天空中的生物课作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的天空中的生物课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
天空中的生物课作文1上一节的生物课可真是有意思,哈哈,再水地上生物课……啊哈,这次的生物课讲鸟类,嗯,老师会不会把我们的教室搞到天上呢?
“丁零零零零……”上课拉!同学们安安静静的坐在教室里,虽然大家一句话都不说,但是空气中能透出一股很兴奋的感觉。
同学们等了好长时间,不见科学老师和课代表的身影。10分钟过去了,老师和科代表拿着一张好长好长的红地毯,上面立着好多小鸟:黄雀、百灵、麻雀……还有好多不认识的。大家都“呼啦”一声围了上去。而且是全班同学!
今天有大风,实验室还开着窗户。“呼……”一阵大风吹来,毯子突然变得轻飘飘的,“刷”的一声飞了上去。同学们都很惊奇,特别是汪小旺,嘴巴一只张着,同学们都笑话她在喝西北风。
大风停了,毯子不飘了,轻悠悠的在天上飞着。老师笑咪咪的,对我们讲解鸟类的知识:黄鹂是一些中等体形的鸟类,是黄鹂科黄鹂属29种鸟类的通称……
“叮叮叮叮……”虽说是在天上,但是好象和地面一样,下课铃特别清楚。毯子好像很听话,乖乖的下降到了教室。
老师满脸微笑,好像是发现了新大陆一样。挥挥手,意识大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一节课要讲昆虫,会不会老师带我们到大森林里去呢?
天空中的生物课作文2“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃刚刚响起,只见生物委员和生物老师气喘吁吁的抬进来了一个大大的.玻璃鸟笼,放到了桌子上。
原本鸦雀无声的教室变得热闹起来。老师用教杆敲了敲讲桌,大声地说:“同学们安静一下。”教室又顿时变得连一根针掉到地上都听得见。接着,老师又像变魔术似的从口袋里掏出了十个小玻璃瓶,里面装满了小米粒儿。“请第一排的同学到讲台周围近距离的观察一下这个鸟笼。”老师说。他们“哗啦”一下就聚了过来,由于他们太着急,不小心把鸟笼摔碎了,里面的十只鸟儿全都被一股气流冲了出来。“快把门和窗户关上!”老师大喝一声,同学们急忙关上门窗,等待着老师的训斥。
可是,老师却微微一笑,说:“现在开始上课了,请同学们再等两分钟我们就开始讲课。”紧接着,我就像坐电梯一样身子一摇一晃的,我走到窗口前往外望了望,哇!简直把我吓了一跳,教室竟然飘起来了。“咳咳!”老是咳嗽了两声,“请同学们观察一下窗外的景色。”
我先抬头来,看了看高空,教室高的竟然只比白云矮几十米。“哗”,我的眼前闪过了一个黑影,仔细一瞧,原来是一只雄鹰……
“啪”,老师拍了一下手,说:“珍。”就有一只粉红色的鸟儿飞了过来,老师接着说:“这种鸟是……”每介绍完一只鸟,老师都给它一瓶小米吃。
介绍完鸟儿后,又有一股气流把鸟儿们慢慢地冲进了玻璃鸟笼,教室也慢慢的下降。
一直到教室落地,好像什么事情也没发生似的。
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