天上的生物课作文2篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的天上的生物课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
天上的生物课作文1这节课是生物课,老师大摇大摆地走到了教师里,激动地说:“同学们,马上要期末考试了,我想带你们上天上真正的上一次生物课。”
同学们都半信半疑,左看看、右看看,皱着个眉头,都纷纷摇了摇头。这时,生物老师嘴里念念有词,喊道:“咕噜噜滴噜咕嘟嘟一鲁变!”这时,不知怎么回事,大家都像来到了幻境中一样,突然,许多支羽毛,从天空中飘飘悠悠地落了下来,老师大声的说:“同学们!用你们的手拉住羽毛,我们准备飞天。”
同学们听到这个消息后,高兴地不得了,赶忙按照老师的要求去做,只见第一个同学“噌”的一下,飞的无影无踪,接着第二个、第三个、第四个、第五个、六个、七个……
到了天上,同学们吵闹不停,都以为自己是在做梦,有一个同学喊:“快看!”只见一只高大的'仙鹤从老师身边飞过,紧接着一只只大雁排着整齐的队伍向南方飞去。突然,一个同学大叫:“老师!有一只苍鹰!”
“快趴下!”老师大喊。
苍鹰过后,老师对大家说:“这种苍鹰异常凶猛,它不但吃鸟,而且它还特别喜欢吃人,所以大家今天躲过了一难!”
一架架直升机从空中飞过,这一定是哪个地方开展军事演练呢!
过了一会儿,生物老师微微听到学校的下课铃响了,便赶紧召集同学,准备回去,听到老师喊站队,他们个个唉声叹气,抱怨不已,最终还是恋恋不舍的离开了天空。
天上的生物课作文2这天下午,我们在操场上玩耍。有人说:“今天下午有一节生物课,我们想生物老师会给我们上什么课。我们好奇心强。”这时,生物老师提这个鸟笼,我们不知道老师提鸟笼干什么。老师说:“这节是我们的生物课。老师的声音刚落,上课的铃声就响了。
老师不小心把小鸟放了出来,我们感觉我们的身体在慢慢的往上。我们到天上了,我们觉得这是幻觉,我们和同学撞了一下,感觉有点痛,觉得这不是幻觉。老师叫我们安静,可我瞧瞧的说话,被老师听见了。老师的声音就像是半天起了个霹雳,震得晕都离开了。小鸟都被吓得掉到地上去了。我们的耳朵都聋了,有人写我们是聋耳乌鸦。我们能像小鸟一样,有一对翅膀,那实在太好了,我们可以不用受到老师的批评。回家的时候,不用走着回家,可以飞着回家,那可以自由自在,要是像老鹰一样欺负弱小的,我们觉得这个人太可恶了。我不能欺负弱小的。我们正玩的开心着的时候。
下课的铃声响了。我们又回到地面上了。老师说:“这节课到此结束。”
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