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空中生物课作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的空中生物课作文,欢迎阅读与收藏。

空中生物课作文
空中生物课作文1

上次海底的生物课一上完,我心里一直怀着一种兴奋地心情,很想快一点上下一次生物课。我也做了大胆的猜想,这一次很有可能我们能够上天去。

时间飞逝,没过多久下一节生物课就来临了,只见老师拿着一个遥控器,我猜想:现在科学这么发达,这是不是上天的工具啊!生物老师走上了讲台,对我们说:“同学们,你们知道这是什么东西吗?”“不知道。”大家异口同声的说。老师用手提了提眼睛,好像一位聪明过人的博士一样,意味深长的对我们说:“这是上天的机器,只要我轻轻一按这个红色的按钮,眨眼的功夫就可以上到天上了。”我心想:果然不出我所料。同学们议论开来“有这么神奇吗?”“到天上一定很好玩吧!”“如果我能到那就好了。”

老师说:“安静安静!我呀,这就带你们到天上去。”同学们迫不及待地等待这神圣的时刻来临,只见老师的手快要触摸到红色的键了,可是老师打住了,说:“到空中可要听话哦!”“好的!老师您别卖关子了。”“好,咱们出发喽!”老师说道。

我们赶紧凑到窗户旁边,看到会有什么奇异的景象出现,这时,我们看到高楼大厦尽收眼底了,看来我们快要到天空中去了。

不一会儿,我们就到了天空中了,看到了鸟儿在我们旁边自由的翱翔,还会有一些小鸟不时跑到我们的肩膀上“叽叽喳喳”的叫着,好像在迎接我们这一些新朋友,欢迎来到他们的王国。

“我先让你们开开眼界,大家望一下风景吧!”老师说道。“好耶!”大家都很高兴。

过了一小会儿,老师就开开门,飞了一只鸟,老师就绘声绘色的讲了起来:“这时小鸟尖尖的嘴巴,这时它柔软的羽毛……”这时,我们听见了“啊”的一声,原来,是我们班的汪小旺同学有出事情了,不知从什么时候又从外面飞来了一只鸟,啄了汪小旺的头,她感到很痛才“啊”的一声叫了起来。

没过多久下课铃就响了,我们的快乐天空游就结束了。

空中生物课作文2

这节是生物课,老师叫我们站好队,排成一列,进入教室。老师给我们放了一段视频,那段视频讲的是鸟类,那有布谷鸟、麻雀、蜂鸟等其它鸟类。视频看到一半,老师要我们把自己喜欢的鸟写在纸上,然后老师给我们每人发了一张纸,我很奇怪,老师为什么不让同学们拿自己的纸呢,平常就算同学没带纸,老师也不会借的呀,今天居然主动拿出来!我们大家都非常奇怪。

当我们全班同学都写完了之后,就在那一瞬间,全班人都变成了自己喜欢的鸟,包括老师!而且我们所在的地方根本不是教室,而是跟视频里一样的地方,顿时我们惊呆了,我还是第一次在这样的环境里上课!老师要我们去观查鸟类,可是我们正要飞过去的时候,突然全班人都从空中掉了下来,应为我们不会飞呀,我们不知道怎样扇动翅膀呀!我们大家都极坏了。这时老师飞过来告诉我们“孩子们,你们只要在心里想这翅膀怎样扇动,翅膀就会怎样扇动!

于是我们大家都按老师说的`做,果真,我们大家都飞起来了,可是就唯独裴昀没有飞起来,裴昀大叫“老师,为什么我飞不起来,我都是按您的方法去做的呀!”这时老师拿了个体重秤过来,让裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!难怪他飞不起来,原来是超重了。于是老师给他装了三双翅膀,他才飞起来!

我们大家都去找自己喜欢的鸟类观察,我观察得是啄木鸟,刚好我变的也是啄木鸟,所以我就学它,我找到了一棵树,我在哪不停的啄,当我啄出了一条虫西子的时候,我在想,我既然已经变成了啄木鸟,我因该也可以吃吧,就在我要吃的时候,老师走过来阻止我,老师说虽让我们已经变成了鸟,但是我们的身体结构还是和人类一样的,所以不能吃。于是我把那条虫子刁给一条真的啄木鸟,就在这时,下课铃响了,我们变回了人类,我真开心能有这么神奇的生物课!

空中生物课作文3

这节课是生物课,离上课大约还有五分钟时,生物老师就来到教室里,说:“今天我们要研究鸟类,每人都带上飞行器。”这时课代表和其他几个同学抬着一个巨大的包囊来了。生物课老师说:“里面就是飞行器,每人只能拿一个,拿了两个你飞到太空上去我可不管。”我拿了一个飞行器带在身上,一按开关,我们全都从教室飞到了操场上,又从操场上飞到了白云上,我往下一看,差点吓昏过去,操场上的人简直比小米还小,不仔细看一点也看不见。这时老师看了看手表说:“到上课时间了,好,现在上课。”老师拍了一下手,立即有一只秃鹫飞了过来,老师刚要讲秃鹫的结构,可是这只秃鹫显得特别不耐烦,老师这才想起来,从身上拿出了一个布袋,里面有许多的肉,老师拿了里面一块肉递给秃鹫,秃鹫高兴地扇扇翅膀,把这块肉吃了,然后乖乖的让老师讲。

接着老师说:“大家下降,我们下面讲的鸟飞不高。”我们急速下降,降到很低时,这是飞来了一只鹦鹉,这只鹦鹉非常大,大约有半米长,因为它很配合老师,所以老师奖它点小米吃。

老师拍了拍手,可是却不见麻雀的身影,这时一个同学大喊:“老师,我的飞行器坏了。”说完,一眨眼的功夫,他就掉下去了。老师吓了一跳,立即关掉飞行器,掉了下去。到了那个同学下面才打开飞行器,抓住他,然后老师摘下了他的飞行器,说:“你和别的同学共用一个飞行器吧。”接着老师就开始研究这个坏的飞行器,过了一会儿,老师说:原来麻雀飞进飞行器里了,我们这才恍然大悟。不过刚才真够危险的,要不是老师,那个同学早就粉身碎骨了。老师说:“虽然麻雀来不了了,可是我也有办法,老师从口袋里拿出他的掌上电脑,调出麻雀的资料让每个人看了一遍,然后才关掉电脑。时间过得真快,下课了,我们恋恋不舍的离开这美丽的天空,按下降落的按钮,回到教室后,摘下飞行器递给了老师。

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