九年级英语上学期期末工作总结
本学期为毕业年级上学期,英语教学组在学校九年级组统一筹划下,完成了正常课堂教学任务。由于农村英语教和学一直薄弱,因此本学期我们英语除了要完成正常的教学任务,还完成了以下重点工作。
一、大面积提升中间层学生的英语水平。九年级学生相对于七、八年级来说要紧张得多,因此我们有意识地抓住学生们进取心和求知欲这个契机,每个班英语教师找大量学生座谈,帮助他们分析原因,了解他们的思想状况和学习习惯,提高了他们的学习英语的积极性。然后抓住机会举行了英语单词竞赛两次,大部分学习达到了基本要求。并将七至九年级的英语短语和词汇考点印发给学生,避免他们走弯路。
二、重点盯住每班前二十名学生。针对优秀学生的状况我们配合学校的安排,每周都要对这些学生的状况和成绩进行分析和指导。这些学生的绝大多数不是他们的态度有问题,而是他们的基础和能力急需一个提高。所以对这些学生不仅要从思想上给予引导和关心,学习上更应进行大量的训练和个别指导。在这一方面我们英语组的同志同心同德,共同分析,关心本班和其它班的同学,打集体仗。
三、英语训练考的内容。英语教学必须配合大量的,有效的训练考。本学期每一单元欠配有基础训练题,针对中考的综合训练题和专题英语听力训练题和每月月考题。由于同学们的基础弱,能力差,大量有效的训练虽然取得了一定的成效,但还不够,我们的任务还很艰巨。
四、教师的组织和潜力的运用。学校对教师的关心和要求是实在的和严格的。我们组的成员大部分年富力强,多年来在毕业年级第一线。因此在学校的组织下,我们每周的英语组的.教研会上,大家都能献计献策,谈论自己的不足。我们全体成员意识到农村中学英语的教学是极其艰难的,我们只是用汗水,用集体的智慧,用大量的训练才能有所收获。
五、我们的努力方向。农村 的孩子的出路就是读书,读出去。我们的学生就是我们自己的孩子,我们的努力的方向就是不让一个孩子掉下来。因此下阶段的教学会在学校的统一下共同努力,托实工作,走好每一天的路。
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