们都很喜欢她。蒋老师对咱们说：“等会儿，全校将举行开学仪式，大家一定记得拿好自己的目标卡。当唐副校长说到“新学期，新愿望，你们准备好了吗？”的.时候，大家就要把卡片举起了，并说“准备好了”，明白吗？”同志们都点了点头。

在中央有一片绿莹莹草地的操场上，咱们举行了开学仪式。这时的天空湛蓝，可是却没有一片白云，而头顶上的那轮红日，也把几颗树木都晒的没精打采、懒洋洋地站在那里。但咱们同学们可不像它们那样，咱们迅速而整齐地排好队，一个个都像草原上的哨兵，笔者地挺立着。仪式开始：先是校长献词、升国旗，鲜艳的五星红旗与同学们脖子上的红领巾，相映着在微风中飘扬，每一个人的心中激情澎湃。当唐副校长说到“新学期，新愿望，你们准备好了吗？”的时候，同学们一致地举起五颜六色、精美的目标卡，一边又响亮地回答：“准备好了！”顿时，操场上，一个个心愿展翅飞翔，鼓励着咱们，向前！向前！再向前！最后，仪式在嘹亮的校歌声中结束。

一个崭新的学期开始了，我将去迎接新的挑战，更加严格地要求自己，就像自己写的那样：勤奋学习，团结同学，追求上进，争当四好小少年！。我也相信，没有最好，只有更好。所以，努力！加油！